了解助听器是否对佩戴者有效，可以通过观察助听器佩戴者在佩戴前后对声音的反应对比来判断助听器的效果。如果佩戴者是可以说话的，还可以通过他们自己口述的主观感受来判断助听器是否对其生活有明显帮助。助听器的助听效果不是立即就能显现的，需要佩戴者经过一定时间的熟悉、了解之后，才能体验到效果。因为经过助听器处理过的声音是有部分失真的，需要佩戴者去感受并且习惯。影响助听器佩戴的效果的因素主要有各人自身的言语分辨功能，这个因人而异，有听力损失需要尽早干预，这样可以预防听力功能越来越衰退，听力损失的程度也有关系，听损越重的功能会相对差一些，在听话交流方面，双耳同时佩戴才有言语清晰度可言，这也是影响助听效果的很重要因素。
影响助听器效果的主要因素有：听力损失程度，听力损失程度往往能决定选配助听器的效果和使用寿命。听力患者的言语识别能力，听到和听清是不一样的概念。助听器质量和选配师的技术水平、个人佩戴助听器的态度、合理的期待值和亲朋好友的关心对于助听器选配效果也是十分重要的。佩戴助听器应该要注重以下步骤：每天做好助听器的检查：电池电量是否够、监听助听器的声音、助听器是否有啸叫等。在相对安静环境进行听觉和言语训练。掌握助听器的最佳试听距离（2米左右）。学会自如应用微调棒调节耳道式助听器的音量，使助听效果达到最佳。佩戴助听器需要一个适应期1-3，佩戴时间从少到多，音量从小到大，环境从安静到热闹，慢慢适应，效果就会越来越好哦。
您问影响助听器的效果有哪些原因？影响助听器使用效果主要有以下因素：一、主观方面：1、听障患者对听力损失的态度：听障患者对客观存在的听力损失是积极态度还是消极态度，是影响助听器选配效果的重要因素之一。2、听障患者对助听器的认识：部分听障患者过分在意助听器的佩戴美观度，而未能正视听力水平，导致所配戴的助听器效果受到影响。3、听障患者不切实际的期望值：部分听障患者对助听器佩戴效果的期望值过高，希望达到正常听力，这是不现实的。4、验配师的技术水平：专业有经验的验配师，能够针对听障患者的听力状况及使用需求，让助听器达到较好的助听效果。而验配师新人或未受过专业培训的验配师可能会把助听应有的功能发挥不出来。二、客观因素：1、听力损失的程度及性质：不同听障患者听力损失的程度和听力曲线的走向与性质，也会导致所验配后助听器效果的不同。根据听障患者的听力损失性质来讲，一般传导性听力损失患者的验配效果好于混合性听力损失患者；而混合性听力损失的验配效果又优于感音神经性听力损失患者。另外，听力曲线平坦型的验配效果会优于陡升陡降或复杂不规则的听力曲线。听力损失时间短优于听力损失时间长。2、不同聆听环境的需求：听障患者使用助听器时在不同的环境中所能获得的有效收益是不同的。往往在安静环境中聆听声音的效果优于噪音环境中的聆听效果，言语识别率也会高很多。3、言语辨别能力：听障患者往往损失时间越长，言语识别率越低，聆听效果越低。从而获益于助听器的帮助也就越低，聆听效果就会越差。听力损失程度并非听障患者言语理解能力高低的判断标准。最好的方法是为听障患者进行言语测试。4、助听器的技术水平及功能：助听器技术发展非常迅速，不同的助听器技术水平及功能对听障患者的聆听效果也有着较大的影响。5、是否双耳验配：大多数听障患者通常为双耳听力损失。双耳聆听相对单耳而言有着诸多优势，如双耳方向定位、双耳响度叠加、双耳降噪作用等等。安静环境下单耳聆听的效果和双耳差不多，但在噪声环境下聆听效果就会非常差。听觉能力发展阶段：从严格意义上讲，听损儿童的听觉训练过程实际上是一种聆听技能得以培养建立的过程，是在听觉察知、听觉注意、听觉定向、听觉识别、听觉记忆、听觉选择、听觉反馈、听觉概念、听觉理解基础上逐步形成的，是一个不断学习、不断发展的过程。希望我的回答对您有所帮助
