跟孩子一块玩这个游戏。
不是开玩笑，这是最有效最直接的方式。
知道为什么孩子会叛逆吗？他认为你不理解他，跟他没得共同语言。
没得这个词是纯正的南方地方语言，而我是一个正宗的北方汉子。我在南方生活多年，我做咨询的时候就发现一个现象，跟来访者说一些地方性口头语，能更快得到来访者的认可。所以我总结了一个原理，叫做语言性认可（个人用语，勿吐槽）。
那么我们跟孩子沟通的时候，首要的条件是什么呢？取得对方的认可。认可的前提是什么呢？与对方有共同语言。与对方有共同语言的前提是什么呢？就回到了我最初的回答，了解并实践对方的喜好。
堵不如疏！
孩子沉迷游戏，有的父母通过说教、打骂等一系列方法去解决，可是由于方法不合理，不但没有解决孩子的游戏瘾，反而影响亲子关系。久而久之孩子变成叛逆顶嘴，把情绪寄托在玩游戏当中，从而在游戏中获得成就感和快乐，因而对学习失去兴趣，更加不愿意学习，厌学情绪加重，时间久了便会自暴自弃，找对方法，事半功倍，30天的时间改善孩子对手机网络的沉迷。
如何帮孩子30天戒除网瘾，建立手机界限步骤如下：
第1周：家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段，常用的7种戒除网瘾方式是什么，导致孩子沉迷手机网瘾的8大原因是什么，再到如何与孩子签订使用手机约定，最后到孩子不交手机怎么办？先家长要了解整个过程。
第2周：家长要做好帮孩子建立手机界限时，孩子大吵大闹发脾气摔东西，威胁不写作业，威胁不上学，威胁不吃饭，威胁离家出走，威胁跳楼等，我们家长的应对预防措施是什么？家长不能打无把握的仗，否则就会容易发生悲剧。
第3周：家长开始帮孩子建立手机网络界限，这时最困难的就是孩子不同意，怎么办？也就是按前面2周我们做的准备去执行时，一定会有新的或突发问题，家长到底是坚持建立界限，还是因为孩子的大吵大闹放弃了？这就是由家长的心向所决定了，同时也需要专业有经验的老师指导与支持，只要能跨出这一步，就可培养成一个有规则感，界限感，自律的优秀孩子。
第4周、家长一定要帮孩子巩固手机界限，帮孩子戒除网瘾家长你不能简单地堵，在建立手机界限同时，一定要引导孩子的学习目标，学习计划，学习方法，学习动力，改善注意力，改善居家环境，改善亲子关系，改善师生关系等，只要孩子找回学习的自信心，提升学习成绩找到成就感，那孩子就不会再沉迷网瘾了。
如何30天帮孩子戒掉网瘾，建立手机界限，改善叛逆厌学，让孩子重返学校，家长可以私我领取具体的指导方案。
首先，家长要注意太度要严，语气要温和，立场要坚定。很多家长起先让孩子玩游戏，后来没有办法控制了，加上临近重要考试，焦虑之下很容易失控，对孩子痛打一顿，这对叛逆期的孩子非常不好，很容易出事。立场要坚定，不要一闹，没有效果，就自暴自弃了，但和孩子交流时要注意语气和方法。
其次，要注意有个过渡期，不要以前都不管，一下子把手机没收起来，家长最重要的是要花时间陪孩子，要和孩子约定慢慢减少玩游戏的时间，让孩子有个缓冲期。
最后，想办法找到替代的东西，让孩子学会阅读兴趣，多带孩子出去旅游，多出去活动，减少单独在家的时间，慢慢就会减少玩游戏的时间了。
您好，很高兴回答您的问题。
为什么孩子喜欢玩游戏并上瘾
