这个问题是很多人想问的，要回答清楚也比较难。我总结几点。
第一，在高考预习的时候要重视补短板，把有限的时间花在提升空间最大的科目上。想让总分提高20分，一门功课，从88分到98比较难（按百分制），也就是从优秀道卓越很难，但从60到80却相对简单，从及格到良好却相对简单，而且分值高的更多。
第二，在坐真题的时候，准备一个错题集，把常出现的错题都集中在一起，方便复习，把有限的时间放在容易出错的题上。
第三，在正式考试的时候，当不知道答案的时候，还可以永归类法，象形法的方法梗准确的猜对答案，这个方法有些网上有视频，但这只限于实在不知道的情况，有机会还是要研究真知，刻苦学习的。
第四，好的心态很重要，家长不要过于强调考试结果，仅把考试看作一次查漏补缺，淡定面对人生的考验，祝成功。
英语最主要就是词汇，单词必须利用零碎时间每天都背，而且不应该一直盯着单词看，多看几遍自然就会了，何况有的知道大概意思就行！要先背高频词，词性方面先背动词、形容词，然后副词，当然这不是绝对的，更不是说挑着背，碰到时多留意一下就行了！关于英语，其它的还是要做题，尤其是阅读、听力，做得多了自然就会了！阅读题注意，题的顺序跟文章是一致的，就是说你可以看一道题目然后去文章中找，但是有个别的，比如大意主旨类的这样做肯定不行，那就得读完文章后再做。辅导书方面，还是多做真题吧！其实自己没必要买太多辅导书，学校订的就够多的了！一定要保证做一道会一道！！！最后，我感觉你现在给自己的压力比较大，其实没必要，只要对自己充满信心，努力就好了，你这么有上进心一定能取得很大进步的！预祝你取得好成绩！
感谢邀请。我觉得主要就是把平时不会的题型做会，万变不离其宗，都不会相差太大。
查缺是应该是孩子的事，知道自己的不足家长可以根据情况找老师为孩子补漏
千万不要慌，分低证明你有漏洞，选择分低科目，静下心来，一道一道的做，做完看答案，看解析，背知识点，临近高考，千万不要做难题，千万不要做难题，千万不要做难题。保证简单题分就够高了，一定要有信心。睡醒觉，撸起袖子加油干。
谢邀！
临近高考要考是还有多少个月了。
还有100天，那这个阶段能够提高的东西可多了，在这个时候努力你可以提高100分是很正常的事情。这个时候你要很紧老师的脚步复习，上课认真听讲，因为这个时候正是系统复习的时候。遇到你不会的知识点，一定要做笔记记下来，这很重要。课后消化老师讲的知识，确保自己每个知识点都掌握，这些都会了以后就去看你做笔记记下的那些不会的题目。一点一点补上来，坚持一段时间你发现你笔记上不会的题越来越少。
在还有30天的时候，这个时候如果发现自己还有不会的知识点，不能拖！马上去问老师，一定要把它弄清楚。这个时候老师基本不复习了，大多数时候都是刷题，你要认真观察题目，看都考些什么知识点。这个时候该补的也差不多了，保持好心态，多看自己的错题本，还有看课本，多看课本掌握知识点，毕竟高考不会出现相同的题目，但是知识点永远在课本上。
还有十天的时候，基本上不用管太多了，该吃好就吃好，该喝好就喝好，按部就班的好好学，保持好心态，要睡得好！
有条件的话，最好到封闭式的文化课集训，或者找1对1的家教。
有个好老师，可以帮你分析达到你的提分目标，需要补足哪些基础知识点，又有哪些高难度是你可以避开的。以我们的经验为例，我们老师会帮同学做好每一天的学生考试分析，也出针对性的补考试题，提分的效果是一个人闷头学习不可以比的。
