不一定，有好有坏。
教师只是父母的一种职业，为何他们的子女成绩都会很好呢？
我了解我个身边的许多教师子女学习成债较好的不多，普遍一般中等水平，太差的太少太少。不论中小学教师，你子女很少有在你教学的学校学习，更很少轮到你教你自己的孩子，除暑寒假外很少有时间辅导自己的子女学习，都忙于教学工作，有不少教师家庭为子女学习不好而相报怨不教不辅导子女学习而吵闹，这就是老师子女成绩一般的原因之一。相反普通百姓家子女还有时间督促子女的学习。所以老师把别人家的孩子教好了，却忽视了自己的学习。
大部分教师子女的学习成绩都比较好，但也有个别现象存在。
我所任教的县城小学里，今年参加高考的教师子女有7名。这7个孩子都在咸阳市或者省城西安上学。高考成绩下来之后，有三个孩子只能上二本，四个孩子都超过了一本线。考的最好的孩子成绩是650分。填报的志愿是西安交通大学。考上二本的三个孩子，有两个决定今年要复读。
高考成绩最好的那个孩子。据说是头脑特别聪明。学习异常努力。因为他高中上的是西安交通大学附属中学，属于陕西省的五大名校之一，师资力量雄厚，学习氛围好。孩子学习踏实勤奋。临近高考时，由于学习时间长，孩子的颈椎都有一些问题了。最终得偿所愿，孩子考上了心仪的大学。
孩子的学习成绩好坏，与爸爸妈妈是教师有关系的，老师在管理孩子方面有经验，可以少走一些弯路。孩子学习成绩好的可能性大。可是如果父母是老师，孩子不好好学习，那成绩也是比较差的。
总之，作为家长要想办法唤醒孩子学习的内驱力，让孩子自觉主动地去学习。做到这点，孩子成绩是不会差的。
不一定！
学习都比较好
有特别好的，也有特别差的。看具体的教师父母和孩子。
这个说法不全面，应该说，在学习很好的学生中，父母是教师的占很大比例。父母都教师的也有很多孩子是学渣，但学习非常优秀的学生的确是家长是老师的居多。我上这么多年学，这真的是个普遍现象。
父母都是教师是外因，内在还是看孩子自己。龙生九子各有不同。我从事教育行业十年。同事家孩子优秀的确实很优秀，学习一般的也大有人在。
我们校长的儿子，从很小就跟着他妈上班，开会的时候自己独自一个人办公室待着。孩子爸爸是公立学校老师。从小学习一般，家长也不过多要求。青春期更是不愿意听父母的，孩子经常抱怨，在学校班主任，老师天天说，回家周六日还有两个班主任在家一天叨叨，烦都烦死了。所以她很少管孩子，不学坏就行，学习一般，走的私立申请国外大学，申的不是很好。
还有一个女同事，高中数学老师，博士。孩子不太知名大学毕业。出来成天啥也不干，在家打游戏，听说好几年了就这样。
这些也是教师自己孩子教育失败的例子吧。
一点都不好，老师的时间都花给学生了，没那么多时间管自己的小孩，老师只是一份职业，别指望娶了老师做配偶就能让小孩有什么好的教育，都是白日做梦而已，社会上对教师是尊重的，所以教师本身或多或少有点自带光环。
我就是一个失败者，儿子不喜欢上学，反到是喜欢开车当司机[流泪]。不过现在觉得无所谓[害羞]
一直很羡慕老师这个职业，教书育人，有社会地位，有寒暑假，还可以辅导自己的孩子，觉得老师的孩子一定很优秀！直到成家后亲戚里有当老师的，才发现不是这样的。他们家的孩纸上了个民办大专，那位亲戚后来总结说，父母是老师，孩纸在学校被老师管，回家还得被当老师的父母管，容易产生逆反心理。在学习上，只有自己教授的学科可以给孩子提供便利，导致孩纸遇到难题，不懂就问，都不用过脑多思考，刷再多的题都是没有效果的。