孩子的天性是玩耍，不让孩子玩耍就是剥夺了孩子健康成长的权利，玩耍的道具就是玩具或者布偶，在长期的玩耍中，有些玩具已成为他们的好朋友，有的甚至形影不离。
有一本儿童绘本《亲爱的鸭子》，一个小女孩每天早上起床的时候要向自己的布偶鸭鸭问候，吃饭的时候鸭鸭也要陪着她吃饭，洗澡的时候鸭鸭也要陪她洗澡，睡觉的时候鸭鸭也要陪她睡觉，小女孩已经把鸭鸭当成了好朋友，有一天鸭鸭不见了，小女孩吃饭吃不下，睡不着觉，于是她到处找她的鸭鸭也找不到，心里有点失落，最后终于在沙发下面找到了鸭鸭，有了鸭鸭的陪伴小女孩才感到不孤单。
如今，很多家庭只有一个孩子，在幼儿园孩子可以和小朋友一块玩，回到家只有自己一个人，有时父母关系又不够，这是小孩回家只能自己一个人和玩具或者布偶玩，爸爸妈妈陪他们的时间，可能还没有玩具陪他们的时间长，在孩子的心里，玩具已变成能和他们交流和玩耍的好朋友，甚至对玩具造成了依赖心理。
另外，有些孩子缺少安全感，出去时总是愿意带着自己的玩具，女儿就有一个小猫的毛绒玩具，有时她自己找不见，急得直哭，找到之后连亲好几口，睡觉时她也抱着自己的小猫，有时带她出去玩，她也要抱着自己的小猫，有了小猫她好像感觉更有安全感。
因此，父母一定要多陪陪自己的孩子，多和孩子说说话，不要让孩子对着玩具说话，多陪孩子玩游戏，不要让孩子老是一个人玩玩具。
我们家宝宝三岁了，总会带着她的小白兔睡。其实很多孩子都有一个难分难舍的“宝贝”，有的是毛绒玩具，有的是睡衣，还有的是小毯子或者枕头。这类物品有一些共同特征：要么触感温和柔软，要么带着妈妈或者自己的熟悉味道。它们通过感觉器官，直接将“舒适安全”这样的信息传递給孩子，让孩子安心、放松。
但这并不代表孩子没有从父母处得到安全感，或者是教养方式出了问题。首先，玩具或布偶比妈妈更加“便携”和“及时”。孩子可以把毛绒小熊一直带在身边，可以在睡觉时一直闻着小毯子的味道。谁的妈妈能做到这样随叫随到，时刻陪伴呢？
说明孩子特别喜欢某样玩具，甚至会寄托情感在这个玩具上面。比如说父母批评了孩子，他会对这个玩具倾诉下。这没有什么不好的，也是孩子释放压力的一种方式。
像我们成人一样也有比较喜欢的东西，就好像孩子就喜欢看那一本书一样，只不过他是换一种物体。还有就是这个玩具可以给他足够的安全感、慰藉感，甚至于依赖感。
这一现象说明父母们陪伴孩子的时间太少，很少与孩子沟通交流，所以孩子才会依赖于某一玩具。但也不是所有孩子都是这种情况，也有的孩子就是单纯的喜欢这个玩具，把它当成自己的好朋友。
孩子总离不开某个玩具和布偶，一定是有原因的，比如这个玩具是什么人送的，或者是什么特定节日送的，或者是这个玩具从出生一直陪伴他长大，他对这个玩具产生了依赖，所以，你不用担心，证明孩子用情专一，其他的玩具可以玩，但这个玩具必须得陪在他身边，所以顺其自然吧!