我们先来分析一下为什么很多成人喜欢打麻将。人的本质是喜欢快乐并追求幸福的。打麻将的过程中，由于人的内心始终处于渴求“胡牌”的状态中，当牌胡了，渴求得到满足之后，人内心就会获得一个幸福的感觉，但是幸福的感觉很短暂，随着新一局的开始，打麻将的人又进入了一个新的渴求状态，又试图去获得另一个新的幸福感觉。这就是打麻将上瘾的原因。
孩子玩游戏也一样，在不断闯关、不断攻克目标渴求胜利的过程中，内心总是寄予希望：输了这一局，下一局我有可能赢回来，把这个目标攻克，我就会向更高的目标冲刺，当最终胜利的时候，内心就会获得成就感。玩游戏的人就是在寻求这种成就感的刺激下很亢奋，就会不由自主地一直玩下去，乐此不彼。
我们都在反对孩子玩游戏，其实我们最需要做的就是向游戏学习，让孩子在学习上像打游戏那样找到更好的成就感，那该如何向游戏学习来激发孩子的学习兴趣呢？
一是家长降低学习的预期
不要和别的孩子攀比，任何人掌握一些事儿的时间长度是不太一样的，有的人前期掌握很快，后期进步速度很慢，有的人前期速度很慢，但是后期的效果非常好，所以父母宁可相信自己的孩子大器晚成也不要强行逼迫孩子，孩子在学习上找不到成就感就会有挫败感，人在挫败感的时候会寻求心里安慰，这时候游戏就会乘机而入。
二是和孩子商量设定奋斗目标
有目标才能有追求，不管是孩子还是我们成人，如果没有自己所要追求的目标，就象轮船在大海里航行没有航标一样，行得再远也难以达到彼岸。所以人只有在目标的指引下，才会集中精力，汇聚资源去努力，不需要提醒，更无需监督。告诉孩子有什么样的目标，才会有什么样的人生。
三是家长要及时挖掘并反馈孩子每天的进步点
家长要持续不断挖掘孩子的进步点，并且放大放大再放大。如果挖掘的品质越高，孩子就会像打游戏中被加分一样，越来越有责任感，越来越主动，学习上也越来越勤奋。
孩子的成绩可能不会突飞猛进，但是我们可以从一些细小的行为中来挖掘孩子的进步点，让他不断地得到及时性的反馈，这种反馈就如打游戏闯关一样，会刺激孩子持续往前走，增加信心和力量。这样的正向反馈是永远不嫌多的，所以家长要借助任何场合不停地提醒这件事儿，不光当面跟孩子说，还要跟孩子的同学、老师也讲，这样在家长的及时反馈下，孩子就会在学习上找到成就感，就会向更高的目标奋进。
您的孩子处在叛逆期且喜欢玩游戏，看是什么情况，如果孩子的成绩很好，认为无需太多干涉，只需和孩子商量规定玩游戏的时间，不要让误了学习就行，因为现在孩子学习压力太大，玩游戏也是一种放松的方式。如果孩子因为玩游戏而不好好学习，那就应该心平气和地孩子好好商量、好好规划一下，一切都来得及，家长不要焦虑也不要着急，在和孩子的沟通中，一定要注意自己的态度和语气，要尊重孩子，让孩子自己说出解决问题的办法。
给耐心和循循善诱。
叛逆期的孩子玩游戏，首先作为家长，我们应该冷静的思考一下原因。有可能是孩子比较孤独，没有人陪而把自己的注意力沉迷在游戏当中，还有一种就是在现实生活中和学习当中，比较自卑，没有在学习上获得成就感，为了逃避现实的压力而去选择玩游戏。总之，作为家长，面对孩子玩游戏我们应该分析其原因，然后再花更多的时间与孩子进行沟通，多陪伴孩子。只有了解孩子的心理状况才能从根本上解决问题。
您好，我是心理学研究僧，很高兴回答您的问题，需要了解更多心理学知识，可以点下关注。
