小孩天性贪玩，好动，写作业对于小孩来说是种“折磨”和负担，所以大部分小孩一做作业就犯困，其实就是“懒”。
孩子一学习就发困，显然是对学习觉得，没有兴趣
听你的描述，这个孩子应该不大，在他这个年龄阶段对于学习或者是其他东西永远只看重是否有兴趣和好奇
当他发现你经常在她面前提起该学习了，这学习那学习的时候，他就会对这个词产生一种不好的联想
这个时候，即使你逼迫他学，也没有任何意义，唯一能做的就是激发和引导孩子的学习热情以及兴趣
还是要从学习内容中找到一些与众不同的点，而不仅仅是教科书上那些公式定理方法，还有作文，而要从中去挖掘一些和孩子生活相关，或者和故事相关的很多这类素材，孩子才会喜欢，有兴趣当孩子本身已经产生兴趣的时候，其实学习就不再用任何催促了，其实他是一个主动的过程
孩子犯困有很多原因:
1，孩子的睡眠质量差很多父母认为，只要早早的孩子赶上床，就可以保证有充足的睡眠时间了，其实这并不代表，我们的孩子真的可以得到优质的睡眠。优质睡眠除了跟时间有关外很大程度跟睡眠的环境有关，所以，作为父母要给孩子一个好的睡眠环境。
2.
孩子的早餐吃的不够好现代生活节奏的快速，很多家长通常来不及给孩子做一个营养的早餐，很多时候，我们的孩子的都是匆匆忙忙的随便的吃的.
3.
对学习提不起兴趣兴趣是最好的老师，所以对于学习来说也是一样，孩子没有兴趣就会犯困。
孩子一学习就放困，因为在孩子看来，生活只有两件事，一是玩，因为玩有趣；二就是睡觉。
在孩子第一次遇到玩这件事情时，他体会到的是快乐，是有趣，带给他心灵上的满足；而在孩子第一次接触到学习这件事情的时候，给他带去的是痛苦，那么在今后每每遇到学习时，他就会产于抵抗心理，不想去学习，而父母又逼迫孩子，那他的反应就会是放困。
对于孩子，从小一个优良的教育方式是至关重要的，而错过这个阶段的父母呢？那就去培养孩子的学习兴趣，首先要做的就是尽量给孩子减轻负担，让孩子减少对学习的恐惧，也让孩子有更多的时间去发展自己的兴趣，兴趣在这个阶段很容易形成，良好的兴趣对今后的生活影响甚大。
其次，要把学习的内容转化成为有趣的游戏。还记得邻居家的孩子，他非常好动，不爱好学习，在我看来太可惜了。有一次回家，我看到他在雕刻，很难想象这么好动的孩子在那里安安静静地雕刻，而且雕刻对于一个人的专注力要求非常高，听他父母说，他非常喜欢雕刻，每次雕刻都非常开心，而他父母也通过雕刻让他背古诗，记英文单词。这位父母把对他孩子来说枯燥无味的学习转化成了孩子喜欢的事情，这样的效果也非比寻常。
再者，很多父母都认为学习是孩子自己的事情，其实不然，现在的学习不是像以前一样，孩子坐在课桌前自己去学就可以了；对于孩子，我们现在需要更多的陪伴，不单单是生活上的陪伴，学习上也需要陪伴，陪孩子记单词，背课文等；家长这个时候也许会说，白天工作这么累，回家还要陪孩子一起学习，太累了结果并非如此，我们白天在外工作，给不了孩子成长需要的陪伴，那我们何不珍惜在家陪孩子的时间呢？而且陪孩子学习，我们既能体会孩子学习的辛苦，也能在与孩子学习的过程中增加对彼此的了解，增强亲子关系，何乐而不为呢？
每一个孩子都是好奇小宝宝，对新的事物都是充满乐趣的，没有不想学习的孩子，就看家长怎么去引导孩子。
一写作业就发困，说明孩子对学习不感兴趣，所以犯困也是逃避学习、不想动脑的方式。建议改变孩子的学习方式，可以让孩子跟其他孩子一起写作业，有时候同龄人之间说的话更管用；其次，孩子做出题了要多鼓励，激发孩子的学习兴趣。
简单来说就是学习需要用脑，让人容易产生疲劳，从而犯困，而玩耍是刺激神经活跃的。所以越玩越有精神
