19岁的在校大学生。该怎么生活、怎么做好自己,恋爱方面如何处理?为什么懂事的孩子最委屈?

校大学生该怎么生活、怎么做好自己?

最主要的是要让我们的大学生活过得要有意义!

那么,如何让在校大学生更有意义地度过大学生活

让在校大学生更有意义地度过大学生活第一招:首先要有一个明确的目标,不管是学习理科还是学习文科,也不管是生活上还是学业上,作为当代大学在校生都应该有一个明确的目标,尤其是对于大一新生而言,更是需要一个明确的学习目标和生活目标。不能苦熬三年好不容易上了大学,就放轻松,不给自己目标和压力。要更有意义地度过大学生活,明确的目标是不可少的。

让在校大学生更有意义地度过大学生活第二招:制定严格的作息时间表,很多大学在校生,经历了艰难的三年高中生活,步入大学之后,轻松的学业和舒适的大学生活,让很多人都作息毫无规律,晚睡晚起,甚至不按时吃饭,让自己处于一种懒惰的、拖延的不好状态。所以想要更有意义地度过大学生活,在校生应该有一套严格的作息时间表,让自己的生活有规律。

让在校大学生更有意义地度过大学生活第三招:增加自己的兴趣爱好,多参加学校里面的社团活动。进入大学,学习的科目虽然变多了,但是时间上相对于高中而言,充裕了很多,这个时候,要多发展自己的兴趣爱好,比如自己喜欢围棋,可以加入学校里面的围棋组织,一是可以让自己的兴趣得到实现,二是增加自己的一些软实力,两全其美。

让在校大学生更有意义地度过大学生活第四招:多运动,多锻炼,让自己保持良好的身材和健康的体魄。现代的很多年轻人,不注重自己的锻炼,尤其是一些比较胖的大学在校生,甚至连体育课都不愿意去上,总是请假。其实这是对自己的不负责任,越是身体胖或者身体不好的,越应该利用大学时期来锻炼自己,让自己保持健康的体魄,保持完美的身材,这也是一种个人魅力的体现。

让在校大学生更有意义地度过大学生活第五招:多读书,读好书。不仅仅要读专业内的各类书籍,更要多去图书馆,读读世界名著,读读哲学、政治、经济等,这些类目的书籍内容,对于开拓自己的眼界,增加自己的阅历有帮助,还会让自己明白很多事理。在读书中度过的大学生活才是最充实和有意义的,不管男生还是女生,都应该多读书。

让在校大学生更有意义地度过大学生活第六招:如果有自己喜欢的对象,那么就勇敢大胆地进行追求,不管成功与否,都不给自己的大学生活留下遗憾。爱情是美好的,在最美丽的年纪遇到最喜欢的人,是人生最幸福的事情之一。大学生,已经是独立和自由的,恋爱也是自由的。有恋爱的大学生活,让自己享受爱情的美好,也让自己对感情有更深刻的认识,也算是一种有意义的大学生活。

让在校大学生更有意义地度过大学生活第七招:想清楚今后自己要朝着哪些方向发展,提前做好毕业规划。是继续考研增加自己学历的筹码,还是出国留学继续深造,亦或者是考公务员、创业自己当老板等等,都需要自己想清楚,在大三的时候就开始做准备和筹划,一步一步提前安排是最有益的,也是有意义的。

大学生如何正确谈恋爱?怎样处理恋爱问题?

有人说,恋爱是大学的必修课。爱情是美妙的,可是在大学这个小社会里,有的恋爱掺杂了世俗的成分。有人说,只有大学之前的恋爱是单纯的,而有人说那是愚蠢的。我们应该怎样处理大学的恋爱问题呢?接下来就跟大家一起探讨一下!

大学生谈恋爱,你怎么看?

有人说:大学,是一切美好的代名词。也有人说:最美的感情莫过于大学时期的爱情。终于到了可以恋爱的年纪。你,准备好了吗?