助听器的芯片决定了助听器的音质，助听器芯片的性能高低决定着助听器的音质的好坏。同时听损重的人会因为选择大功率的助听器而导致声音有部分失真，验配师对助听器的专业调试也会影响助听器的音质
您好影响助听器效果的原因有哪些？
1.听损时间的长短
2.自身的言语识别能力
3.是否是双耳佩戴
希望我的回答对你有帮助
1.听力损失本身的影响：不同患者对听力的要求不同，听力损失对他们的影响也不同。
（1）听力损失的程度：据定了患者对助听器的满意程度和日常使用时间
（2）听力图的构型：平坦型、渐升型和渐降型曲线较易选配，而陡降、盆型、下降/上升不规则型较难选配。
（3）裸耳言语识别率：成人语后聋言语识别率达到90%，选配容易成功，病人较满意。70-90%的助听器可以实质性的改变患者的交流能力。50-70%的助听器能够提高辨别能力。50%以下的助听器常常不能使患者十分满意，但可帮助唇读、监听自己嗓音和环境声，由此减轻生活压力并增加安全感。
（4）病因：传导性听力损失比较容易选配，但在选配前应先推荐到耳科医生处就诊，以寻求药物和手术治愈的可能性。若听力损失部分或全部由中枢疾患引起，使用的效果会打折扣。
（5）耳鸣：部分患者使用助听器后，可以帮助掩盖部分或全部耳鸣，也有部分患者使用后耳鸣加重。
2.患者的认知态度：自我形象与个性，期望值，担心和疑惑，年龄，外观。
3.社会、家庭与环境因素：1.他人推荐2.家人的态度3.对验配人员的信任度4.使用时间
5.使用环境6.经济承受能力
不同的听力损失程度，导致不同的康复效果，助听效果主要受到以下几个因素的影响：1.残余听力，残余听力越多，助听效果就越好，也就是越早配助听器效果越好，不光是听力损失的问题，最大的原因是患者对言语的理解能力也会随着时间的推移逐渐下降。2.耳聋性质，通常传导性聋患者的助听效果就比感音神经性聋患者的好。
3.助听器本身，比如音质、技术特性，还包括验配师调试技术和辅导等等；患者的适应能力，有些人戴上后能够马上适应助听器放大的声音，从而改善听力，而有些则需2个月甚至更长的时间，存在的个体的差异。
4.对于听音乐，由于音乐的频率范围远宽于言语，所以用助听器听音乐效果没有听语言好。举例说，有些戏迷或音乐迷，希望戴用助听器后及能像以前一样欣赏戏曲和音乐。这种愿望恐怕不易实现。韵律可以明确地感知，但“味道”总有不足；一些高频乐器的声音听不好，且以往的“字正腔圆”现在会有些“变调”。
5.对于看电视和听收音机，不同的人有不同的反映，一半左右的人认为不太满意。因为，电视与收音机放出的声音信号已经与原有的声音不同，这种改变本质上是一种“失真”；而通过助听器放大后的声音信号会再次改变、再次“失真”。两次“失真”导致一部分使用者“听不太清楚”。现在许多节目主持人语速很快，如果配有字幕就可以对照理解，如果没有，听懂就很困难了。
6.助听器虽然有许多先进的降噪功能，但还没有聪明到只放大使用者希望听取的信号。因此，助听器的使用有一个“有效”距离，大约为2米以内；具有指向性。
7.开大会的时候，配戴助听器效果难以保障。因为，既有“两次失真”的问题，又有“距离”的问题。如果会场上乱哄哄，效果就更差。餐厅里七八个人在一起你一嘴我一嘴地聊天，也会影响助听器的效果。但是，如果双耳配戴助听器，效果会好得多。
有鉴于此，准备配用助听器的人们一定要对助听效果有一个正确的期望值。要记住，助听器的作用只是“助听”，不要指望花几千元钱去买“正常的耳朵”。由于每个人的听觉状况不同，希望选用的助听器的性能也不同。
