因为疫情不能开学,对于要高考的人是好是坏?

个人觉得在于个人吧!在学校跟着老师的节奏有些同学难免有些理解不透的知识点,正好利用这段时间来加深和理顺,更能安下心来补充自己的知识薄弱点,培养自己独立思考的解题能力,当然有些同学开始会不大适应,但即然是这样了,不如趁这个机会养成独立思考和自学的能力吧,个人觉得那些考上名校的学生应该都会有自己的“自学能力”个人观点,仅供参考。


我感觉你认真学习,就不止高考一条路。我是自学的,靠自己的本事讲好一点事,把单词搞清清楚楚,明明白白的就好了。自己干一件事情,并且把事情做到极致就好了。


因疫情不能开学影响最大的应该是学习中等学生。这类学生在校有老师的督促会好一些,在家缺少督促可能就会放松自己,对最终的高考会有一定影响!至于两头的学生应该不会有什么影响,学霸还是学霸,学渣还是学渣!哈哈哈


分析一件事情肯定不能只看单方面的利或弊。

我们首先来看看这件事的利,以及这个利的受众:

1、不能开学宅家进行学业意味着考生有更多自主安排学习的时间,可以更多巩固自己不擅长的科目,不用在学校随大流走意味着更能专攻自己不擅长的部分。

(受众:有心学习且有自制力知道自己弱项的学生)

想要成为这种受众?

我的建议是,无心学习就看看和你同阶段的考生都在做什么,去看看学霸作息相关的讯息,没有自制力就摒弃破坏自制力的条件,例如手机例如电脑,不知道自己的弱项就分析自己之前考试各科的成绩以及错题类型,但本质来说,没有决心想考大学的人是觉醒不了的,也是没办法的了。

我们再来看看弊;

1、不能开学也意味着学生无法得到老师的督促,熏陶同班竞争的良好学习氛围,在家里很容易被一些其他的事情影响,难以专注。

我的看法:同样这个时期,大家都是差不多年龄的人,有没有决心有没有自制力就很能体现了,其实宅家学习也不一定都是同一起跑线的,每个家的环境氛围不同,给孩子提供的学习条件不同,其实影响挺大。

总体来看,宅家自学对于大部分考生来说弊大于利,对于学霸们来说利大于弊,建议每个考生尽力把弊转为利,因为无论利弊,考生的生命健康比学业本身更重要,毕竟身体是革命的本钱,国家定会慎重选择开学日期的,并可能有延迟高考的可能。


心态好的,自律性强,家长引导的好的孩子有利。可以弯道超车。


是好事,本来高考就不仅仅考智商的。既然选拔性考试,自然需要综合素质好的人才,如果一个学生因为在家学习而受到影响,那他自制力毅力行动力也不咋地,以后也很难有啥出息。

当然,因为家庭条件而不能拥有更多的线上资源的学生来说,可能要吃亏。没办法,人生本来就不是公平的。哎哎。


当然是有好也有坏了。好的是可以强化自己的弱项,网课不用请假,很直接。坏的是没有学习氛围。


疫情导致不能上学,看上去对所有孩子都相对公平的,但实际对农村学生稍微不利!就看哪些孩子自主学习能力强,积极主动性高,自律性高,


我就是一个高三学生家长,我觉得这次疫情对于考生的影响是特别巨大的。甚至会成为影响一生转折点。


对即将参加高考的学生来说,这是一次提前的考试,考试科目是家中读书自觉性!这不仅仅是对于学生,对家长更是考验!而且异常残酷


这个问题要辩证的看,疫情期间各地学校都通过网络上了直播课,对学生的学习有不同程度的影响。高考各批次的录取分数会相对的降低,但各省的招生计划不会减少。网课对优秀生和差生相对影响不大,对中等生特别是自主学习能力差的学生有一定的影响。疫情更能考验一个学生的自制力和自主学习的能力,这样今年高校录取的学生更能适应大学的学习。


好坏不能一概而论,因人而异。就好像同样是大米饭,有人喜欢吃水少硬一点的口感,有人喜欢吃水多软一点的口感。延期高考这件事情,就比如做大米饭一样,有感觉好的也有感觉不好的,如此而已。

但到底好不好,分人。对于自制力强的孩子是个好消息,可以再多一个月的准备时间。对于平时就习惯了懒惰散漫的孩子是个坏消息,还要再煎熬一个月,莫不如来个痛快的,对吧?

所以,这个问题的答案也无法影响我们自己对待高考延期这件事情的看法,而且木已成舟,无论好与不好,都需要面对不是?


