毕业后再回头看，其实在学校错过了很多可以上升进步的机会
因为我上的是音乐学院，所以公共课不是很多，学校给你留出的时间是让你去练琴的，可是这些空余时间全都被用来练琴或者学习了吗？并没有
刚上大一大二的时候，大家对于突然闲下来的时间，仿佛都有种要报复性享受的心理，逛街，谈恋爱，追剧，玩游戏，好不惬意享受，不能说所有人都这样吧，至少也得有百分之六十
有没有想认真努力的时候？有！
当看到别人期末考出了好成绩，开了独奏音乐会，参加了大型比赛或演出，自己下定决心要努力，可是刚努力了一天，就被追的剧情勾回了宿舍，怎么办？
其实我是到了大三才开始真正的努力的
当你提出这样的问题的时候，证明你已经开始自我反思了，想要进步了
但有时候现实又会阻碍自己进步
其实还是要冲破自己给自己设定的框框，少想，多做，形成习惯，逼自己一把，相信你会获得不小的进步的。
您好！到免费学习快易准英语。
高考最难的是英语。用好的学习方法可以迅速提高成绩。
我发明了快易准英语，攻克了不用国际音标准确朗读英语的世界难题。
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视频有正常语速和双倍速语速，当您听懂，能跟读双倍速的英语时，您的英语听说能力将超过大学四级。朗读英语难读词的能力超过美国人，因为美国采用的福尼斯英语只发现了120条读音规则。
教学片总时长9个小时，我分成几十个视频，每个英语音素一个视频，不超过5分钟，学会一个音素，多个举例词，一个句型，多个例句。学完50个音素后，就学会一千多个单词，会说几千句标准英语句子。英语水平迅速提高。
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我已经把几十个快易准英语视频和文字教材上传到多个自媒体平台，如一点号，，免费学习。一点号发布的视频最多，已经在播放音素字母歌卡拉OK。
所谓悄悄努力，
其实就是在还没优秀到被大家关注的时候，目标明确，内心坚定，坚持不懈地做好各项准备，有计划地迎接获胜时刻的荣耀！
既然是为了获得最后的荣耀，必需做到以下几点：
一、要争分夺秒。
每科每节课的学习其实都是和时间赛跑。跑步的正确路线是六步走预习&;听课&;练习&;复习&;考试&;总结，缺一不可。即是学习有六个环节，每个步骤不能少，否则属于犯规，受到考卷的惩罚。
二、积极修炼品德。
品德看似与成绩无关，其实不然。没有好品德，哪能虚心向师友请教？哪能获得帮助，解决疑难？所以，品德先行，成绩绝不会故意掉队。
三、积极锻炼身体。
身体健康与否影响学习的状态，包括听课所需的精力、耐力、注意力、判断力等。所有的人，都必须有好身体才能自由遨游学海，否则问题百出，饱受煎熬、折磨、困惑，都是常事。
愿儿童欢快，少年勤奋，中年不惧，老年无忧！人人自得其乐，家家其乐融融！
我个人觉得你说的“悄悄努力”应该是高效学习的意思吧～
“悄悄努力”要利用好大家都会有的时间黑洞，比如“讨论中午吃什么”、“谁是不是喜欢隔壁班的谁”、“谁又换了新款手机”……
利用好这些时间背背单词，或者闭上眼把老师讲的重难点过一遍，这些都算是在悄悄努力呢，希望对你有所帮助！[害羞]
在学校悄悄努力的方式有很多，最主要的上课要认真听讲，课后做好复习与预习！其实不必悄悄努力呀！你可以光明正大的努力学习呀！
首先定位好自己，从实际情况出发，给自己做一个计划，遇到不懂问题及时问老师和同学！关键还是要长期坚持！
这个问题，其实很简单，在学校里，很容易和自己的宿舍的人形成一个一个小团体，然后生活学习娱乐基本都会保持一致，如果不跟大家保持同步，就会被说成是异类，但是不必去在意这些，因为毕了业就形同陌路，所以保持自己，想学习就学习，想努力就努力，不必在意别人的看法，几年之后，你会感谢自己当初的努力，那些嘲笑你的也已经过去，多年以后他们会想起你，会看到你现在的成功。