爱情是大学生情感的一部分,但我觉得它更应该是一种志同道合的陪伴。要相信爱情的美好,相信了才会遇见。

爱情不是每天有人陪你消遣

可能很多人都觉得,大学时期恋爱最美的样子,就是清晨有人在宿舍楼下等你,为你送早餐,两个人可以牵手走过校园里的每一个角落;休息日还可以一起去逛街、吃饭。

但笔者想说,这并不是爱情最完美的模样。在现实生活中,你和谁在一起,的确很重要,这甚至会改变你的成长轨迹。爱情最美的样子,是两个人彼此共同努力,互相激励彼此进步。

不要因为孤独而盲目恋爱

爱情是一种遇见,却不能预见。笔者知道,大学的恋爱能拨动每一个人的心弦,令人寻觅和向往。但还是要提醒大家,万万不可盲目恋爱。

有的人认为终于到了可以谈恋爱的年纪,迫不及待地想去体验一下这种感觉。有的人每天看着别人成双入对,因为羡慕,也因为孤独,选择对象的标准也随之而降低了下来。其实,只要你足够优秀,爱情这么美好的东西它一定会在不远处等着你,只要你别急也别躁,别走也别逃。

学会爱惜自己

即使上了大学,我们的思想也并不成熟。恋爱初期,都有光环效应,但随着了解的深入,彼此间的缺点也会逐渐暴露。倘若此时缺少一些耐心和包容,分手便司空见惯。见过太多因此变得萎靡不振的人,这种做法是非常不成熟的,只有学会爱惜自己,将来才会有更好的人来爱你。

努力让自己变得优秀

大学期间的恋爱会让我们在求知的路上不再孤单,让我们学会感恩与谦卑,也学会了分享与聆听。会重新认识自己,也会逐步走向成熟。总之,一定要让自己变得更优秀,愿爱情,能够成就更好的自己。

大学生谈恋爱的利与弊

一、大学生恋爱心理特点

1、自主性强

大学生在恋爱问题上,个性突出,重感情、易冲动,不受传统习俗的局限,在确定恋爱关系前,甚至在确定恋爱关系后,一般都不征求双方父母的意见。

2、恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们恋爱,只是因为需要爱和被爱。

3、自控力与耐挫力较弱

大学生一旦陷入热恋之中,不往往善于控制自己的情感,任感情随意放纵,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过份依赖,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成严重影响。

4、不成熟性与不稳定性

当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。

二、大学生恋爱存在的问题

1、单相思与爱情错觉

单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。

2、恋爱动机不端正

有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。

不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。

3、恋爱中的感情纠葛

三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。

4、择偶标准不切实际选择对象理想化、虚荣心强。

5、失恋

失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾。

我们应该怎么做呢?

1、树立正确的恋爱观

(1)提倡志同道合的爱情。

在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。

一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的,当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的角色时,爱情就可能降临。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。

(2)摆正爱情与事业的关系。

大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。当女大学把爱情视为生命的唯一时,爱情就是一株温室中的花朵,娇弱美丽却经不起任何的打击。当爱情成为女性唯一的存在价值时,她本人就会失去人格的独立和魅力,也很容易失去被爱的理由。

(3)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。

理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,没有人追逐爱情只是为了被约束;相互信任是自信的表现,自己都不想信自己值得别人去爱的人,别人会全心全意爱他吗?责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。

2、发展健康的恋爱行为

(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美。交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。否则只会使之厌恶,伤害感情。

(2)恋爱行为要大方。一般来说,男女双方初次恋爱,在开始时常感到羞涩与紧张,随着交往的增加会逐渐自然与大方。这个时期要注意行为举止的检点。有的人感情冲动,过早地做出亲昵动作,使对方反感,影响感情的正常发展。

(3)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。

(4)善于控制感情,理智行事。恋爱中引起的性冲动,一方面要注意克制和调节,另一方面要注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。

3、培养爱的能力与责任

(1)迎接爱的能力。包括施爱的能力和接受爱的能力。一个人心中有了爱,在理智分析之后,要敢于表达、善于表达,这是一种爱的能力。一个没有爱心的人是个自私自利的人。就应对自己对他人对万事保持敏感和热情,就应主动关心他人,热爱他人。当别人向你表达爱时,能及时准确地对爱的信息作出判断,坦然地作出选择。能承受求爱拒绝或拒绝求爱所引起的心理扰乱。

(2)拒绝爱的能力。自己不愿或不值得接受的爱应有勇气加以拒绝。拒绝爱要注意两个方面:一是在并不希望得到的爱情到来时,要果断,勇敢地说“不”,因为爱情来不得半点勉强和将就。如果优柔寡断或屈服于对方的穷追不舍,发展下去对双方都是不利的。二是要掌握恰当的拒绝方式,虽然每个人都有拒绝爱的权力,但是珍重每一份真挚的感情是对他人的尊重,也是一种自珍,同时是对一个人道德情操的检验。不顾情面,处理方法简单轻率,甚至恶语相加,结果使对方的感情和自尊心受到伤害,这些做法是很不妥当的。

