方法有问题，或者说没开窍
1.确定不是假装努力？
2.确定是主动努力？
3.努力到了什么程度？
你的努力天知地知，你自己知道。缺在哪里你心里也清楚。所以，与其上知乎问为什么，不如静下心来问问自己为什么。
而且，就算真的努力，他与收获之间也有段距离，就像复利被称为奇迹，他也需要时间沉淀。
如果真的很努力，确实又一点进步也没有，或许可以考虑改变一下努力的方法。
我的身边有许多朋友，包括我自己，无论做什么事情，都无法一步到位，一次做好。虽说失败是成功之母，但我相信，有许许多多的人，都在失败中，放弃了寻找“母亲”的目标。
要解决这个问题，首先要弄明白的是这个命题中“努力”的含义。
努力，是被教育者挂在嘴边的名词。无数优秀者的努力范例被提及，被灌输进孩子的大脑，但大家往往忽略了努力的含义。
真正的努力，并不是盲目的。它应该是有方向、有方法、且有反思的。
有方向：是指你的努力最终想要达到一个什么目的。这个目的看似一位蒙面的少女，朦朦胧胧，但你对她的坚定，会让你的努力和靠近拥有意义和效果。而大多数的人总是喜欢打鸡血的盲目努力，例如，今天刷抖音看见了一条励志视频，便一顿操作猛如虎，背它个300个单词，熬夜到午夜十二点，打从内心喜欢且佩服自己今天的学习状态。到了第二天，就如同病猫一般，忘记了昨天的热血昂扬，继续沉迷在网络的碎片娱乐和游戏综艺当中，这样的状态表明自己的方向并没有定好，又或者是目标不足够支撑自己往前走，这个时候需要好好思考自己学习读书的意义，只有明白自己读书是为了什么，才可以更好的促使自己好好学习。
有方法：是指你应当在有方向这个大动力的基础上，如何拿起正确的武器去获得你想要的东西。回想我的学生时代，我乐忠于做笔记，文科生的笔记比较多，像地理还有很多图片之类的，我花大量的时间去整理笔记，却忘记了归纳自己的错误、总是因为在课上做笔记而错失老师讲的精华，因小失大。正确的方法往往可以通过和老师、成绩优异的同学之间的沟通来获得，如今网络上，各大软件上分享学习经验的视频很多，都是可以很好借用的。采用正确且适合自己的学习方法，学习效果才会事半功倍。
有反思：是指在现有的基础上对自己有一个比较深刻的反思。人如果不去总结自我、反思自我，那么是不会进步的。我最喜欢的方式是冥想、记日记，通过不断对自己的反思，从中认识到自己到底是一个什么样的人，是否在学习中存在弱点和缺点。在总结的过程中发现，我总是有拖延症，并且总是把每日学习计划定的很多，导致整天的压力很大，学习效果甚微。在反思中不断调整自己，学习效果也越来越好。
不管怎么说，努力却收效甚微并不是学习态度上的问题，而态度决定高度，态度这个地基打好了，再配上以上的方法，我相信，一定会有效果的！
三百六十行，行行出状元。没必要纠结学习总学不好。到一定阶段，可以找到适合自己，自己喜欢的专业，或做一下自己感兴趣的事情，说不定柳暗花明又一村呢！
【爱上生活经】观点：怎么努力都学不好，可能是方法问题，也可能是其他的问题。这里列举四大问题。
1身体因素
身体可能脾虚，湿气比较重，睡眠质量差。建议找中医调理。
一提到学习，就开始头疼，这个不舒服，那个不想要。极有可能是身体出了什么问题，建议找中医调理。比如学生吃的东西比较多，高热量高脂肪，高糖的食物，破坏了人体内部的营养结构，学校近几年小胖子比较多，营养不良的学生比较少，在吃上面花了不少钱，身体还是有些虚胖的。
另外一个就是睡眠质量不高，从而白天的精力不那么旺盛，注意力不集中，出错的概率比较大，睡眠的环境比较差，比如光线太强，周围噪音多，或温度太高，一晚上睡不着，或半夜容易醒来。就不容易再睡了。
2方法因素
记忆术，学习方法等等这些。
记忆术和思维方法有助于提高学习的效率。记忆术的训练，人体的肌肉可以锻炼提高，那么脑力方面的运动呢？比如大脑体操运动，记忆数字，记忆文章这些，背诵的功夫应该从小开始培养。古代的启蒙教学，就是孩子什么都不懂的情况下，先背诵下来三字经，百家姓，千字文这些古文，一方面培养语感，一方面培养记忆力。等长大了，读的多了，自然会理解。
3方向问题
解决a点到b点的问题，路径成千上万，方向只有一个，在学习上，方向只有一个，就是掌握学习知识点。并能为之所用。学习的方向比较容易迷失，当学习的材料越来越多的时候，失去方向和信息超载就变得突出。解决方法就是运用一些思维工具，把数量先降下来，再提升质量，比如思维导图，语义网络等等这些工具。
4价值观和信念上的冲突
有的人学习是为了什么呢？最终的答案就是一种感觉，这种感觉可以是良好的，也可以是普通的。比如为中华崛起而读书的周总理。为了解决病人痛苦的中医生。
