有了手机后你的成绩就下降，多少是与手机又关的。用手机和父母联系是避免不了的，但要看你是否还有其它的原因让你分心。手机辐射很大，用多了会影响记忆力下降。建议你一般不用手机的时候就不要随身携带。
玩手机肯定会影响成绩，我就是因为玩手机错过清华[捂脸][捂脸][捂脸]
会的，就我自身而言，我玩手机之后就不喜欢户外运动了，眼睛度数加深，身体素质变差。然后就是专注力方面，做事情变得没有耐性，学习也是，有手机电脑的时候很少能够专注学习一个小时以上，动不动就想把手机拿出来。对于有些人说手机可以帮助学习，也许从一定程度上可以，但是我觉得还是弊大于利。有的人说用手机学习，但其实下了一些app之后用几天就不用了，或者说资源太多太杂，一个还没学好没看完，就又去弄下一个，这样还不如实实在在地买本书认认真真地专研，不懂的再上网查。大概就是这样。
会的，就我自身而言，我玩手机之后就不喜欢户外运动了，眼睛度数加深，身体素质变差。然后就是专注力方面，做事情变得没有耐性，学习也是，有手机电脑的时候很少能够专注学习一个小时以上，动不动就想把手机拿出来。对于有些人说手机可以帮助学习，也许从一定程度上可以，但是我觉得还是弊大于利。有的人说用手机学习，但其实下了一些app之后用几天就不用了，或者说资源太多太杂，一个还没学好没看完，就又去弄下一个，这样还不如实实在在地买本书认认真真地专研，不懂的再上网查。大概就是这样。
玩手机影响学习有多大？我认为这个问题要区别对待。
大家知道现在社会，人人都离不开手机。老师和学生之间，学生与学生之间交流也都离不开手机。影不影响学习，关键看学生如何使用手机。
如果学生用手机看的资料，和学生，老师之间必要交流，是不会影响学习，反而对学习有利。
如果学生沉湎在游戏之中与学习无关，那么就会很大影响学习。
总之不能强调学生玩手机影响学习多少，而是学生如何正确认识使用手机来帮助学习。这个需要我们家长正确引导。
手机本是一个宝
现代社会少不了
一旦落入学生手
负面影响没得跑
玩手机这个现象在学校当中已经比较普遍，尤其是在初三或者高三，学生玩手机对成绩的影响是显而易见的，而且这种影响多数以负面影响为主，正面影响几乎可以忽略不计，至于影响有多大，这会因人而异，主要看学生的定力。
极端例子展现：
在我带的这届学生当中最极端的例子，是因为在初一初二学习特别优秀的孩子，因为玩手机打游戏，成绩已经彻底滑落，考入重点高中基本没有希望，同时这个孩子的品质也发生了其他的变化，当然这不能完全的怪手机，但是一定和玩手机有着重大的关系。
还有一个极端的例子发生在今年的高考当中，湖北省武昌实验中学的考生“王希来”取得了675的高分，这个分数基本上国内任何高校都可去得。这位学霸是个《皇室战争》的玩家，因为高三学业的关系不能分心去玩游戏。而游戏的机制需要玩家最好每天都要上线，但是自己即将步入高三，又担心账号放一年会“凉凉”。一方面是学习，一方面是心爱的在游戏。面对两难，学霸想了两全其美的办法，他找了一个“代练”，而这位代练正是他的妈妈。学霸与妈妈商量：“我想认真读书，但我放不下游戏，能不能替我玩这款游戏？”这位妈妈同意了。
诱惑难当：
其实手机是一个充满诱惑的东西，不仅对学生充满诱惑，就是现在的大人，离开手机也会感到极度的不适，更何况我们的学生还是，未成年人或者是青年。
手机带给他们的刺激，枯燥的学习带给他们的刺激，像一个精神毒品一样，只要看到就能刺激我们的细胞，立马兴奋起来，从而忽略了学习，侵占我们的学习时间，瓦解我们的学习毅力，造成学生们学习拖延症，更有甚者直接放弃学习。
负面精神影响：
现在的学生玩手机无非就是几个方面，一个是游戏，手机游戏紧张刺激的动画环节，通关体验，让学生们深深陷入到其中无法自拔，同时有很多血腥暴力的游戏，向同学们传递这种社会的负面信息，打打杀杀，勾心斗角，从一个侧面引导学生精神分散，无心学习。
还有一个就是以娱乐为主的，喜欢玩一些社交类软件，抖音，微信，快手，火山小视频，观看直播，在这些以娱乐为主的活动当中，慢慢的侵蚀我们的努力，向上的学习的思想，这时候确实能让学生的身心放松，放松到把自己的本职工作全部忘掉，甚至更有一些同学，花钱打赏主播，或者接受主播宣传的不良思想。这些对学生的成绩都会造成最直接的冲击。
当代社会手机是必需品：
当然对于玩手机这件事情，我们也不能把责任完全的归咎给孩子，，手机是社会发展的产物，我们作为社会中的一员，对于他的使用是完全没有问题的，而且我们也不应该去完全限制孩子玩手机，玩手机的过程同样是认识这个世界认识新事物的过程，就像很多弯路你必须要走，走之后，才会积累经验。所以一味的限制孩子玩手机是不可取的，但是我们也不能任由孩子去玩手机。
如何应对玩手机的同学：
对于同学玩手机这些问题，作为家长和老师，一定要做到心中有数，我们可以在课余时间给孩子一些放松的机会，但是绝不能让他拿着手机去放纵，在学校里的时候，老师应该严格控制学生，不允许拿手机，即使拿带了手机，绝对不允许学生把手机拿出来，一旦拿出来必须没收，这是没有任何商量余地的，至于没收之后如何处理，我们可以和家长去商量。
对于家长我们要在家里严格的监控孩子玩手机的时间，一天中我们可以让孩子玩半个小时或者是40分钟，绝对不能超过40分钟这个上限，这样既能够保持学生对手机的这个神秘感和兴趣感，同时也能够帮助学生养成一个严格自律的好习惯。还有家长一定要经常和学生交流，了解学生在玩手机的时候都玩哪些内容，一旦学生看那些不健康的东西，出手及时制止。
家长一定不要在家里，当着孩子的面儿去玩手机，这样会刺激孩子产生不公平的心理，同时分散孩子的学习注意力。，家长和老师都要密切观察学生的成绩动态，一旦学生成绩出现下滑，必须要把手机没收，千万不能心慈手软，直到他下一次成绩上升，能作为奖励手段，同时有限制的让他去触碰手机。
你对于学生的成绩是有百害而无一利的，我们的家长老师一定要提高注意力，一旦发现成绩有下降的苗头，手机可以作为我们一个，主攻的方向，千万不要听信孩子用手机学习，用手机查找知识的这些谎话，绝大多数的同学都是利用这一点玩手机游戏。作为家长老师不得不防。