第一，看孩子意愿，孩子到了高中已经具备独立思考的能力，家长应该秉持尊重的原则去跟孩子进行沟通，在以学生主观意识的情况下，选择是否陪读。
第二，应该考虑学校情况，针对具体学校情况，是否硬件条件跟不上，伙食问题，以及周末放假问题，都是考虑的问题。
第三，就是经济状况，如果家里完全能够允许陪读，经济跟的上是可以的
需要的，但是我们可以前期陪读，后期住校，这种方式可以锻炼孩子的生活自理能力，自主学习，还可以多多培养社交能力。
现在16年本科学制，加7岁入学就是23岁了，本来就不合理，缩短3年完全可以。任何年龄段都不应陪读，放手培养学子独立才对，不是每人都合适读到学士博士，有人动手能力特强而不善答卷，就应该引导向技能方向学习发展，现在缺了一个因人而异的分类机制，搞得很多家长勉为其难把学子拉牛上树。陪读此其一也。
很高兴回答你这个问题
作为一个曾经从高中阶段过来的人，我来聊一聊
说实话，我并不赞同高中陪读，很多家长都是想自己照顾能照顾的好一些，他只负责好好读书就行，其他的事情不需要操心。
父母认为培读的好处
1、学习帮助
父母陪读，不要排队吃饭、洗澡、洗衣服，每天吃饱吃好，按时休息好
2、为健康加营养
陪读保证营养，保证睡眠，一起相处，能够了解掌握孩子的心里思想、行为变化
陪读的不好
1、加重了孩子心理压力
每天和父母在一起生活，孩子很多方面有些小心翼翼，生怕有些地方不到位
2、自立能力形成
高中寄宿能很好地锻炼孩子自立能力，和父母一起，少了一些历练，多了一些依赖性，以后我们将来的独立生活，适应过程要更长一些。
其实有些好外都是家长想出来的好处，并不是真正意义上的，孩子上高中年龄在15到18之间，这个阶段孩子已经有一些自我生活，自我思想的调节能力了，只是在家长眼里总是认为他们还一直没长大。
其实现在很多高中都是寄宿制，上高中直接寄宿就很好了，学校有统一的管理，把小孩子每天都回来要好管理一些，在学校上自习，氛围也是很好的。
适当的陪读很有必要，毕竟孩子在这三年里要专心学习，如果思想上有任何的波动都会影响学业。
在陪读过程中，也不要干涉内政，毕竟家长不是老师，学习上的知识不专业，对于孩子要不要补课，还是让他们自己决定。
在如何陪读上父母要多学习，顺应孩子的心理发展，适当引导。不必天天加压，也不要说丧气的话，以鼓励为主！
那要看孩子的学习自觉性，如果你陪着的时候他能够多学一点少玩一点，那就应该陪。
孩子上高中了，年龄大概在15岁以上，心智虽然不够成熟，但已经具有基本的独立生存的能力，说真心话，我不建议陪读。陪读等于家长把一切都放下专职来照顾。而且这样只会导致孩子养成依赖的心，没有主见、缺乏锻炼。而且很多现实生活是不允许的。在孩子上高中时家长要及时跟孩子沟通交流，及时引导孩子的人生价值观。
谢谢邀请!我认为这个不能一概而论，要分情况的。
孩子学习，主导的还是他们自己，父母如果在学习上没有什么帮助的话，不建议陪读，孩子一般有逆反心理。
孩子如果自觉性很差的话，那么就需要父母加以辅导的，可以选择陪读，帮助孩子选择学习的内容，帮助减少学习负担!另外也可以督促学习!
孩子如果学习好，又非常自律，那么家长大可放心，孩子能早早的学会自己独立，是一生相伴的品质。
无论是哪孩子的家长在孩子学习期间，一定要注意孩子的饮食营养和身体健康的管理，这个十分重要，虚弱的身体和大脑，是成就不高效率的学习的!
我们都知道，纵观学生整个学习生涯，最重要的阶段可能就是高中时期了，因为高中时期紧跟着的就是全国性大型考试-高考，再加上高中时期学业繁重的原因，学生们的学习压力都非常大。作为人父人母的话，自然对孩子是十分担心的。于是当孩子们进入高中时期后，很多家长都会决心去陪读，一方面可以在生活上照料好孩子，另一方面也可以鼓励孩子。但是有的人认为，如果陪读的话带给孩子的学习压力是非常大的，那么在此情况下如何抉择呢？一位班主任根据自己的理解总结出，如果纠结陪读的话，不妨先考虑这3点。
首先先要考虑清楚就读高中与自己家庭的距离，因为高中时期学业繁重如果孩子将很多时间浪费在来回路上的话一来耽误学习，二来也容易造成家庭隐患，所以如果自己家住的离学校很远的话一可以选择住校，二可以让家长选择陪读。陪读的时候尽量先找一个离学校非常近的住所，孩子可以将时间更多用在学习上，提高孩子成绩。
其次如果还在纠结陪读的话不妨看看自己家的孩子属不属于非常自律的一种，如果一个学生的自控力十分强的话那么陪读的意义并不是很大，但是如果孩子自控力非常差的话陪读还是很有必要的，家长可以协助孩子们将心思全部都用在学习上，至少可以避免早恋或者沉迷网络等情况发生，帮助孩子更好的完成高中学业。
最后一点就是考虑孩子的学习成绩了，如果说孩子学习成绩非常好，再加上基础知识十分牢固的话，那么陪读与不陪读就看家长如何选择。如果孩子学习成绩较为一般的话，陪读可能会更好点，让孩子们在课余之下补习功课，家长也能帮助出谋划策，岂不是更方便？
陪读与不陪读关键还是看自己家的孩子到底适合不适合，不能盲目的选择陪读，有些学生在学习的时候是十分反感家长参与其中的，自然也就没必要陪读了，你认为呢？
一个字“要”
我以前上学就住校。所以很不喜欢住校。那时候条件不好，宿舍不仅没有风扇，还没有洗澡的，厕所更是有时候开有时候锁着，，，打热水还要下楼去水房，，虽然现在条件好了，还是不舍的让孩子住校，很羡慕那些有时间有条件陪读的家长，每天都能看到孩子，孩子也能每天见到家人。可以谈谈心，缓解一下压力。。住校其实很锻炼孩子，但是高中三年孩子学习紧张压力大，住校不仅所有事情靠自己，还要学会为人处世，处理宿舍关系。。。每天早晨还要早起抢厕所，想想就担心孩子不适应。。。所以家长有条件的能陪读就陪读吧。。。
这个事情并不存在，该与不该的事。家长有条件陪读，那就去陪。但是有的孩子排斥家长陪读，那就要尊重孩子的意见。就是这么简单。