如果用正确的方法让孩子看手机，不仅可以增加孩子知识面，还能促进亲子感情，更加理解孩子。
1.有条件的看手机，比如说孩子想看手机，但是必须要付出代价，收拾自己的玩具等一些活动，交换看手机的次数和时间。
2.每天约定看手机的时间，事先商量好，到点一定要收手机，如果这次不给，下次不让看，如果表现好，可以奖励多看一会儿。
3.一定要清楚孩子喜欢看什么，可以引导他们看一些有用的，学习的东西，也可以和孩子一起看，一起沟通讨论看的内容，这样你就会更加了解孩子，增加亲子感情。
最后，手机尽量少看，毕竟孩子眼镜还在发育期，还有玩游戏的手机不要连银行卡，我们这边有个孩子，要游戏一个月刷掉妈妈银行卡几千元，如果在孩子玩的时候你多关注，或许就不会出现类似问题了，好了就说到这里了，希望可以帮助到你。
手机对于儿童来讲有利有弊。可以查阅资料。另外伤眼睛长时间玩的话。对于小朋友不自觉的或者控制力比较弱的话会成瘾
随着科技的发展，现在的电子产品已经渗入到了每个家庭。比如手机，上到80岁老人，下到3岁孩子，基本上都会使用。
在互联网如此发达的今天，很难杜绝孩子完全不玩手机，其实玩的好的话对孩子也有很大的益处，家长只要能控制好孩子合理使用手机的时间和用途就可以了。
手机对眼睛有辐射，长时间玩手机会对眼睛造成伤害，影响视力！小孩正处于身心发育期，坏习惯容易养成，一旦养成，就很难改掉，所以小孩不宜玩手机！应培养小孩的动手能力，思考能力！告诉他长时间玩手机的危害！
小编家孩子以前也有这样的问题，最近小编改正了
低头族的年龄已经逐渐低龄化，越来越多的孩子入手自己的第一部手机已经在一个很小的年龄，但是由于父母的工作繁忙和孩子的自我管控能力的缺乏，越来越多的父母开始苦于如何管理孩子玩手机的习惯。
孩子爱玩手机，有些家长会觉得这是不对的，应该完全禁止，其实不然，适当接触电子产品有利于孩子与时代接轨，但是正确引导孩子使用电子产品就是家长的工作了。今天小编就给大家分享一下如何正确的管理孩子使用手机
一、玩手机有时间限制
任何人看电子屏幕太久都会产生视疲劳，造成视力下降，更何况是孩子。孩子很容易对新鲜事物产生依赖感，这个时候就要靠爸爸妈妈引导。把手机交给孩子时，请适当降低屏幕亮度，减少光线对孩子眼睛的刺激。
二、过滤不适合孩子内容
网络信息太过纷杂，孩子太小，基本都是照单全收。爸爸妈妈一定要帮助他过滤不良内容，给孩子真正有营养的东西。有的孩子喜欢玩手机游戏，但是很多游戏涉及到暴力或者其他不良影响，爸爸妈妈应该帮助过滤。其实现在也有很多适合孩子玩的游戏，目的就是为了推动孩子的精神成长。
三、合理引导孩子使用手机
家长朋友们可以在手机上下载一些可以激发孩子学习兴趣的益智类软件，或者下载一些适合孩子们看的动画片等等，这样孩子们可以边玩边学。比如说，有一些可以让孩子跟读的英语学习软件。家长可以让孩子给自己朗读学到的英语单词。
四、设定玩手机的规则
不阻止孩子使用手机，并不代表说可以毫无顾忌的把手机仍给孩子随便玩，一些必要的原则和规矩也必不可少。家长要和孩子商量，订立一些玩手机的规矩，并且尽量让孩子遵守。比如说每次玩手机的时间不能超过15分钟，到时间必须得休息一会，每天玩手机的时间加起来不能超过一个小时。
五、家长要以身作则
我们知道，家庭环境对孩子的成长极为重要，家长的一言一行都会影响孩子。而现在，因为工作或是娱乐的需要，不少家长，一有时间就拿出手机玩，吃饭睡觉都在看手机。可想而知，这样的家长，不管他如何声嘶力竭的要求孩子不玩手机，孩子都是不会听的。因此，家长在和孩子们相处时，除了必要的时候，尽量不要频繁的拿出手机玩，也尽量避免当着孩子的面，长时间的玩手机游戏。家长朋友们一定要严格要求自己。家长们要告诉孩子，手机是为了让我们的生活变得更加便捷。正确地使用手机，才能实现手机的真正目的。家长既要明确对孩子的错误行为进行纠正，同时也要注意方式方法。对于管理孩子玩手机这件事，家长们还要选择恰当的方法。
感谢邀请：
手机是信息时代的工具，使用得当它也能帮助孩子提升学习。孩子玩手机没有问题，问题是不知道该如何使用手机帮助孩子成长，结果就是孩子自己想玩就玩，最后迷恋上了手机。那么如何引导孩子使用手机帮助成长呢？
1、父母示范手机作为一个信息工具，现在其功能已经非常强大了，从新闻阅读、学习资源、交友交流、购物......已然无所不包了。作为父母，要做好引导工作，您的手机可以更多的用作学习和生活辅助工具，多安装学习类应用程序，自己想使用手机的时候就用手机学习。孩子拿到您的手机就自然会关注学习......
