有个印象最深的：一个男孩子，他英语特别不好，在一个普通一本上了四年，因为大学英语一到四都没过没法毕业。但他又不甘心，选择了复读。一个四年没有碰过任何高中知识的孩子，很难想象如何跟班学习。中间的苦一笔带过，最后他考的够到了985的底。
谢谢邀请。对于这样的例子，在我身边有很多，可谓是数不胜数。对此，我也是深有感触。下面，我根据自己身边接触过的人，讲两个身边的例子。这两个例子其身份相同，但是层级却是天差地别，他们一个是站在学校金子塔顶端的学霸，另一个便是站在金字塔底层的学渣了。
第一个例子还是先讲讲学霸的光辉事迹吧。说到这个学霸，我可是感觉身边光环加身，无比光荣的。我曾在高三那年有幸跟他一起上学，还跟我是同一个班，那时候，我们班是学校的火箭班。他那时回来复读跟我一个班，并且还当了我们班的班长。他当年高考大概考了640分左右，在全县好像排名前10，并且最后还考入了国防科技大学。说到这儿，大家也许很奇怪，心里会有无数个问号油然而生，是吧?没错，当年，我跟大家一样，也是一连串的问号，满脸的疑惑。我当时就在想，他又不是落榜，为什么他考了这么高的分，还上了这么好的学校，却选择复读呢？等等一系列的问题。对此，大家想知道吗？下面听我缓缓道来。
我跟他玩儿得比较好，所以平时话也说得比较多，聊得还算投机。所以，对于这样的机会，我当然不会放过，我得好好让他帮我解决心中的疑惑，以让我无所顾虑的参加高考吧，否则，我在高考的时候，还得带着这些问题去考试，那不影响我发挥了吗？那不还得让我再来一次吗？所以，为了避免这种情况发生，我得去一探究竟，满足我这小小的好奇心啊！
复读一年后，又一次高考来临了，那年他也考得很高，不过没他第一次高考成绩好，好像只考了620几分，具体多少忘了，不过，还是进了一所名校，这所院校便是四川大学。他后来跟我说，他第一次高考，选择国防科技大学，是为了完成他做一名军人的梦想，为此，他还特意去做了近视矫正手术，后面也顺利考入国防科技大学了，并且还读了两个月，在这两个月里，他想了很多，他说读了这么久，才发现，自己对此并不感兴趣，当初只是好奇，才报了这所院校。当读了这两个月后，他便有点儿后悔了，他说虽然国防科技大学毕业后，待遇很好，但是他不喜欢，所以，才选择回校复读，重新高考，重新选择自己喜欢的院校和专业。最后，他也成功实现了自己的第二个梦，成功考入了四川大学。
对此，我也只有羡慕嫉妒恨，别无他法。我只想说一句，学霸就是任性。下面，在为大家分享另外一个学渣的故事。
说到这个学渣，我就尴尬了，恨不得找个地缝钻进去，因为这个学渣就是我。这次，我就厚着脸皮给大家讲讲我自己的故事。
我从小到大，都不太爱学习，每次都是玩儿着学，哪怕到了高三，也从未感觉到压力，一样该玩儿的玩儿。那时，我的成绩在班上看起来还不错，所以，就没怎么在意。然而，那年的高考成绩硬生生的给了我一记响亮的耳光，打得我的脸啪啪作响，那时我才意识到自己似乎真的一无所用，心情很是颓废，虽然，我的成绩上了二本线，但是，我却对此并不满意。本不想在上学了，然而，禁不起家人的劝说，最后还是选择了复读。而正是这次复读，才让我有幸遇到了那位大学霸，也才让我有幸沾了那么点儿光，那年的复读，我比以前认真了许多，不再像以前那样无所事事，将复读那年的每一天都过得非常充实，即使下自习了，仍然会在宿舍开着台灯，做着习题到深夜才睡。不过，还好“功夫不付有心人”，最终，第二年高考，我也考上了我理想的院校。
直到现在，我对此都还记忆犹新，仍然记着以前那段美好的复读时光。复读对我而言，不仅是一次重生的机会，更是一次难得的人生经历，也正因为有了这段经历，我的人生才多了那么些选择，路才平坦了那么些，也宽了那么些。所以，我并不后悔当初的选择。
现在的我，只想说，每个人都有自己的想法，有自己的人生追求，也有自己的梦想支撑点。当你找到那个支撑你的点后，你自然会毅然决然的做出那个适合你的选择，你也便会因此而跨入另外一个人生轨迹。
说一下我哥同学的事例：
我哥同学第一年高考考了二本，处于在二本线徘徊的，要是去读大学的话，估计也只能读独立和民办学校，或者是大专。家里是农村的，条件不算差，也不能说很好，他还有一个哥哥在读大学，家里面要是同时供俩读大学（他要是读民办或者独立院校的话）是不太宽裕的，所以他选择了复读，后来到了我们学校和我成了同学。