影响助听器使用效果主要有以下因素：
一、主观方面：
1、听障患者对听力损失的态度：听障患者对客观存在的听力损失是积极态度还是消极态度，是影响助听器选配效果的重要因素之一。
2、听障患者对助听器的认识：部分听障患者过分在意助听器的佩戴美观度，而未能正视听力水平，导致所配戴的助听器效果受到影响。
3、听障患者不切实际的期望值：部分听障患者对助听器佩戴效果的期望值过高，希望达到正常听力，这是不现实的。
4、验配师的技术水平：专业有经验的验配师，能够针对听障患者的听力状况及使用需求，让助听器达到较好的助听效果。而验配师新人或未受过专业培训的验配师可能会把助听应有的功能发挥不出来。
二、客观因素：
1、听力损失的程度及性质：不同听障患者听力损失的程度和听力曲线的走向与性质，也会导致所验配后助听器效果的不同。根据听障患者的听力损失性质来讲，一般传导性听力损失患者的验配效果好于混合性听力损失患者；而混合性听力损失的验配效果又优于感音神经性听力损失患者。另外，听力曲线平坦型的验配效果会优于陡升陡降或复杂不规则的听力曲线。听力损失时间短优于听力损失时间长。
2、不同聆听环境的需求：听障患者使用助听器时在不同的环境中所能获得的有效收益是不同的。往往在安静环境中聆听声音的效果优于噪音环境中的聆听效果，言语识别率也会高很多。
3、言语辨别能力：听障患者往往损失时间越长，言语识别率越低，聆听效果越低。从而获益于助听器的帮助也就越低，聆听效果就会越差。听力损失程度并非听障患者言语理解能力高低的判断标准。最好的方法是为听障患者进行言语测试。
4、助听器的技术水平及功能：助听器技术发展非常迅速，不同的助听器技术水平及功能对听障患者的聆听效果也有着较大的影响。
5、是否双耳验配：大多数听障患者通常为双耳听力损失。双耳聆听相对单耳而言有着诸多优势，如双耳方向定位、双耳响度叠加、双耳降噪作用等等。安静环境下单耳聆听的效果和双耳差不多，但在噪声环境下聆听效果就会非常差
听觉能力发展阶段：从严格意义上讲，听损儿童的听觉训练过程实际上是一种聆听技能得以培养建立的过程，是在听觉察知、听觉注意、听觉定向、听觉识别、听觉记忆、听觉选择、听觉反馈、听觉概念、听觉理解基础上逐步形成的，是一个不断学习、不断发展的过程。
影响助听器使用效果主要有以下因素：
一、主观方面：
1、听障患者对听力损失的态度：听障患者对客观存在的听力损失是积极态度还是消极态度，是影响助听器选配效果的重要因素之一。
2、听障患者对助听器的认识：部分听障患者过分在意助听器的佩戴美观度，而未能正视听力水平，导致所配戴的助听器效果受到影响。
3、听障患者不切实际的期望值：部分听障患者对助听器佩戴效果的期望值过高，希望达到正常听力，这是不现实的。
4、验配师的技术水平：专业有经验的验配师，能够针对听障患者的听力状况及使用需求，让助听器达到较好的助听效果。而验配师新人或未受过专业培训的验配师可能会把助听应有的功能发挥不出来。
二、客观因素：
1、听力损失的程度及性质：不同听障患者听力损失的程度和听力曲线的走向与性质，也会导致所验配后助听器效果的不同。根据听障患者的听力损失性质来讲，一般传导性听力损失患者的验配效果好于混合性听力损失患者；而混合性听力损失的验配效果又优于感音神经性听力损失患者。另外，听力曲线平坦型的验配效果会优于陡升陡降或复杂不规则的听力曲线。听力损失时间短优于听力损失时间长。
2、不同聆听环境的需求：听障患者使用助听器时在不同的环境中所能获得的有效收益是不同的。往往在安静环境中聆听声音的效果优于噪音环境中的聆听效果，言语识别率也会高很多。
