是教师体现关爱学生的表示，可以实际了解到学生有没有因为条件限制不能做好防疫措施，给与关心。
我觉得首先需要搞清楚家访的目的到底是什么？是为了了解家庭生活情况？对学生表示关爱？了解学生的近况？……
当搞清楚了目的之后，再去思考是否一定需要在现场才能够达到？有些事情是可以通过电话，视频等多种方式来完成的，并不一定要去现场。毕竟在疫情期间，减少人与人之间的接触，还是必要的。
家访是老师为了协调学校与家庭教育的一致性，代表学校对学生家庭所进行的具有教育性质的访问。这是学校同家庭密切联系的重要途径，也是老师工作的一个重要内容。教师与家长的联系通常有三个途径:家长会，家长来访和教师家访.家访可分一般性家访、慰问性家访、表扬性家访、沟通性家访.，面对疫情，老师可以采取电话家访，微信视频家访，如果非要面谈，做好防护措施。
病毒无情人有情，去关心贫困家庭学生的学习和生活，我觉得很有必要。贫困家庭的孩子出身不能选择，但他们应该同样拥有学习和追求美好生活的权利，这点甚至更强烈。因为新冠肺炎，学生在家上网课。贫困家庭的学生家里没有智能手机，无法正常上网课。我作为班主任，和学校负责人一起前往学生家里，取得村委会的支持，给我班一名贫困提供了一部智能手机，开通了电信网络。孩子虽小，但从他的动作和神情中我能看出他的惊喜和感动。相信播下爱心的种子，长大后定会心怀感恩，回馈社会！