先说一下他第二年的高考成绩吧！超出一本线20分，与第一年相比足足提高了将近120分，这是我见过的复读生里面涨幅最大的，同时也是我们那届复读生涨幅最大的。后来考上了本地区一所录取分数线与一本线持平的学校，虽说学校是本二，但是学校是不错的，实力接近于一本院校。后来，他还接受了村里面的奖励，原因很简单，学校发函回村委会（进步特别大的复读生学校会发函会学生所在地），着实风光了一把。
但是其中的曲折也是很艰难的，在学校的每天晚上基本上都是最后几个走的，学的东西要融会贯通起来还要去识记，以致于除了吃饭睡觉外，其他的时间基本上都花在了学习上面。有时候食堂还没开就去等开门吃完饭就去教室，拿起英语书来大声的朗读，教室基本上都是他开和关的，后来班级索性把钥匙给他保管。
谈起那段复读的过程，他也是感慨良多，在后来的回校分享经验会上面，一度哽咽，但是他用一年的时间向我们证明了他是很棒的。
眼下正是高三学子决定复读与否的时间，复读还是不复读，这是个问题。复读会增加多少分？这是每个准备复读的高三学生和家长心头的疑问。
作为一名带过复读班的高中班主任，在我看来，通过复读创造辉煌的学生实在不少，比如2014年带毕业的宋同学。他高一时重点班，高二高三都成绩优异，但是这位同学从高一起就有一个梦想，那就是考北大。这对我们这么一个县级高中来说有些不切实际，毕竟之前还没有考上北大的，考过一个清华那也是三十年前的事了。
因此，就把他的目标没有太看重。高考成绩揭晓，他的分数是文科全校第二，应该算不错了，被985名校兰大录取没问题，可是他选择了复读，态度非常坚决，就要考北大。还是先说结果，第二年他的总分排进了全省文科前二十，如愿被清华录取，是这所学校文科成绩最为辉煌的一次，至今没有超越。
那么，他是怎么做到？要是仔细总结起来，他复读的成功，主要有以下几个方面的原因。
1、基础扎实，具备快速提高成绩的有利基础。
在应届已经很高的成绩上，他的进步是建立在非常扎实的基础上的，这一点能达到的学生并不多。当然，选择复读的学生情况千千万，如果应届总分在二本线下，复读的重点必然是基础。但是这个学生他情况特殊，他的复读只有一个任务，那就是全面提高。
记得再复读那一年的十月份模拟考，他的成绩已经高了第二名六十多分，遥遥领先。特别是数学，基本稳定在135分左右。其实对于任何一个选择复读的学生，高三第一学期都会迎来快速提高阶段，应届时的能力水平明显得到释放。
2、突出重点，全力以赴把难点变为得分点。
复读生之所以普遍能取得很好的成绩，就是因为他们的基础较为扎实，有余力去突出重点。这让他们的备考节奏，比应届时候要从容很多。来过一次的人，对备考路线图更加熟悉——哪里是重点，把握的很准，备考效果自然也就很好。
精准备考的核心是变难点为得分点，这位同学以其巨大的努力和拼命学的精神，完全做大了这一点。这充分的表现在他的文综和英语上，其中的文综可以说是让文科生又爱又恨的科目，因为考太低不可能，但要追求高分数，比如240分以上，则是难上加难。
他对文综的复习是围绕着历年高考真题展开的，一遍遍的做，反复研究标准答案；独立自主的深层次总结知识点，这一做法效果非常好，直接提高了综合能力。
3、将学与考完美的结合起来，是学霸更是考霸。
这位同学能上北大，从考试的角度来说是有超常发挥的因素，但是他的超常发挥是在情理之中的，因为他为此做了大量的准备。
复读生就要高度重视应试技巧，但是很遗憾，能真正做到的人也是不多的。能学更要能考，在一般人考来，复读生是经过高考的人，应试经验应该丰富，实际上完全不是，复读生在模拟考中更加紧张，高考考场上的紧张远超应届时。因此，苦练应试心理和技巧就显得非常必要。特别是要利用好模拟考，在实战中总结经验，在失败中形成最为适合自己的应试流程，这非常非常重要。
正是以上这三个方面，让这位原本就成绩不错的学生，通过复读实现了一个高中生最大的梦想，考进北京大学。从录取的学校来说，这是一个非典型案例，但是他复读时所采取的备考策略，却值得所有复读生借鉴。