3、言语辨别能力：听障患者往往损失时间越长，言语识别率越低，聆听效果越低。从而获益于助听器的帮助也就越低，聆听效果就会越差。听力损失程度并非听障患者言语理解能力高低的判断标准。最好的方法是为听障患者进行言语测试。
4、助听器的技术水平及功能：助听器技术发展非常迅速，不同的助听器技术水平及功能对听障患者的聆听效果也有着较大的影响。
5、是否双耳验配：大多数听障患者通常为双耳听力损失。双耳聆听相对单耳而言有着诸多优势，如双耳方向定位、双耳响度叠加、双耳降噪作用等等。安静环境下单耳聆听的效果和双耳差不多，但在噪声环境下聆听效果就会非常差
听觉能力发展阶段：从严格意义上讲，听损儿童的听觉训练过程实际上是一种聆听技能得以培养建立的过程，是在听觉察知、听觉注意、听觉定向、听觉识别、听觉记忆、听觉选择、听觉反馈、听觉概念、听觉理解基础上逐步形成的，是一个不断学习、不断发展的过程。
1、听障者对听力损失的态度：听障者对客观存在的听力损失是积极态度还是消极态度，是影响助听器选配效果的重要因素之一。
2、听障者对助听器的认识：部分听障者过分在意助听器的配戴美观度，而未能正视听力水平，导致所配戴的助听器效果受到影响。
3、听障者不切实际的期望值：部分听障者对助听器配戴效果的期望值过高，或脱离自身听力水平的实际情况而提出不合理的要求，这是不现实的。助听器更多的是帮助听障人士去听，不能替代自身的耳朵功能，因此听障人士对此要有合理的期望值。
4、验配师的技术水平：专业有经验的验配师，能够针对听障人士的听力状况及使用需求，让助听器达到较好的助听效果。而验配师新人或未受过专业培训的验配师可能会导致验配效果较差的情况。
影响助听器佩戴效果的原因如：听力损失程度，听力损失坡度，听力损失性质，分辨率得分，助听器质量和选配师的技术水平对于助听器选配效果也是十分重要的，康复时间和家人朋友的支持也是非常重要的因素。对助听器配戴效果的期望值过高，或脱离自身听力水平的实际情况而提出不合理的要求，这是不现实的。助听器，顾名思义即为帮助听障患者去听而已，无论再高技术的助听器也不能替代自身的耳朵功能。因此要有合理的期望值。对客观存在的听力损失是积极态度还是消极态度，是影响助听器选配效果的重要因素之一。如过分在意助听器的配戴美观度，而未能正视听力水平，导致所配戴的助听器效果受到影响。
受潮，耵聍堵，电池漏液，摔坏，保养不及时等
您好，影响助听器的佩戴效果主要是听力的损失程度，损失性质、言语的分辨率，助听器的好坏，助听器的调试，使用的环境，助听器的保养等。
1，听力损失和言语分辨率，
2，初次佩戴助听器还在适应期的听力患者，对助听器期望值过高，
3如果双耳都有听力损失只佩戴单耳，
4助听器的性能，功率等，验配师的经验和调试，噪音环境的影响等等都会有影响！
1.助听器的品牌和质量，要选择大品牌和质量可靠的助听器；
2.助听器的功率大小不同也会对效果有影响，要做听力检查，根据检查结果选择适合自己的功率；
3.助听器的功能不一样，效果也不同，要选择能够满足自身需求的功能才能达到效果；
4.自身的听力损失程度、听力损失性质、言语分辨率等都会影响到助听器的效果。
建议到当地正规专业的助听器验配中心进行全面的听力检查和助听器效果试戴。
你好，助听器的效果不单和助听器的性能有关，也和患者本身的听力损失情况以及患者的言语分辨率有关。
