可以进行适当的言语训练，可以每天自己读报，读书训练40分钟左右，自己读给自己听或让对方读给自己听，以及多与熟悉的人一对一交流，坚持一段时间，会有一定改善。助听器可以帮助用户听到声音，但是分辨需要靠我们的大脑听觉中枢来理解识别，多进行康复训练会有一定提高。
您好，如果长时间的听损，言语分辨能力肯定是很差的，配上助听器后是要经过锻炼才能会有改善，语言是人类大脑的高级神经活动，它的接受与认知是人的主动过程，通过对老年人进行适当的训练来提高社会交流能力，增强助听效果。言语分辨能力差的老人刚开始不能要求过高，只要家人放慢语速可以交流就行，结合唇型帮助自己听，另外决心与耐心是取得良好助听效果的保证。开始先在家中与家人面对面交谈，家人声音应慢而清晰，句子应简单易懂，并耐心、亲切，使老人感到温暖。希望我的回答对您有所帮助！
相信每一位选择来验配助听器的客人，对于助听器的期望都很大，很多人都表示希望自己可以恢复到普通人的听力，面对这样的需求我们都非常理解，但想必大家在检查听力的时候都测试或者听说过：言语分辨率
什么是言语分辨率
言语分辨率的定义：指测试人能听懂所测词汇的百分率。
言语分辨率
一般老年人的听力属于渐进的听力损失，也就是随着时间的流失，慢慢的感觉听不清别人说什么了，尤其是在嘈杂的环境。这是由于某些频段丢失，长时间听不到这些频段的词语，就会造成言语的丢失，形成了“语音退化”，此时大脑识别言语的功能也在退化。听力损失时间越长，言语识别就越差。所以这就出现了为什么老人家即使戴上了助听器，还是会出现听不清的情况。与其说是听不清，其实是听不明白。
再比如婴儿出生后，通过不断接收声音来学习并建立语言系统，从而学会了说话。很多先天听力有障碍的孩子由于听不见导致无法建立语言系统，这就是为什么聋哑总是被放在了一块的原因。
所以我们会发现这些孩子后期戴上助听器后尽管可以听得到声音，却听不懂，就像我们听不懂一门从未学过的外语也不会说是一个道理。
温馨提示：孩子出生做后全方面的检查是非常有必要的哦！
言语康复训练
助听器是补偿声音的工具，听懂需要靠自身大脑配合康复训练
综上所述，一旦发现了家人出现听力下降的情况，一定要及时的干预。如果已经导致了言语分辨率下降，更加需要及时佩戴助听器补偿声音阻止继续下降。
在佩戴助听器后配合一定的康复训练，来提高言语分辨率：
1，在和家中老人沟通时，声音不用过大，放慢语速给大脑一个反应的时间，配合声音和动作让他理解你说的话。
2，可以每天给老人读20分钟的书或者报纸，听完后让他对你读的内容进行叙述，直到叙述到正确为止，一定要坚持。
3，家中的事务可以让老人一同参与，让他发表意见，让他有存在感，在思考和参与的过程中也可以巩固训练，同时预防老年痴呆
为什么我们会多次强调，听力下降一定要及时干预呢？
听力下降是几乎一定会伴随言语分辨率下降的，一直听不见就会下降的越来越严重。久而久之你会发现从交流有障碍变成完全无法沟通。
作为个听力正常的人来说，你会很难以理解他们的处境，这样长此以往不仅你自己会感到很幸苦，他们自身也会陷入痛苦，对心理健康和家庭的环境是非常不利的。
同时因为言语分辨率的下降，导致思考和辨识能力逐渐变得迟钝，会将老年痴呆的风险拉至至高。这是我们所有人都不愿意看到的结果。
一点小感慨
在帮助家中老人提高言语分辨率的过程，一定是重复甚至是枯燥的，需要你不厌其烦的去坚持。就像小时候，他们不厌其烦的教你说话，教你走路，告诉你人生的道理。
他们倾尽了自己的青春养育你长大，现在同样请你付出一些时间，陪伴他们健康快乐的度过晚年。
您好，助听器是将声音放大，借助佩戴者本身的残余听力改善遇到的听力问题的工具，言语分辨率属于自身的声音分辨能力，这个是助听器不能改善的问题，如果自身言语分辨能力太差，那么助听器也只能起到一定的效果，不会非常好，希望我的回答对您有所帮助。
首先要看你是不是去专业的验配中心检查并配置的？你戴的助听器是不是检查了根椐你的听力情况配戴的。不是随便的买的一个。还有你之前有多久没有听到一些声音的。最好的建议就是去专业的单位检查。专业配戴。那里的专业人员都可以为你详细解答
首先要看你是不是去专业的验配中心检查并配置的？你戴的助听器是不是检查了根椐你的听力情况配戴的。不是随便的买的一个。还有你之前有多久没有听到一些声音的。最好的建议就是去专业的单位检查。专业配戴。那里的专业人员都可以为你详细解答
（1）首先告诉老年人戴助听器后听清每个字是困难的，只要能听与交流就可以，而不必达到100%的言语识别率。宜采用近距离（1M以内）放低语言声的交流方式。
（2）决心与耐心是取得良好助听效果的保证。开始先在家中与家人面对面交谈，家人声音应慢而清晰，句子应简单易懂，并耐心、亲切，使老人感到温暖。当听懂80%交谈内容时，就可提高说话速度。注意不要让老人疲劳，切忌长时间与老人交谈。