(3)发展爱的能力,培养爱的责任。前苏联著名教育家马卡连柯说:爱的力量只能在人类非性欲的爱情素养中存在。他的非性欲的爱情范围愈广,他的性爱也就愈为高尚。发展爱的能力,就是要培养无私的品格和奉献精神,要培养善于处理矛盾的能力,有效地化解消除恋爱和家庭生活中的矛盾纠纷,为恋人负责,为社会负责,才能创造出幸福美满的婚恋。

4、提高恋爱挫折承受能力

大学生的恋爱受多种因素的制约,因而在追求爱情的过程中遇到各种波折是在所难免的。前面所提到的单相思、爱情错觉、失恋等等恋爱心理挫折对大学生的心理承受能力就是一种考验。如果承受能力较强,就能较好地应付挫折,否则就有可能造成不良后果。因此,提高恋爱挫折承受能力对大学生的心理健康是非常重要的。

人对失恋的应对方式反映了一个人心理成熟水平和恋爱观。一个人能够理智地从失恋中解脱出来,往往会使自己变得成熟起来。

为什么懂事的孩子最委屈?

不提要求,对什么都说好;

总是隐藏自己的感受,迎合大人的想法;

看起来乖巧温顺,其实内心并不快乐。

有这么一群孩子,总在委屈自己。


19岁,人生最好的年龄,我一直都很怀念。大学生活应该怎么过?我希望自己的经历对你有帮助。

一、努力学好专业课程。

我们考大学是为了什么?不就是希望能提高自己的知识技能,以后找份好工作吗?所以,自己的专业课一定要学好,争取各科成绩优异,拿奖学金;各种证书要一一考过关,例如大学公共英语六级等。这些都是以后我们面试工作的通行证。

二、适当参加社团活动、做兼职。

学习成绩优异只是能力和一部分,在工作中我们更需要出色的社交能力、沟通能力、团队合作能力等,这些能力的培养需要在社团活动、志愿者活动中慢慢培养。如果有机会,大三以后可以适当做一些兼职,可以补贴家用,又能锻炼能力。我大二开始做家教,基本能赚够自己的生活费。

三、多看一些名著。

大学有很多自由支配的时间,可以把中国名著、世界名著、近代茅盾文学奖作品看过一遍。《平凡的世界》、《四世同堂》、《傲慢与偏见》、《飘》、《基督山伯爵》等很多文学名著都很精彩,我大学专找这些书来看,自己的世界观、人生观、价值观、爱情观都受到潜移默化的熏陶。

四、正常处理感情。

我大学没有谈恋爱,我是比较现实的人,一是担心自己把握不好自己吃亏,其次就是对未来没有把握,不想因为恋爱影响自己日后找工作。不过我有几个比较相好的异性朋友,经常打电话、聊心事。我现在的爱人是我的同事,我找对象主要是找合适自己的,感情放第二位。我身边也有很多同学、同事大学谈恋爱、毕业后结婚生子,生活美满。所以对于感情,自己把握,想爱就爱吧!

总之,任何事情都是随缘,没有必要纠结、烦恼。大学是人生中的黄金时期,好好学习、好好玩,尽情享受青春吧!


早睡早起身体好。每天早上都要记着吃早餐。上课认真听讲[心],不旷课。周末可以搞一搞兼职发传单啊!体验一下社会生活。关于谈恋爱,最好出了社会,再去好好地谈一场,因为很多大学生谈恋爱,最后工作了都是分道扬镳。


十九岁的年纪,花朵般的,拥有青春,拥有朝气,拥有生机,拥有人生的春天,你的脸上肯定荡漾着幸福的光彩,青春的色泽!

这时候的你,进入了大学,大学是什么地方!?那是知识的海三年,知识的天地!这里有和你同龄的年青人,你要和他们一起学习,一起珍惜青春,一起拼搏青春,看谁的青春在这里会熠熠生辉,流光溢彩!

刚步入大学的你,会感到迷茫,不知道该怎么做?!不用愁,不用慌,你就按照大学的要求做,事事达到要求,不就做好了嘛。

处于这个年龄,荷尔蒙分泌旺盛!恋爱是要谈的,正常!但可不是放纵自已!在一起要谈学习,谈进步!相信你会处理好的。

十九岁的你,相信会度过自已美好的大学生活,给自已弟弟妹妹树立榜样的!

懂事的孩子受的不是委屈,那是一种别人没有的高尚情操,优雅修养!


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