影响助听器效果的主要因素有：听力损失程度，听力损失程度往往能决定选配助听器的效果和使用寿命。听力患者的言语识别能力，听到和听清是不一样的概念。助听器质量和选配师的技术水平、个人佩戴助听器的态度、合理的期待值和亲朋好友的关心对于助听器选配效果也是十分重要的。佩戴助听器应该要注重以下步骤：每天做好助听器的检查：电池电量是否够、监听助听器的声音、助听器是否有啸叫等。在相对安静环境进行听觉和言语训练。掌握助听器的最佳试听距离（2米左右）。学会自如应用微调棒调节耳道式助听器的音量，使助听效果达到最佳。佩戴助听器需要一个适应期1-3，佩戴时间从少到多，音量从小到大，环境从安静到热闹，慢慢适应，效果就会越来越好哦。
影响助听器效果的主要因素有：听力损失程度，听力损失程度往往能决定选配助听器的效果和使用寿命。听力患者的言语识别能力，听到和听清是不一样的概念。助听器质量和选配师的技术水平、个人佩戴助听器的态度、合理的期待值和亲朋好友的关心对于助听器选配效果也是十分重要的。佩戴助听器应该要注重以下步骤：每天做好助听器的检查：电池电量是否够、监听助听器的声音、助听器是否有啸叫等。在相对安静环境进行听觉和言语训练。掌握助听器的最佳试听距离（2米左右）。学会自如应用微调棒调节耳道式助听器的音量，使助听效果达到最佳。佩戴助听器需要一个适应期1-3，佩戴时间从少到多，音量从小到大，环境从安静到热闹，慢慢适应，效果就会越来越好哦。
一、主观方面：
1、听障患者对听力损失的态度：听障患者对客观存在的听力损失是积极态度还是消极态度，是影响助听器选配效果的重要因素之一。
2、听障患者对助听器的认识：部分听障患者过分在意助听器的佩戴美观度，而未能正视听力水平，导致所配戴的助听器效果受到影响。
3、听障患者不切实际的期望值：部分听障患者对助听器佩戴效果的期望值过高，希望达到正常听力，这是不现实的。
4、验配师的技术水平：专业有经验的验配师，能够针对听障患者的听力状况及使用需求，让助听器达到较好的助听效果。而验配师新人或未受过专业培训的验配师可能会把助听应有的功能发挥不出来。
二、客观因素：
1、听力损失的程度及性质：不同听障患者听力损失的程度和听力曲线的走向与性质，也会导致所验配后助听器效果的不同。根据听障患者的听力损失性质来讲，一般传导性听力损失患者的验配效果好于混合性听力损失患者；而混合性听力损失的验配效果又优于感音神经性听力损失患者。另外，听力曲线平坦型的验配效果会优于陡升陡降或复杂不规则的听力曲线。听力损失时间短优于听力损失时间长。
2、不同聆听环境的需求：听障患者使用助听器时在不同的环境中所能获得的有效收益是不同的。往往在安静环境中聆听声音的效果优于噪音环境中的聆听效果，言语识别率也会高很多。
3、言语辨别能力：听障患者往往损失时间越长，言语识别率越低，聆听效果越低。从而获益于助听器的帮助也就越低，聆听效果就会越差。听力损失程度并非听障患者言语理解能力高低的判断标准。最好的方法是为听障患者进行言语测试。
4、助听器的技术水平及功能：助听器技术发展非常迅速，不同的助听器技术水平及功能对听障患者的聆听效果也有着较大的影响。
5、是否双耳验配：大多数听障患者通常为双耳听力损失。双耳聆听相对单耳而言有着诸多优势，如双耳方向定位、双耳响度叠加、双耳降噪作用等等。安静环境下单耳聆听的效果和双耳差不多，但在噪声环境下聆听效果就会非常差
听觉能力发展阶段：从严格意义上讲，听损儿童的听觉训练过程实际上是一种聆听技能得以培养建立的过程，是在听觉察知、听觉注意、听觉定向、听觉识别、听觉记忆、听觉选择、听觉反馈、听觉概念、听觉理解基础上逐步形成的，是一个不断学习、不断发展的过程。
您好！影响助听器效果的原因有哪些？影响助听器效果的因素有很多，有选配机器的外观、功率、品牌、档次，调试的是否合适，用户自身的听力情况（言语分辨能力），是否会熟练使用，是否有合理的期望值等。具体问题具体对待，希望我的回答能帮助到您。