（3）因助听器的声音和原听到的声音存在差异，所以要适应一段时间，开始每天戴1～2小时，3个月内逐渐递增佩戴时间，能听清自己讲话声和室外声后可以多和人交谈，直到整天戴用为止。
（4）老人聋耳长期处于“安静”状态，戴助听器后一旦听到外界各种声音，一时不能适应，因此不同一下子接触声大的环境，要先在安静环境下使用助听器，适应后再接触噪声环境，同时要再次学会精神集中去听想要听的东西，把要听的东西从背景声音中分开。
（5）初戴助听器后听自己的声音要比听外界语声大，有时甚至听不清自己的声音，应每天自己练习朗读，控制发音。
（6）听力下降时间越长，在噪声环境中聆听语言的功能就缺失得越多，需要再次学习这种能力。
（7）在和众多人交谈时，只集中听一位讲话者的声音，并尽可能接近他，不要因为要求与别人近距离交谈而害羞。
（8）经过一段时间的训练后再去听电台与电视台的播音，因为这些复制声是不自然声，速度也快，只要听懂讲话的内容即可。
言语分辨率更助听器是没有多大关系的。言语分辨率一般跟听损性质有关。感音神经性听损类，会对言语分辨率有很大的影响。
首先要自己长时间听不到，肯定一下子听到声音言语分辨率不是很好的，但是会越来越好的，其次是要找专业的验配师让助听器发挥最佳效果
1.助听器是补偿声音的，听懂声音还是要靠自己大脑的配合。2.一旦发现有听力损失，尽快佩戴助听器，把丢失的频段尽快补上。3.佩戴助听器后，声音不要过大或过小，这样反而听不清楚。要适中，要舒适。4.佩戴助听器后，与别人聊天时，要求与你聊天人的语速慢点，给大脑有一个反应的过程。5.最好让家人给你每天念20分钟的报纸，听完后进行叙述，直到叙述正确为止，一定要坚持。6.最重要的一点，一些有损失的人，因与别人沟通不畅，造成自闭，不爱说话。戴上助听器，要多与人沟通，可有效提高言语识别。
言语分辨不好需要做言语康复训练
戴了助听器感觉清晰度还是不好，这要看助听器的性能如何，还有您的言语分辨率如何，您听力不好有多长时间了、听力情况怎样、戴一个还是带两个，是在怎样的环境下、距离有多远、几个人说话、戴了有多久了等。这些因素都会影响到助听器的清晰度的。
如果听损的时间很长，又不喜欢交流，言语分辨率是很差的，带上助听器后要慢慢锻炼才会有改善，对于言语分辨率差，我们可以尽量简化有，长话短说，从刚开始的两个字，慢慢改为一整句话，对待言语分辨率差的弱听人士家人要有足够的耐心，说话要慢，句子最好通俗易懂。希望我的回答对您有所帮助。
感音神经性聋的几种症结，都会导致言语理解能力的下降，其综合作用就是相比普通人听懂的少，即使配助听器症结也不会消失。
听力减退原因人类对语言的认知，是通过辨别能量最集中的频率部分（共振峰）来实现的，特别是第一和第二共振峰等对元音的辨别作用，辅音对清晰度贡献很大，高频受损程度非常影响清晰度，所以很多听障者反应“听得见、听不清”，宽频助听器对捕捉言语中的元音辅音、提高分辨率有极其重要的作用；
听觉动态范围变窄老年听障者听力多数是这种情况，能感知和接受的声音信号有缺失，即使佩戴助听器也只能找回部分，找回多少取决于有多少动态范围和助听器能对多少响度和频率的信号放大并有效压缩到患者的残余听力内；
频率解析能力下降每一频率窄带声音对应着耳蜗和大脑皮层的兴奋区域，同一窄带频率信息既有语言也有背景噪音，普通人大脑会结合视觉信息（如唇读）、声音方向信息（双耳收集声音强度差、时间差）和语言的前后语义对接收到的信息进行分析（含相同或相近频率的语言和背景噪音），忽略一部分信息，解码后分辨出语言和噪音，这种能力就是频率解析能力，另外解析能力还体现在不同强度和频率之间发生向上或向下掩蔽的时候。长期使用助听器能对大脑的解析能力改善有积极作用，但不可能恢复从前。可通过无线蓝牙、感应线圈或FM系统等拾取信号排除背景噪声，使用双麦克风系统提高信噪比，以及适当调节频率增益避免语音中不同强度和频率的掩蔽造成信息缺失，这些需要可调性好的性能较好的助听器；
时间解析能力下降普通人可以在背景噪声变化很快，当噪音相对较弱时提取有用的信息片段，而听障者则部分失去了这种能力，听力损失越重能力越弱，尤其是老人。助听器有快慢压缩线路，能改善部分这种能力，对芯片速度、智能切换有很高要求。
虽然是这样，听障者还是需要佩戴助听器，尽可能多地改善听觉，融入周围的生活圈。要有合理地心理预期，早发现早干预对保护残余听力意义重大！持续良性的声音刺激对保持耳蜗毛细胞、听神经、及大脑皮层的活跃度有积极作用。
我们的听觉包括三个阶段:听到(察觉)，听清(辨别)，听懂(理解)。很多患者是听到了声音，但不一定听清听懂了。因为声音在大脑的记忆存储大概是3年左右，消失的时间越久，记忆就会越模糊。也就会出现听得到，听不清听懂的情况。通俗点助听器只能将声音扩大让我们听到，但听清听懂是需要大脑来反应的，所以如果你听损时间越久戴助听器的效果就会越差，而且戴上助听器后一定要坚持自己学习锻炼分辨能力，具体怎么锻炼使用说明书中都有说明哦。