首先感谢邀请回答
这个问题我从两个方面进行回答;
第一个就是孩子对于学习的内容感兴趣吗？大家都知道，兴趣是最好的老师，孩子只要感兴趣，外界就是有什么都不干扰到孩子的学习，如果孩子不感兴趣，他宁愿去睡觉也不会去学习。孩子感兴趣就是去认真听讲，并且和老师认真的交流，去学到知识。
家长你也不用着急，现在就是要去认真给孩子培养兴趣，首先现在再学校学习的内容，现在的主要科目无非是语文数学英语这三个科目，(因为你说是小孩，我就默认是小学生）其他的兴趣班，现在咱们不去聊这个，首先分析科目：语文本阶段你怎么去给孩子培养兴趣呢？给孩子读书，因为孩子孩子接触的不多，你就先给孩子讲你擅长的领域的书，因为你擅长，所以才会将的专业，讲的认真，并且有自信，这些都是在你读书的过程中传递给孩子的，不要去想孩子听不懂这个无聊的问题，只要孩子在听就说明孩子在接受内容，还有就是这给孩子讲书的过程中，不要过快，给孩子思索的过程，（在本人两岁的时候我爸爸就给我讲了聊斋，讲了隋唐演义，瓦岗一炉香）我在很小的时候就在脑子里面有了鬼怪，但是我哪会尽然没害怕过，脑海中也有了战争的场面，我在四年级的时候就把隋唐演义这本书拿出了自己就读了，还把那封面是一个黑色的大鬼的聊斋拿出来读了。我后来的阅读和写作一直都是我擅长的，直到现在我现在我都是嗜读如命，在高中月考的时候作文得过两次满分。所以你要给孩子培养兴趣啊！
咱们现在再聊聊数学，现在就要给孩子培养数学思维，自己不会培养，不要乱教，去外面找专业的培养结构，数学的思维培养是由点到面，由纸张上的平面一维，图片中展现片面隐藏的二维。涉及到三维，这是需要老师给予孩子孩子引导和帮助的，在这其中孩子自己想象至关重要的，但是老师会在孩子思考后，无论对错都会给孩子肯定，再想正常思路中引导，因为咱们常规思考中的对，也许也只是对于现在知识层面是对的，对于未来也许就是错误的。或者是在其他高维世界是对的。在孩子培养出好的数学思维，孩子就是数学想错都难，孩子会被老师讲的内容所吸引的，肯东不会睡的。
轮到英语啦！！其实在一份国际报道中，曾提到，在地球语言中，英语是属于easy的范畴，给孩子英语创造环境，孩子小，三年级以前就孩子笼统的环境，让他接受这个环境，自己自然而然就会去说去读，有时间去学学自然拼读，孩子达到看词能读，听音能写。那么恭喜你，你的孩子现在入门啦！以后孩子上英语课的时候不去鄙视老师就不错啦！
所以孩子经历过这些以后你觉得他还会去睡觉吗？？？
家长你注意我在我的回答里面包含了大语文的概念，数学思维，英语的沉浸式学习方式。
现在我来回答一下第二个方面：孩子的休息的好吗？
孩子的休息对于孩子的学习至关重要，所以你要给孩子制定一个好的生活习惯，并且要执行下去。
犯困，是身体机能和精神产生疲劳的表现，现实生活中的确有这样的孩子，一遇到学习就犯困，为什么一提到玩他们就来精神，这到底怎么回事呢？
如果两者相比之下，的确学习比玩枯燥得许多，在学习实践过程中，人学习要付出大量脑力劳动，需要大脑的思维活动，可以说是一种辛勤付出的过程，学习又不是马上得到的结果，例如考试成绩好、工作出色，那也要等很久以后才能体验出来。而且在大多数时候，把我这些孩子对所学的内容，兴趣并不大，只是为了应付，应付学习、应付作业，并没有产生喜悦的心情而真正的去做事情，都难以对大脑产生了足够的刺激，所以有些孩子一学习就感到疲倦，反之玩的比学习的时候更精神。
每天放学先写作业。回家玩了一阵子，吃完饭再写作业一定是sleepy的。每天孩子要按时睡觉，不要玩手机看电视了！看看会不会好一点。