2、与孩子约定如何使用手机手机的功能已十分强大，手机上有很多诱人深入的内容。作为孩子，长时间的使用某一种工具会对其身体的全面发育不利。所以，您需要与孩子约定如何使用手机，包括使用手机的用途、每天是有手机的时间、使用手机的规范......引导孩子认清，手机只是生活中众多工具中的一个。生活还是需要实实在在的朋友和伙伴的，要给予孩子与自己小伙伴游戏充足的时间；
手机真是生活众多工具的一种，它给我们的生活带来了很多的便利。使用它能让我们的生活变得更加便捷，孩子使用手机同样能辅助其学习，关键就在于做好积极正向的引导工作。信息时代孩子的成长更多的会偏向于选择性引导和学习方法的指引，孩子更需要一个陪练和顾问。
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......
首先小孩看手机的危害是大于利，有以下几个方面:
第一，眼睛近视问题，2014年全国学生体质与健康调研结果显示，我国各学段学生近视率持续上升，7―12岁小学生、13―15岁初中生、16―18岁高中生视力不良率分别为45.71%、74.36%、83.28%；视力不良低龄化现象明显，7岁男生、女生视力不良率分别为28.95%、32.15%。2018年6月，国家卫生健康委通报，我国儿童青少年近视率已居世界第一，北京大学发布的《国民视觉健康报告》指出，假如没有有效的政策干预，到2020年，我国近视患病人口有可能高达7亿人，患有高度近视的人口将达到5000万左右，每年开学季各大医院的眼科门诊依然十分火爆，验光、配镜、校正度数的家长和孩子都排起了长龙，电子屏幕产品的普及列为我国近视高发的两大主因之一，青少年是国家和民族未来的希望，我国儿童青少年近视率久居不下，也引起了国家的重视
确定了明确目标：
到2023年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以上。到2030年，实现儿童青少年新发近视率明显下降、视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38％以下，初中生近视率下降到60％以下，高中阶段学生近视率下降到70％以下，国家学生体质健康标准达标优秀率达25％以上。
第二，心理问题，网络的暴力游戏及网络聊天，青少年对外界的事物判别能力有限，下面说几个例子:
温嫩登校园枪击案发生于2009年3月11日，案发地点是德国温嫩登的一所高中。凶手为17岁男性，一年前从案发学校毕业。凶手是一个乒乓球爱好者，曾经想成为一名职业选手。凶手喜欢第一人称射击游戏《反恐精英》和搜集恐怖片。
另一起，哥拜伦恩校园事件是1999年4月20日于美国科罗拉多州杰佛逊郡哥伦拜恩高中发生的校园枪击事件。两名青少年学生配备枪械和爆炸物进入校园，枪杀了多名学生和1名教师。这起事件被视为美国历史上最血腥校园枪击事件之一。这件枪击事件导致美国社会的道德恐慌，引起人们对于暴力电子游戏的关注。
其实最好的方法还是：1.从小培养一个好习惯，在家里正确的引导青少年，而不是强硬的去阻止玩手机游戏，这样只会让他们形成反抗心理，更加难以戒掉！2.学校需要更改相关规定，让学生自觉的遵守，如禁止带智能手机到学校，建立学生相互监督的校规、班规等。
玩手机没什么不好的，关键是培养孩子自律很重要，我儿子一年级，写完作业就看手机，看的都是教程类的，如画画，手工制作，跳舞之类的
与孩子亦师亦友多沟通，多陪伴
毕竟现在是手机时代，你不能让孩子像你小时候那样一点不玩，给他限定时间，或者写完作业完一个小时，又或者每次得到表扬允许玩一个小时，这样还可以让他们有学习的积极性
手机的吸引力很大，但伤害也大，可以看看孩子的兴趣在哪里，现实中多跟孩子玩耍，多带孩子去户外运动，探索自然，多去公园，博物馆，科技馆等地方。激发孩子的兴趣。
现在的社会，家长很累，既要上班，又要照顾家庭，时间和精力都是考验