本科和专科相同的专业，专业性质是相同的。但培养的目标有区别，专料培养具有专业知识和技能以技术应用型为主，实用为本。
本科培养本学科基础理论专业知识和技能，并具有从事研究或担负专门技术工作初步能力的高级人才。本科比专科教育培养人才的目标更高一层。
本科比专科学术理论要更多一点，再者就是毕业后的学位证，有很多证可以考，自从近几年改革后很多专业是要一个有学位证才能考的，虽是同一个专业但多学一年以后进入社会后(进入对口专业领域)实习能力会更强的。但不是说专科就没本科强，专科的社会实践能力我觉得要比本科强，这一点就值得学习。
感谢邀请！这个问题我之前回答过(以下内容全是个人观点，具体我也不清楚，因为我不是系主任，也不是校领导，更不是教育局领导。如有问题，敬请谅解)。
学习的内容大致是一样的，不同的地方在于：
1.专业名称不同。同一个学校，如果同时设一个专科专业、一个本科专业，那么他们的名字一般不同。比如计算机专业，本科叫做：计算机科学与技术(有的院校分得很细，有软件工程，通讯工程等)；专科就做：计算机应用技术。
2.培养目标不同。专科不会过于深入研究专业理论，所以更多的时候是在于把这个技术学会，能够应用就行，至于其原理是什么则不会过分追究。本科则比较注重专业学术理论学习，至少比专科深入一点点，但是没有研究生深入。
3.学费和学年不同。一般专科三年，本科四年。当然也有更久的，只是一般情况下是这样。
大学是要分科的，不管是本科还是专科都有，小编问到本科专科相同专业有什么区别，我认为有以下几点，仅供参考。
1、侧重点不同，本来偏理论，专科偏实践。本科注重理论知识学习，当然，本科的理论也是最基础的，如果要在理论方面有所建树，读研考博是不可少的。专科则不一样，主要培养技术人才为主，最好能让学生有一技之能，所以文化课程不多不深。
2、课程差别，本科课程多余专科，难度高于专科。专科课程较为简单，稍微努力，很容易成为学霸。
3、就业方向不同，一般情况下，本科生待遇高于专科，工作环境好于专科，当然不能绝对。对于某些工作，很多单位都要求本科水平及以上，就是考公务员考老师，专科现在招的也越来越少。
4、社会地位有差别，虽然现在是本科多如牛，硕士满地走的年代，但不可否认，本科才是大家公认的高等学历门槛，专科至少不能得到大多数人认可。中国人观念不够开放，对于技术人才始终认为比不上科研人才。
5、学校差别，专科院校一般规模偏小，师资力量薄弱，学校设施也差本科学校很多，办学方式很多也不尽人意。加上专科学校生源普遍较差，学生学习环境可想而知。当然，学习主要靠自己，外界因素有影响，但如果你能克服，也能学到很多东西。
以上观点仅为个人观点，不对之处还望指正。如果小编是一名专科生建议努力学习，争取专升本。如果小编是一名高中生，建议你努力学习，争取上个本科。我不是说专科不好，不是说技术人才不好，更不是瞧不起专科生。相反，很多专科生也能做出很大成绩。但是，我们要认清现实，目前来说，整个社会，本科确实要好于专科。
据了解：本科专业与专科专业相同，但专业的名称和学习内容是不同的。
本科和专科的不同我们可以用一下几点来分析
1、学制不同：专科一般3年制，大三实习。
本科一般4年制，大四实习或考研。
2、学位不同：大学专科没有学位（只设毕业证，有的高校讲求双证毕业）。
大学本科可申请学士学位。
3、培养的目标不同
专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，遵循“学以致用”、“重在实用”。本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。4、职业结构不同
专科：以教学为主要职能。
本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。
比如说会计专业：就业方向不大相同。一般的本科生，会选择公司的财务管培，活着会计事务所，优秀的有的就去一些券商投行工作，或者PE等。专科多去些国内会计师事务所，或着去企业当出纳会计。5、知识结构不同
专科：横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。
本科：纵向的框架式知识体系，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。
会计专业：课程设置的方向不同：本科多只在把会计设置成基础工具，能用以分析财务状况。而专科则只是把会计当成一个记账手段。6、就业领域的不同
就拿会计专业说，本科更重视知识的理论学习，这无疑是以后考CPA，混中层高层的基础，本科生理论性强，对于做账等实用技能，和训练了三年的专科生完全没法比!所以专科生相对来说更好找工作的原因。但是专科生想继续发展，必定是要把理论知识给恶补起来的，因为在面对理论学习，面对各种考试中，尤其是CPA的时候，专科生就弱势很多了。
7、工资待遇不同
“媳妇终究是要见公婆”，毕业终究是要找工作，这样专科与本科的差距就很明显的体现出来了，同一个专业，在国企里评职称，发工资不一样的，这就是差距。在私企里，同样的起点，没有什么区别，就看你自己的能力。
书犹药也，善读之可以医愚！上好的大学不一定有好的前途，起码有更多的机会~~~
没什么分别，通过专升本考上本科的和原来的本科生没什么区别，甚至更强一些，普遍中等上面一些，都是一样的知识内容，因为985和211院校几乎不接收专升本学生，所以不清楚专科生与名校本科生有多大差距，我想，在理科，和有实验要求的专业，比如化工，通讯，电子，电气这些专业有差距吧，都是吃硬件的专业，教过，学过，不如动手做一遍。。。
本科和专科虽然有相同的专业，但侧重点确是不同。专科重视专业技能的学习致力于能服务“一线”，而本科更重视理论知识的掌握。就培养出来的学生来说专科生在开始工作是能更好的融入当前的工作环境，因为所需的一些基本的技能已经掌握，但专科生缺少知识的武装。而本科生有丰富的知识储存，但缺缺乏应对紧急情况的必要能力。我的是学前教育专业。