另外一个方面，如果你学习学不进去，可能是学习的行为和你的价值观产生冲突，导致行为无效，而且是和深层次的问题，比如学习的时候，没有得到父母双方的力量，在家庭排列组合中，来自父亲的力量和母亲的力量缺失而引起的学习问题。比如很多单亲家庭，没有父或母亲的陪伴，学习存在各种各种的问题。方法就是去做一下NLP里面的家庭排列。
总之，学习涉及到人的方方面面的，需要综合考虑。
认知自己。
在这种情况下，我们要重新审视自己了，所谓不识庐山真面目，只缘身在此山中啊！
记住不等于掌握
无论你是哪个学龄段的学生，一般是语文，数学，英语三科为基本科目。我们从数学方面聊聊，我认为应该注意是用自己的知识能推倒出基本公式，基本定义，基本概念。
很多学生认为已经背过这些东西了啊，背过不等于掌握。背过只是代表你记住它了，如果你是死记硬背记住的，那可以说你很快也将把它忘记或者是把它记错，所以我们应该做到的是理解性记忆。
所谓理解指的能够把这个公式通过自己以前的知识推倒出来，如果能用自己的语言表达出来讲给同伴或家长听，他们能够理解，那就再好不过了。
大家听说过史上最强学习法—费曼学习法吗？这种学习法说的是应你的语言解释某个概念给7岁的小孩听，如果小孩能听明白，就说明掌握这个概念了。所以刚才我提到的小方法就是对费曼学习法的灵活应用，其实这也是深入思考问题的一个过程，所谓学而不思则罔啊。
学会总结归纳，你将拥有强力大脑
在数学的过程中，不断的总结是必不可少的，我认为这里面包含错题的总结，把自己的错体整理分类可以提高学习效率和对这类题整体思路的深化理解和把握，从而以后再遇到同类题可以游刃有余的解决。
有个数学老师给我们讲过一个真实的案例，一个成绩较差的学生请他去家教辅导，他去了之后，看过孩子的考试试卷后，说：你看这张试卷就考了5道题吗？当时这个学生及家长都吃惊的看着这位数学老师，心想：这里明明有70道题吗？怎么到了你这儿，变成了5道题了。家教老师开始给孩子做出分析，最后归类了5种类型的题，通过这件事情大家有什么感想呢？学生要学会归类啊，家长们要有把类似方法告诉过孩子吗，不知你认为有必要去做吗？
今天我们以数学为例，聊了一下学习时我们应该注意的两点方法，一是用自己的知识推倒出基本公式，另一个是总结归纳，希望能给您带来启示。由于时间关系我们就不一一展开其他科目了，有想了解更多孩子学习知识的，可以关注我。
您好，中山华图教育为您解答~
努力最主要的两点，努力认识自己，努力获取知识、充实自己。思维方式决定了行为方式，行为方式最后决定了你有多优秀。努力并不等于优秀，如果你努力的方向错了，那一切都是无用功，只有停止走这条道路，才算在真正进步。成功有方法，努力有技巧。一次只做一件事，慢下来也许会更快。不要用战术上的勤奋来掩饰战略上的懒惰。专注于目标，时刻反省自己，多思考，多动手，多反思。相信你一定会找到属于自己的方向，获取自己想要的成绩。
希望以上的回答对你有所帮助。若想要获取更多报考指导，可以关注中山华图教育，华图祝愿每一位考生能顺利报考，一举成“公”！
努力学习这是在特定的时间对自己说的，而真正的学习，是有个性所定的，只有对有兴趣的东西才会努力学习。
首先，努力了，还是学不好，要考虑是不是方法没有正确，每个学科有每个学科的方法，我记得以前学语文，死记硬背绝对是学不好。怎么说，现在的语文考大家的不是书本上的知识，而是你平时的阅读量和知识储备量，你光学好了书本知识也就只能得到那个百分之几的分数。再说数学吧，逻辑思维能力很重要，你要是按语文的学习方法去学校，在努力也提不高成绩。
其次，信心是精神桥梁，方法对了，也在努力的路上前进着，但两三天没见到成效，这个时候确实是很打击自己。但你要相信自己，不是我没努力到，而是时候未到，坚持下去，相信自己有那么能力和实力赶超别人，别给自己太大的压力。当然这个信心还有来着家庭和学校，老师多鼓励，家长多支持，别再旁边漏气，否则孩子泄气的比你们还快。
最后，放松心情，也就是别给自己太大的压力，谁说唯有读书才是唯一的出路，在这个信息如此发达的时代，你还有更多行业可以做，做出来了也是强者，找对方向找对适合自己的才是最重要的。
找准方向，目标是关键。没有目标的努力，徒学无功。
1从基础知识开始，基础知识要抓牢，犹如万丈高楼平地起，只有根基牢靠，高楼才能站稳，并一步一步地往上升。
2勤学好问，不做半知半懂先生。
3坚持就是胜利，不半途而废。
学习好并不代表优秀，学习不好也并不代表不优秀。人的教育并不是只有学习好这一方面衡量的，“自信、善良、团结同学、乐观积极、善于助人等”都是教育的方面，拥有其中一些，你也可以达到优秀的标准。至于学习，找到正确的方法，保持不断的努力，培养出坚毅和坚持。加油！