这个问题很多家长都遇到，这个我有亲身体会。我家是男孩，比较内向(我和妻子都是偏内向性格)，他不善于和小朋友玩耍。到幼儿园和小朋友一起玩，基本都是坐在桌子边上;做广播操和团队活动，都是往后站。不知道楼主家孩子什么情况？就我自己的方法说一下：
1.给孩子做表率
坦率的说这样性格和行为的孩子，不是很受老师喜欢。发现原因以后就经常带孩子去人多的地方，让他多去接触其他陌生人。刚开始孩子不愿意，后来去的多了渐渐就好了。
2.告诉孩子自己朋友很多
孩子愿意接触其他陌生小朋友后，我就告诉孩子，我有好多朋友，告诉孩子获得朋友很简单。见到小朋友主动打招呼，有好吃好玩的要主动分享。（有一次运动会，孩子准备的礼物一个都没送出去，回来很生气。我就告诉孩子朋友要一个一个交往，才注意在平时中注意分享)一个学期爸，孩子的性格打开了，到小区广场也有很多朋友一起玩。
3.告诉孩子要保护好自己，更不要伤害别人。
孩子们一起玩耍，跟容易受点小伤。告诉孩子可以尽情玩耍，但是不能太疯狂了，不要伤害到别人。如果别人打你，你可以告诉他打人不对，再不行告诉老师或者告诉爸爸妈妈，绝大部分孩子家长知道自己孩子打人都会告诫孩子的，极少数家长会纵容，这就需要引起家长和老师的注意。
4.邀请小朋友来家里要
可以让孩子邀请小朋友来家里玩，这也是考研孩子的交往能力。后来孩子约了好像四五个朋友来家里玩。
5.孩子太顽皮要培养孩子的自律。
有的孩子顽皮好动，这是好事。但是如果伤害别人或者打人了。需要严厉告知，并且家长要监督执行。
6.最重要的是家长要改变
有句话叫“父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件”就很直白真切，家庭对孩子的影响是最大的。孩子在成长学习，其实父母也需要成长学习，改变自己的行为和习惯，孩子会跟着学样，一个量好的家庭环境和人文环境，加之上述的正确引导，引导孩子主动交往和逐渐培养自律能力，孩子的交往问题都会得到很好的解决。
以上是亲身经历，希望可以帮助到大家。
我是心理医生小蒋，关注我，了解更多心理健康小知识，如有疑问，可以私信我。
引导孩子与小朋友和平相处不等于要求他忍受别人的攻击。和平相处的前提是相互尊重和照顾，对小朋友来说就是一起商量着玩。因此，要培养孩子对自己需要和他人需要的清楚认识，让他明确意识大家都有自己的要求，在一起玩必须互相商量，知道既不强求别人，也要勇于有礼貌地拒绝别人不合理的要求。
同时也要教孩子如何保护自己，如尽快离开、用手或物体遮挡、言语制止、大声呼救和召唤老师等。但这些都不是说教就有效的，最好带着孩子演练。
说出感觉，不要责备
当小朋友之间发生矛盾时，不要只是责备欺负人的孩子，而是要讲出被欺负或冒犯的孩子的感觉。比如我们应该说“你抢走了Michael的玩具，他很难过。”而不要说你抢走了Michael的玩具，你太调皮了！”
矛盾争斗会为成长和加深友谊提供机会
只要没有暴力打斗和用粗暴的字眼吵架，有时候可以让孩子用自己的方法解决争斗。当他们在处理分歧时，他们也会慢慢学会用可行的办法来解决问题。
把孩子们的兴趣揉合在一起
David想玩橡皮泥，而Sam想玩汽车。我们可以建议David帮Sam的车做一条公路。或者让David和Sam自己想出一种玩法可以一起既玩橡皮泥又玩小汽车。
为对方做礼物
给孩子们各种各样的材料，例如粘土，橡皮泥，塑料珠子，小金属片等等，让孩子为各自的玩伴做礼物。或者让孩子为玩伴挑选对方喜欢的物品。我们可以通过这种方法让孩子考虑到对方的喜好和感觉。
轮流玩
当孩子都想玩某一样玩具时。可以用剪刀石头布的方法，赢的孩子可以先玩，10分钟后，让另外一个孩子玩。孩子可以从中学会用公平的方法来解决问题。
让每个孩子在玩耍时发挥他们的长处
孩子们在玩耍时时常会出现某个孩子总是胜人一筹的情况。要避免这种情况的产生，我们必须让每个孩子都发挥出他们各自的特长，建立自信。
对团队活动进行大力表扬
当孩子自发地在一起做一件事时，我们就应该大力表扬他们，当你看到他们在玩耍时作出明智的选择时，对他们做出肯定，那么他们就会再接再厉，和朋友一起努力合作了。
分享一个我家宝宝识字的经历了，宝宝今年3岁了，开始让他识字，认字。之前都是从淘宝购买一些带图的卡片和书本让他认识，不过效果不明显，花费大量时间，还容易损坏，而且宝宝什么都想往嘴里塞，有些比较小的拼图什么的，就怕宝宝吃了。
然后我下载了好多软件让宝宝学习，一开始是不错，但是呢用到后面都要收费，价格还不便宜，顿时有种坑爹的感觉。