对于青春期的孩子，太容易出现的问题就是玩游戏、早恋、脾气暴躁等，家长很着急，很希望有一个办法能让孩赶紧摆脱这样的状况，全身心投入到学习中，还能跟小时候一样听话、懂事……
我想说，这不可能。
对于青春期的孩子，家长真的无能为力。
首先，青春期本就是孩子走向成人的一个阶段，内心冲突很大，荷尔蒙增加，这些会导致孩子在情绪上波动较大，就像更年期一样，不受控制，莫名其妙，需要的只是身边人的包容和接纳即可，慢慢的这个时间会随着时间而消失。
但很多家长可以容忍更年期，觉得发脾气很理所应当，但是无法容忍青春期孩子发脾气，跟自己意见不好。
这本就是一种不平等对待，这种不平等对待才会促进孩子问题越演越烈，直接奔向游戏、早恋、厌学中。
因为这个时期的孩子，出了情绪起伏大外，他还有一个特征，自我意识开始萌芽，他要脱离父母开始独自走向成人。自我意识就意味着它需要更多自己的空间和权利。
所以很多孩子到了这个时候开始喜欢关着门，喜欢有自己独自的空间和小秘密，有些话喜欢跟朋友说不愿意跟父母说，这都是很正常的现象。但有的父母受不了与孩子的分离，总会想办法窥探孩子的生活，比如不敲门进孩子房间，偷看孩子日记，总围在孩子身边没话找话，这肯定会引起孩子的反感，因为孩子感到不被尊重，没有自主权。
如果父母意识不到这一点，孩子就非常有可能一直沉浸在游戏中、手机中、小说中等……
其实，孩子最开始对手机的欲望并不是很强烈，但是外在的家庭氛围太令人讨厌了，那孩子就只会躲在手机网络里。
于是，家长更看不下去了，还在沿用之前的说教打骂方式，好吧，那干脆学也不上了，看家长能怎么着，我也不跟你沟通了，也不吃饭了，我看你还能怎么着我！
于是问题就从轻微叛逆直接上升到厌学、休学了。
如果父母在当初就能了解孩子这些特征，也像对待更年期的自己一样去包容孩子、接纳孩子，可能这个叛逆期一天也就结束了。
而如果孩子已经发展到厌学地步了，其实父母能做的就是调整好自己，休整好之前的错误方式，接纳孩子，等待着他，相信他可以走出来。
这个阶段真的很煎熬，但是没有办法，父母能做的就是承接着他，陪着他，除此以外，家长的任何焦虑、督促都无法解决问题，你只有承认对于孩子你无能为力，你无条件的接纳他，不放弃他，他肯定能够度过这一关。
希望我的回答对您有所帮助。
多跟孩子交流，建立一个相对平等的关系，让孩子能把大人当朋友，能把自己内在的感受表达出来，有了这一步才能开展后续的工作。看看孩子在游戏中得到了什么，比如学习中无法得到的成就感呀，孤单感呀，自主性，独立感，通过游戏在回避一些现实生活的困难等，千万不要污名化游戏，也不要用道德的方式评价孩子，改变游戏习惯不容易的，需要大人和孩子一起努力，一起去面对孩子的困难，重新建立新的行为习惯。一定要尊重孩子哦，游戏的世界他是王者，所以平等的交心，接纳新行为习惯养成痛楚的过程，孩子才能一步一步的改变，急不得。
面对初中学生青春期出现的叛逆行为，首先要了解孩子该年龄段的成长特点！
对于孩子已经沉迷游戏，在大量个案训练中，最有效的办法1可以玩，但逐渐减少玩的时间！2寻找孩子喜欢的一项户外运动，每次玩到出汗，每天坚持3培养除学习以外孩子特别喜欢的一件事（合理范围内）4沉迷游戏的另一个最主要的原因，通常是社会交往能力偏弱，要适当的链接同龄的亲戚和同学！
很高兴能回答你这个问题，之前有人有过类似的疑惑，我的看法如下，希望能给你一些参考：
