肯定有益啊！小朋友可以从中学习到很多的知识，可以提高小朋友的思维反应能力！
有用
很高兴回答楼主的问题。孩子玩益智游戏真的是有用的，我们家宝宝从六个月开始进行早教，现在九个月了，效果还是很明显的，我来给楼主说一下。
我们的早教就是通过玩一些益智游戏来提高宝宝的各种能力，包括大动作，精细动作，开发大脑，锻炼宝宝的专注力，创造力等等。那么我们给宝宝提高这些能力对宝宝将来学习都有什么好处呢？
举个例子，六七岁的孩子刚上小学。老师会跟我们说我们的孩子坐不住，不注意听讲，聪明倒是很聪明，但是就是不认真，总马虎。那么问题出在哪里呢，那就是我们孩子的专注力不好。
那么我们就要通过益智游戏来提高宝宝的专注力，益智游戏就是根据孩子喜欢玩游戏的特点把一些锻炼宝宝能力的方法贯穿在游戏当中，让孩子通过游戏来提升自己的各种能力，真的是一种非常好的提升宝宝各种能力的方法。
我的宝宝现在九个月，我每天跟宝宝玩早教小游戏，从宝宝六个月开始不知道怎么游戏到现在非常认真的去研究每个东西，并且自己会研究游戏当中的逻辑性，先后顺序等等，真的进步非常大。
希望我的回答可以帮助到楼主，经常给孩子玩一些益智游戏真的很有用，大家也可以私信我发给大家一些免费的益智小游戏，祝楼主一切顺利。
有，开发大脑，涨知识！
孩子玩益智游戏能开发智力发育，家长要把控好时间，规划好学习，从小就养成好习惯劳逸结合，学习压力大要适当调整心态减压。
益智游戏真的对孩子们的智力发育有益处吗？答案是显而易见的，当然是有一定益处的。经专家评定，适当的游戏对小孩子的智力发育是有益处的。我们作为父母的最重要的是让孩子在玩游戏时不沉溺其中，这样才能发挥益智游戏的真正作用。
1、选择适合的益智玩具
在这些有趣味性以及对孩子的智力有开发作用的益智游戏中，父母们一定要精挑细选，选一些真正适合孩子的益智游戏。现在随着儿童市场的大涨，许多商家昧着良心，为了取利，做一些只知道让小孩子沉溺其中，却不能助力孩子智力发育的游戏。所以，父母们一定要小心谨慎。
2、控制时间
孩子们玩游戏的时间一定要定量，一定要严格控制孩子们游戏时间，让他们知道游戏不能沉迷，只能适当的玩，这样不仅能增加孩子们的自控力，还能开发孩子的智力，所谓一举两得。
3.如何正确改正孩子沉迷游戏的方法
如果孩子们已经沉溺其中，怎样让孩子戒瘾呢？为人父母的，一定要掌控好与孩子的沟通方法，因为万一把握不当，就会对孩子们的心智产生坏处。
现在的孩子因为周遭环境的原因，有些心智会早早发育，会懂得比平常年龄的孩子多一些。所以，父母们在与孩子们沟通时一定要适当，尽量让孩子们明白事理。我们在与孩子们相交时，一定要时不时站在孩子的角度考虑事情，把自己想象成他们的朋友，可能对与孩子们沟通更有益处。
父母一定要注重与孩子们沟通，益智游戏虽有益处，但其实最关键之处在于与孩子的沟通，让孩子的童年能够健康快乐。
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陪孩子做一些益智游戏有利于孩子的智力发展开阔视野认识事物，有助于孩子更好地理解和掌握知识和技能。对于游戏，孩子大都都是积极主动的参与，适当的益智游戏可以调动孩子的积极主动性。在游戏中可以增强孩子的表达能力，提高自信心。
以下这些益智游戏可以在家和孩子一起进行，锻炼培养孩子。
拼图和积木
拼图和积木属于需要拆散和重组的玩具，尤其是积木可以根据自己的喜好和想象进行创作。通过游戏可以激发孩子的思考、想象力和手眼协调能力。由此培养孩子的观察力、耐心和专注力。
猜谜游戏
大人通过语言描述让孩子猜到底是什么事物，孩子通过想象和日常观察经验猜，这有助于孩子发挥想象建立语言和形象之间的关系，激发孩子多角度去思考、观察和表述事物开动脑筋打开孩子的思维空间。
分类游戏
大人列出几类事物如：苹果、梨、黄瓜等让孩子自己分类归好。在游戏过程中孩子不仅可以提高认知能力还可以训练孩子的分析判断能力形成对分类概念的形象认识。体验在单一标准下分类结果的一致性和在不同标准下的多样性并运用到日常生活中。希望我的回答可以帮助到你。
益智游戏室是培养孩子主动动脑解决问题的习惯！
在孩子2岁的时候，就可以玩益智游戏，益智游戏分为两种，第一种是缺乏互动的，这种游戏让孩子自己玩，家长在旁边看着，这样的游戏不建议使用，孩子不感兴趣，孩子在小时候最喜欢玩的是沙子，家里没有沙子，可以玩米，在缸里放上米，孩子坐在里面玩，但是要看着孩子，不让孩子吃进去。第二种，互动益智玩具，大人和小孩子一起玩，这是亲子时光，锻炼孩子的专注力、语言表达能力、观察力、逻辑思维能力，大人在此环节，也可以知道孩子的特点，有些孩子性子急，有些孩子性子慢，家长可以针对性的进行引导。
到了上幼儿园之后，玩互动卡牌与上培训班之间一定要做好选择，这么小上培训班会让孩子失去学习的兴趣，学校教的和培训班交的的重复，孩子怎么会有兴趣听下去，或者培训班提前教了，在学校还会认真听吗？因此，3年级之前千万不能上培训班，在家里和孩子玩益智互动游戏，可以培养孩子的数学、英文、识字、甚至古诗，让孩子在玩中学。
到了幼升小阶段，要针对性的玩幼升小益智互动玩具，小学里也是采取这种玩具来测试孩子的各种能力，他们不是进行笔试的，是进行口试的。口试的道具就是益智互动教具。
到了10岁的时候，孩子有社交的需求，有课后填补时间休息的需求，这个时候为了避免孩子玩手机、不喜欢交朋友，玩益智互动游戏可以让孩子和朋友们一起玩，益智互动游戏是一个社交神器，是一个课间调剂。小时候如果不能交朋友，长大了就难以交到知心好朋友。
有用可以让孩子不要玩手机，保护视力。
看玩的是哪类益智游戏
如果是拼图那种的话，那基本对智力没啥影响
数独类的话效果会好一点。
解密类应该能锻炼你的观察力，空间想象力等。如果你精通解各种解谜游戏的谜题（如锈湖，未上锁的房间，逃脱系列等，甚至是某些搞笑解密游戏），那你的唯一发现是：自己在解任何游戏的谜题时都可以做到胸有成竹，路线不偏离，但在学校做题时就不一定了。
如果是偏硬核类（如睡神飞的各种难到爆炸的游戏，或者像我在淘宝上花了三块钱买的按钮之谜这种），应该可以锻炼锻炼思维能力
另外给小朋友玩的那种益智游戏就不要想着能给你的大脑带来什么作用了。