后来发现了一款APP【猫小帅学汉字】，真心推荐大家使用，里面有很多的冒险故事，我家宝宝特别喜欢听，平常特别好动的他，一看这个就安静的听故事。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容，加深记忆，让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。操作也很简单，宝宝自己都能独立操作。最最最重要的是这款软件一次收费就能终生享受！
而且我们家乡口音特别重，就怕宝宝跟着学以后改不了，要是上学了带有这种浓厚的口音，肯定会被其他小朋友嘲笑。
宝宝现在特别爱学习，每天下班都缠着我给跟他互动，陪他一起玩里面的游戏，不仅学的快，还让我这做麻麻的人也轻松了很多。
说话做事讲礼貌，成为习惯自然而然受益。
人从社会演变来看就是社会性动物，分工、团队协作其实是与生俱来的本领。
孩子也是如此，你要相信孩子天生就社交分子，怎么融入团队这个倒是不用担心。
既然知道了道，那么术也很重要。术是什么呢？与人相处的道理。
既然是小社会，人与人相处自然会有交往、磕碰，有人会欺负，有人会受虐，也会收获友情、成就感。这些都是非常正常的，如何加入这个团队中并且共同成长其实非常考验人。
我们应该教给孩子们什么呢？古人其实已经告诉我们了，修身齐家治国平天下。
修身齐家，让他拥有最原始的品格，自我和真诚。
治国，以自我和真诚为核心拓展的，开拓进取、分享的品质。
平天下，以这些为基础的再延伸出去的，团结协作，创新，然后再反向推动自我品格的提升。
这些我们大人试用的品格，放到孩子身上也是如此。
孩子们之间相处我觉得最重要的就是让他们自然相处孩子之间自己知道模仿知道怎么学习观察
我觉得现在的大人控制太多了希望孩子补吃亏希望孩子又惹人喜欢希望孩子出众等太多的期待也保护欲太强搞的很多孩子不知道怎么出去和别的孩子相处了
小朋友两三岁左右的时候，一般会比较想要和大孩子一起玩的，喜欢亲近别人，这个时候家长要多鼓励孩子和身边的小朋友玩。
孩子五六岁以后，会慢慢的有羞耻心，见到不熟悉的人，会表现的比较害羞，家长需要多陪伴孩子，尽量多带孩子出去走走，接触不一样的人事物，鼓励孩子多跟外界接触，培养孩子开朗乐观的性格
家长引导很重要
美好一天很荣幸为大家解答这个问题，让我们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
我认为应该要正确引导孩子，告诉孩子，跟其他小朋友，可以获得更多乐趣。同时，还要积极鼓励孩子，跟其他小朋友一起玩。如果不愿意的话，家长可以带着孩子，一起跟其他小朋友玩耍。
而且小朋友刚开始都会比较害羞，都得有一个适应的过程，因而对于父母来说，千万不要操之过急。
以下我为大家分享，我个人对这个问题的看法与想法，希望我的分享能给大家带来帮助，也希望大家能够喜欢我的分享。
孩子之所以不会和别人相处，是因为他们太缺乏这样的经验了。只要多接触不同的人，孩子自然而然地就会观察和学习沟通的技巧了。他们会感受到别人的生气，也清楚什么样的举动会惹怒别人，而这些是父母无法用言语来教导的，所以需要多和其他小孩一起玩，他们有他们的语言。
而且家长也要经常和孩子沟通，循循善诱，可以让他们试着换位思考，比如如果你不喜欢别人打你，那你就也不要打别人；如果你喜欢对方手里的玩具，那就要先经过别人的同意，因为你肯定也不喜欢别人粗暴地来抢你的玩具，等等。
也可以让孩子邀请小朋友来家里玩，这也是考研孩子的交往能力。孩子们一起玩耍，跟容易受点小伤。告诉孩子可以尽情玩耍，但是不能太疯狂了，不要伤害到别人。
其实父母的一言一行对孩子的影响才是最大的，有句话叫“父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件”就很直白真切。孩子在成长学习，其实父母也需要成长学习，改变自己的行为和习惯，孩子会跟着学样，一个量好的家庭环境和人文环境，加之上述的正确引导，引导孩子主动交往和逐渐培养自律能力，孩子的交往问题都会得到很好的解决。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
首先，孩子在生长初期要有足够的安全感，他才能自主社交。其次，培养孩子独立思考意识，建立自信。
与其他小朋友相处时独立自信有很好的沟通为先，这里有些孩子需要家长辅助引导一下（帮孩子破冰）在孩子独立交往之前，还可以帮孩子掌握一些沟通技巧，情绪认知与自我情绪掌控以及特殊情况紧急应对方式方法等。
多给孩子社交的机会，然后让孩子自己选择愿意一起玩的朋友，再鼓励多相处；家里安排适合小朋友来访的环境，让孩子敢于邀请别人。
这个问题说严重也严重说轻也轻。
严重的话自闭症。轻的话就比较不善言辞了。
这跟家长有很重要关系的。家长平常没事可以邀约朋友带着孩子来家里，促进孩子的交流让孩子放开心，去接受。其次的话可以让孩子自己去试着交流，放任些，家庭教育很重要，别无视。