看得出你是位关心孩子的妈妈，正在为孩子沉迷游戏而焦虑，作为最了解孩子的人，你可能也是最能帮助他们的人，那么，请先平静下来，仔细思考，孩子的表现，是游戏原因，还是亲子关系原因？
玩游戏是否是一个聚焦的表现。
曾经看过一篇游戏开发人员写的文章，里边提到，每一款游戏在环节设置、通关条件、节点设定、奖赏机制等等方面，都做了大量研究，根据人的行为和心理特点，每个细节都在激发玩家的欲望，并能带来相应的快感。可以说，游戏开发人员将应用心理学用到了极致。
在这个基础上，孩子容易沉浸于游戏是不可避免的。
关键在于，他们对游戏的喜爱，是否影响了生活和学习？影响的程度又如何？
他们为什么喜欢玩游戏？游戏对他意味着什么？
在游戏问题上，堵不如疏，尤其对叛逆期的孩子，强制手段可能导致更严重的反叛。
站在孩子的角度去认识、理解目前的情况，一起约定对游戏的处理原则和办法
1、游戏对孩子来说，是否是缓解压力的方式
很多人都把游戏当做娱乐、解压的方式，这很正常，只要在合理程度里，不必完全禁止。
16岁的孩子，学业压力应该也不小，他们平时是怎么解压的呢？有其他更合的方式吗？
他们现在已有一定的毅力进行克制，但也需要家长的合理监督，对游戏的规定，最好是一起约定规则，而不是全由家长决定，让他们自己参与制定规则。
2、现实情况，是否让他们缺少情感支持和娱乐方式
不知道你们一直以来的亲子关系如何，你与丈夫的夫妻关系怎么样？
平时你们和孩子是怎么互动的？
现实情况你最了解，可以去自行判断，除了游戏本身的诱惑，是否有其他原因导致他们沉迷游戏。
很多时候，大男孩们，也是需要被关注和抚慰的。
3、社交需求
我知道有很多孩子是将游戏作为交际平台的，可以增加他们在同龄人中的威信，有共同话题等等，另外也需要考虑，这个年龄段，是不是有喜欢的女孩子啊，玩游戏和感情萌芽有没有直接、间接的原因啊等等。
4、合理认识游戏
首先肯定，沉迷于游戏肯定是不好的，但游戏也不是没有益处，本质上说，游戏是一种竞技，是体力和智能的对抗，能把游戏玩的好，也是很厉害的。
我知道，面对孩子学业的重要阶段，这个情况难免会让你和丈夫焦虑，但要注意，避免因自己的焦虑、担忧，而在游戏问题上对孩子过度控制。
最好是通过协商，一起面对和解决，单方的强行控制往往会适得其反。
在坦诚的基础上，一起约定原则和办法
开诚布公、心平气和的谈一谈，说出你们的担忧、感受和期望，也明确你们能接受的底线，了解孩子面临的压力和期待，给予他们支持和帮助
适当给他一定的游戏自由，同时提供一些其他的解压和娱乐方式等等
希望你和孩子们早日摆脱烦恼.
谢邀。叛逆期的孩子喜欢玩儿手机，只能对他和颜悦色慢慢地对他引道。这时的你一定要温柔和蔼对他说：‘孩子，听话少玩儿点儿，好好学习吧，这样对身体不好对学习更不好。’这时的他一定会听你的，发现他听话了一定要夸他‘真听话了，好孩子…’这时他就会会慢慢改掉玩儿手机了。
我也一度为次烦恼，后来我发现真的是越管越糟糕，还吵过架，把我和老公气的不行，所以后来我就不管了，平板电脑交给她自己自由支配，她反而有节制地玩，学习成绩也没下降！我觉得孩子就是这样，你越不让他干什么，他就越干什么，正所谓得不到的东西总是让认惦记，其实孩子天生都是好学上进的。有一本书写的很好，自由的孩子最自觉，要让孩子学会自己管理自己，家长要有耐心，不能急于求成！