但不管是专科还是本科专业，存在即合理。也不一定要给它们分出个胜负评出个春秋。都是为社会为人民服务或说是为了自己的发展而衍生出来的行业，只要人人能认真对待就好。人不分三六九等，职业不分高低贵贱。不管你从事什么职业，不管你是专科还是本科，都是为社会进步而提供动力的社会建造者，只要不危害社会，不为祸人间，做好自己即好。好学校和不好学校的区别，好学校的学生认为自己的老师很牛逼，老师认为学生也很牛逼，不好学校的老师认为学生很SB，学生认为老师也很SB。基本就是这样
都是大学，一个是本科，一个是专科。这就好比，都是中学生，一个是初中，一个是高中，同样学数学，高中的数学自然比初中的数学要深些，层次要高些。专科和本科的道理也是一样，本科学的东西自然要比专科更深层次。
本科课程内容更详细，考试题目更难
本科动脑专科动手
本科相对来说更侧重于培养学生的理论思考能力。专科更侧重于学生的动手能力和操作能力。
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相同专业在本科和专科之间的区别还是蛮大的，虽然看起来或者名字一样，但是实际上学的内容就是很不一样的区别。
那我自己在专科时候的专业来举例子专科学的是建筑设计的专业，然后由于是三年制的，而且专科的学校也偏向于技术人才吧，怎么说呢？就是说他主要培养你以后出的社会毕业之后，有一份技能可以让你找到工作，所以专科的学校会比较注重培养技术性的人才。
但是并不代表他不学专业知识专业知识，肯定要去学的最基础的和深入一点的，肯定要去学的，但是在深入进去的可能就没有那么专业的回去学的。
第一点，由于学习思想都不一样，一个是学三年，一个是学四年，所以在学习时间方面肯定会影响学习质量和学习内容，所以在课程安排方面，由于专科要更注重技术型的培养，例如我建筑设计的时候就会有很多学习软件的课程，所以一些专业的课程可能就不会去排的太多。
第二点，师资肯定也是一方面，你学医不一样的学校学历越高的学校师资力量肯定比较雄厚，所以在师资力量方面来说，整体来说肯定是没有那么高水平的，但是个别来说还是可以达到的。
第三，就是我说的专注的方向不一样，一个更加专注技术工作，以后出了社会的工作，另一个这是更加专注专业知识的培养简单来说，专科出来的建筑设计的学生就是画图的人，如果你没有去进修的话就不会有一个比较好的发展啊，本科出来的话就是比画图员高一级的人，就是这么简单直接的解释。
嗯，这就是我个人经验举例比较的分享，希望对你有帮助。
同一专业专科和本科学校区别是肯定有的。
本科教育一般招收高中毕业生或者同等学力者，实施本层次的通识教育以及相关的某一领域的基础知识和理论、知识和技能教育，年限一般为4年，特殊专业为5年或者以上。
专科教育是以培养技术性人才为目标，知识的讲授是以够用为度，实践为本。
1.专科三年，本科四年。从时间上学到的内容也比本科少。
2.专科学校主要培养技术型人才，所以实习实训可能会更多。对于理论够用就好，更重实用化，而且实训会非常的多。而本科更重理论，理论学的很深，实训基本上很少，而且好多专业相关都得学，学的科目也多。
3.学校的师资水平也不同。本科师资比专科高好多。
4.本科学校的基础设施比专科高好多。国家的对于本科支持力度更大。
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据了解：本科专业与专科专业相同，但专业的名称和学习内容是不同的。
本科和专科的不同我们可以用一下几点来分析
1、学制不同：专科一般3年制，大三实习。
本科一般4年制，大四实习或考研。
2、学位不同：大学专科没有学位（只设毕业证，有的高校讲求双证毕业）。
大学本科可申请学士学位。
3、培养的目标不同
专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，遵循“学以致用”、“重在实用”。本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。4、职业结构不同
专科：以教学为主要职能。
本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。
比如说会计专业：就业方向不大相同。一般的本科生，会选择公司的财务管培，活着会计事务所，优秀的有的就去一些券商投行工作，或者PE等。专科多去些国内会计师事务所，或着去企业当出纳会计。5、知识结构不同
专科：横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。
本科：纵向的框架式知识体系，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。
会计专业：课程设置的方向不同：本科多只在把会计设置成基础工具，能用以分析财务状况。而专科则只是把会计当成一个记账手段。6、就业领域的不同
就拿会计专业说，本科更重视知识的理论学习，这无疑是以后考CPA，混中层高层的基础，本科生理论性强，对于做账等实用技能，和训练了三年的专科生完全没法比!所以专科生相对来说更好找工作的原因。但是专科生想继续发展，必定是要把理论知识给恶补起来的，因为在面对理论学习，面对各种考试中，尤其是CPA的时候，专科生就弱势很多了。
7、工资待遇不同
“媳妇终究是要见公婆”，毕业终究是要找工作，这样专科与本科的差距就很明显的体现出来了，同一个专业，在国企里评职称，发工资不一样的，这就是差距。在私企里，同样的起点，没有什么区别，就看你自己的能力。
书犹药也，善读之可以医愚！上好的大学不一定有好的前途，起码有更多的机会~~~