孩子对一个玩具或者布偶的执着，是因为孩子把对妈妈的依恋转移到某一玩具和布偶上，父母应该多陪伴孩子，体谅孩子，多给孩子身体上的抚触。不要嘲笑孩子，应该像她那样爱护那个玩具。在适当的时候，比如上幼儿园了，或者搬家了，在换环境的时候让孩子不再依恋玩具，也可以给孩子念相关的绘本故事。
特别是孩子在小的时候，总喜欢玩一个玩具，时间长了，对这个玩具就特别依赖，不管到哪，都喜欢抱着。有时受了委屈，抱着它，感觉心理得到了安慰。玩具更是孩子心理的寄托。
如果大人给孩子足够的陪伴，给孩子足够的安全感，孩子的生活丰富起来，时间长了，他也会脱离玩具，关注其它的东西了。
所以特别是在孩子小的时候，陪伴特别重要！
这应该就是所谓的“恋物症”吧。孩子总是非常喜欢某个非生命物，钟情于某个玩具或手帕等等，平时对它们也是一刻也离不开手，对它们是倍感珍爱。说说我亲戚家的娃，睡觉时就非常喜欢闻某块布的味道，没有那块布是不会睡觉的，一定要抱着那块布，拿个小角放在鼻子处闻着才肯睡。
出现这种情况，是孩子正常的“恋物”。“恋物”是会随着孩子的成长慢慢消失的。但如果孩子的依恋行为变成了极端状态，几乎要把依恋物品24小时带在身边，那就要引起高度重视了。爸爸妈妈需要采取一些措施转移孩子的“恋物”情结：
1.孩子做错事感到不安时，多拥抱他。经常性的拥抱会给孩子安全感。2.耐心地处理孩子的“恋物”。有些妈妈会使用一些过激的方式，如扔掉小熊布偶，这会给孩子太大压力，可能会令孩子养成其他更不好的习惯。3.很多孩子是在入睡前的不安中染上“恋物”的，如果爸爸妈妈在孩子独睡前能陪伴孩子一会，等孩子睡着再离开，就不会使他对布偶类物品过度依恋了。4.可以多带孩子做户外活动，多交朋友；宝宝的性格开朗了，对物品的依恋自然也会减少。如果出现这种情况，意味着在孩子眼里，它不仅是某个玩具或布偶，更是孩子的某种心灵依托。
在大多数情况下，孩子跟大人一样，都贪新厌旧，不至于总是离不开某一个玩具或布偶，如果出现这种情况，爸爸妈妈要留意一下孩子是不是很孤独，没有安全感。或3岁以前妈妈不怎么在孩子身边，或者虽然在没有好好的陪伴孩子，导致孩子很没有安全感，转而依赖某个喜欢的玩具或布偶。
如果已经这样了，个人觉得爸爸妈妈要多点抽时间陪伴孩子，让孩子感受到妈妈深切的爱，慢慢的脱离依赖的玩具或布偶。
切记，不要一下子拿走玩具或布偶。
孩子不是离不开某个玩具，而是缺少玩伴，缺少陪伴，他在这个玩具身上找安全感和依赖感。
首先，父母要给孩子提供多种选择，多带孩子到他喜欢的环境中去。如果孩子喜欢玩儿汽车，可以尝试用其他的方式让他玩车。比如带他到4S店或者去坐坐地铁、电车或公共汽车。既可以开发孩子的兴趣，也能鼓励他出门玩耍。还可以带孩子一起到公园或楼下小区让他和其他孩子一起玩。
如果宝宝还没有上幼儿园，最好每天都带他到户外的游戏区去。即使做不到每天，那每周至少要出去玩儿一次。让孩子不要把目光放在同一个地方，转移他的注意力。
和孩子一起玩，不是非得花钱，妈妈可以选择图书馆或者免费的公园，也可以带孩子到户外散步。或者，让孩子在家里画画，做手工。
心理学家认为，孩子喜欢的某个玩具或者布是偶，是他心理和情绪成长的重要寄托。
打个不太恰当的比喻，就好比说物质决定意识一样，孩子在自己的心理和情绪发展过程中，他习惯了一个玩具和一个布偶，他就会把自己的喜怒哀乐，把自己的一切精神体验寄托在这上面，于是在家长看来，就显得离不开这个东西了。
我家孩子怎么就没有过离不开某个玩具或布偶呢？我家孩子的玩具玩偶都是换着玩的。
新买的玩具玩偶刚买回来，孩子会很感兴趣着迷的玩了几天也就不玩了，换玩家里别的玩具玩偶了。然后又发现某个旧玩具玩偶好久没玩的了，他就又会换那个玩具玩偶。
刚上幼儿园也没有非得带个某玩具玩偶去不可。倒是看见同班小朋友总带玩具玩偶上幼儿园，儿子跟人家学也要带，有样学样。
我想我儿子不依恋某玩具玩偶可能跟我和他爸爸一直陪伴他有关系。所以孩子就没有把精神情感寄托在玩具身上，我儿子就是把它们当成纯玩具玩偶了。