肯定是对部分人(自觉性差的)有影响的。不过全省来说,大家都是同步停学,日后复学应该也是同步的。应该对自觉性强的同学有利吧,在家学习效率高的学生也是比较有利。


个人来看,肯定是坏大于好的。

虽然居家复习考验着学生的“自律性”,但普遍来说学生的主动性会差一些。主要表现是:

(1)网课学习效率差;(2)遇到难题不能及时解决;(3)缺少了课堂氛围,没有上课的仪式感。

考生在家备考阶段,家长应当随时关注考生备考状态及心理状态,切忌一味给考生施压,应适当引导学生形成与在校时一样的作息,争取让考生尽快进入复习备考状态。

另一方面,家长要保持与考生的良好沟通,做好辅助工作。特别是对于高三的考生家长,应当适度与考生进行目标高校与未来专业的沟通,随后根据考生平日考试的平均水平,适当关注该分数上下的高校及相关专业情况,将掌握的情况与考生进行恰当沟通,以免高考出分后填报志愿时间紧张而造成的盲目选择情况出现。


关于这个问题,我是这么看的。非常感谢问答的邀请!

总的来说:我认为要看具体的情况,要看学生的本人。

01关于学习的这样事情,其实,还是最终要靠自己来解决的。就算我们开学了,正常了,其实,学习的动力还是来于自己。

02.我举个例子,就算正常开学了,假如这个学生呢,本身就是一个不是很努力上进的学生,其实效果还是和自己在家学习是一样的。

03我再举个例子,有些学生,就算在家,也是非常努力上进的学习的。有着自己详细的学习计划,和规划,文科如何复习,理科如何复习都非常清楚。

04现在的网络课也是非常给力的,虽然和面授课程是有区别的,但是,还是比较有效果的,如果学生能够合理的利用网络课程,效果还是不错的!

总结:其实还是在于自己。


影响或多或少肯定会有,但是生命的意义高于一切!连命都没有了,要分干什么?在家里面学习就是参与战斗了!在战争年代这么大了也该参与战斗了!不管考上什么大学都是这次战役的好战士,都是英雄!


1、对于高分学生来说,影响不大,这些学生无论是在家还是在学校,只要自己的心里素质过关,依旧会努力学习,坚持不放松,成绩上继续保持或者前进。

2、对于中等学习成绩层次学生来说,可能会出现两级分化状态了,自制力强的、努努力分数肯定还能涨一涨,自制力差点的,就有可能分数向下有所滑动了。

3、对于学习成绩很一般的学生来说,这时候是一个提升自己的机会,稍微努力一下,肯定能超过一些人的。又不能出去玩、家长陪着学习也不能打游戏,好好学吧,学完放暑假随便happy了。


没有人的工作生活能免遭疫情影响,所以,宏观来说,肯定是坏!微观上来说,则有好有坏:自我学习管理能力强的好学生,则更好,学习自觉性差的一般生差等生,则更坏;网课时代,大城市好学校的学生享尽资源优势,则更好,小城市农村学校的孩子劣势更甚,则更坏;疫情轻的地方的学生会好些,重的地方无疑雪上加霜!总之,强者恒强,疫情会让强弱差距进一步拉开,这就是现实!


因为疫情不能开学,对于要高考的人是好是坏?针对这个问题我个人的看法是这样的:影响还是挺大的,毕竟高考是人生的第一大考,学生在家里自学和上网课的效率绝对没有在学校高。

但是对于那些自律性很高的人那影响就没有那么大了,因为自律好的同学就可以充分规划学习时间,可以充分利用时间学习。甚至会因为时间自由,复习的知识点都是自己不会或者不熟悉的,高考反而可以拿高分。

但对于一般自律性不是很高的学生来说,疫情会严重影响他们的成绩,无法静心学习,不知道复习什么,疫情中期无法出门,练习册也买不到,导致无所事事,而且家里诱惑很多,拿了手机就想刷,打开电视就想看,看见沙发就想躺,这样你还有心情备战高考?理所当然高考自然会受到影响。

所以疫情当前,一定要养成高自律,认真备考。因为你想要收获你想象中的好日子,总要舍弃和付出些什么。


疫情影响下,学生没能按计划返校,但并不是没有开学。每个学校都在进行远程教学,有的用钉钉,有的用企业微信。对于自律的学生,网课是高效率的学习方式,他们会更优秀。损失大的是那些需要老师管理和学校大环境去激励才能学进去的学生,


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