高考之前一定要分清自己的优势科目和不擅长的。在优势科目上尽量做到让之前犯的低级失误造成失分的地方改正好。在不擅长的科目上分两种说明：1/不擅长但可以通过反复练习可以学会的而且最重要的是要保证时间上不消耗太多因为高考时间很重要2/不擅长学会之后也会耗时太长以及不能保证完全正确的题型就直接放弃。因为高考时间很重要与其把时间浪费在不能完全正确又难度特别高的题型上还不如把时间好好花在自己有把握的地方而且难度很大的题型一般就1-2个！还有高考前能知道出题的老师是什么人最好比如我2010年江苏高考数学老师是葛军如果有意识在高考前就知道的话-就会把时间安排在有把握的所有题目上而不去纠结于那些耗时难度大的题目上了最后就是两边都顾不着。所以可以根据一些出题老师的风格做好一些准备。
1.考试时间分配。经过高中三年的大大小小考试锤炼，考场考试时间分配老师反复提醒，但还有部分学生分配不合理，导致成绩受影响。每名学生都应该好好研究一下高考各科各部分题目考试时间分配问题，做到性价比最大。
2.系统整理重点、考点、易错点。高考还剩两月，这个时候一轮复习已基本结束，学生应当对每科的知识结构、重点、考点，自己需要突破的地方做到心中有数。把还不清楚的知识点系统整理一遍，着重弄懂每次考试都容易出错的地方，勤做笔记，错题要整理，更要反复看。
3.做题要做好题，对自己帮助最大的题，复习要学会取舍、只做有效的复习。实在搞不懂的地方，比如说数学压轴题，导数部分如果难以克服就战略放弃吧，把时间挪给其它知识点。做题不要做那些难度太大的，也不要做过于简单的，这样纯属浪费时间。还要选择合适的时间做对的事，大块时间可以用来系统整理知识网，可以研究不是很清楚的题型和知识点，零碎时间用来背英语、语文、听力练习等。
4.切忌用功不用心。不少考生平时看着确实很努力，但学习效果却不大好，成绩进步不明显甚至会有倒退，这是因为学习没找对方向。用功不用心，机械重复练习，从来不好好想想问题本身，不多问几个为什么，一有不会的题就求助答案或者别人，也只是记个答案，这样的学习效率是比较低的。一定要自己多思考，有时候思考比多做题更重要，要学到点子上，从现在开始“用心”复习还不算晚。
5.答题要规范。有好多学生平时不注意规范答题，步骤乱七八糟，字迹潦草，他们认为现在做题只要会了就好，至于答题规范问题考试时注意一下就行了。其实这是极其错误的做法，答题步骤一旦形成了习惯就不好改，考生必须从现在开始，工整书写、规范答每一道题。
距离高考还有70天左右，希望所有考生都能全力以赴，考到一个满意的成绩，让自己的人生不留遗憾。
单词技法总述（广度，频度，深度）
单词是学生在英语学习过程中的一座大山，尤其是对于英语基础薄弱的同学，单词是会呼吸的痛，它活在我试卷每一个角落～
存在的三个问题：
1）：单词记不住———你的背词方法不对
2）：记得住的考试碰不到————你老是在做无用功
3）：小词多意，熟词僻意————无积累，不重视
问题的本质：
1）：单词记不住———单词的广度
2）：记得住的考试碰不到————单词的频度
3）：小词多意，熟词僻意————单词的深度
问题的解决方案：
1）：单词的广度————构词法
2）：单词的频度————锁定高考高频单词
3）：单词的深度————积累熟词僻义
在接下来的过程中，老师会从构词法，锁定高考高频单词，积累熟词僻义这三个角度来解决你单词广度，频度，深度的问题，在15天内突破英语单词3500+。
临近高考，时紧务重，科学安排，追求效率。制定计划，有的放矢，科学规划，查缺补漏，弥补缺陷，知识成网，题型归类，掌握方法，注重技巧！总结经验，不断反思，针对做题，精选习题，思考感悟，形成思路！考试经验，不断总结，应试心理，正向调节。临近模拟，当作高考，十年一剑，今日试仞，意气风发，跃跃欲试，舍我其谁！心态要稳，心静如水，大将风度，平心静气！自信满满，壮志酬酬！必定成功！愿听我言，做好当前，祝君凯旋！(本人原创，孙老师！)。