努力首先你得学会自律、学会坚持、学会有时间观念，这样你就能在别人还在玩的时候，你仍然可以静下心学习，这段时间可能你会孤独，但是以后你回过头会发现很美好、很幸福，因为你学习的那些东西，无论是学习计划还是身材管理，甚至是皮肤管理都得到很好的效果，加油吧！你一定可以做得到！
所以你说你想在学校悄悄努力，一定也想变好！让我想起之前还没上大学之前也不懂得管理自己，之后上了大学懂得了自我约束、挑战自我，也得到了很多很好的效果，所以我们都要加油！努力不怕困难克服心理障碍！
学校都说是个小社会，学校分各种层次。但无论在怎样的生活环境下，人都要努力，努力学习，努力工作。网上常说一句话：比你优秀的人都在努力，而你凭什么不努力，你有什么资本不努力。学校学习生活苦，学生学习压力大，累；老师工作兢兢业业，同样面临学生成绩上不去的压力，努力在每时每刻，早起的鸟儿有虫吃。加油！
个人觉得悄悄努力是把你的大目标分成一个个小的目标，一定要有足够的耐心和强大的心理。比如碎片利用时间，上下学路上听英语，手抄知识点卡片放在口袋里随身携带记忆…小方法小细节太多太多了，这都是我在上学的时候见到过身边很优秀的人做的！按照自己课程/时间安排，自己去规划好时间。记住：你的每一个行为都是向着你的目标努力的，暂时可能很累很苦，但是一定要坚持下来，默默的坚持。
我是大学毕业的过来人，谈谈以前我们的学习。以前我们每天早上六点起床跑步，六点学校的铃声还没有敲响。跑步之后背英语单词、练习普通话、背古文等。吃了早餐马上去教室晨读。从画得花花绿绿的课本可知道，我们的课前预习一点也不会差。下午晚饭后，适量运动，继续背书！最厉害就是，晚上睡不着，用手电筒钻被窝里看书，常常被班主任逮着！[呲牙][呲牙]
保持常态化沟通和交流，集中精力，合理排好计划，严格按计划去学习和生活。这是悄悄努力的法宝。
很高兴回答您的问题，很多大学生进入大学之后，往往都会感到自己很迷茫，刚开学的时候比较轻松，课余时间比较多，没有什么任务可以去做，就感觉很自由之后就不知道干什么？相信这里也有很多的原因吧。进入大学，新的环境，新的开始，一切都是重新开始新的环境、充满了好奇，只希望有更多的时间去了解新的环境，第二呢，上了大学以后上课的学习方式完全跟高中不一样，完全就是自由式学习；老师对我们的管束比较宽松，而且周围同学的影响力比较大，就是老师对同学们管束轻松的情况下，很多同学都会出现懒散的现象就很容易影响到个人，很多大学生的学习观已经发生了改变，这也很容易的受到同学的影响，接下来我们来谈谈大学应该怎么努力？
一、经常泡图书馆
宿舍是个睡觉的地方，不是学习的地方，当然如果学霸宿舍另当别论，所以除了睡觉那段时间，尽量不要往宿舍跑。
多花时间在图书馆是一个非常必要的事情，大学四年一定要珍惜自己学习的机会和时间，不管是自己的专业课还是自己感兴趣和不感兴趣的书，都要有所涉猎，工科生多学软件。
二、英语学习不要断
无论是继续深造或者直接工作，学好英语都是非常重要的。找工作也是这样，例如，国有银行的应聘要求有四六级（或者托福雅思等），没有就不会得到面试机会。如果你没有自制力，不建议自学，推荐在网上购买四六级课程学习，例如考虫、新东方在线、有道考神等。
三、考证书
如果你确定好了未来的目标，那么你就需要考取一些目标领域的证书。例如你以后想当老师，那么就要考取教师资格证。同样，一些专业领域非常值得考的证书考试还有司法考试、注册会计师考试、二级建造师考试等等。
四、自学软件
在学习专业课程知识外，我们还可以学习一些软件来提高自己。例如掌握PS、Pr，掌握办公软件Word、Office、Excel技能，学习微信运营等。
五、争取拿到保研名额
很多高校都有保研资格，努力拿到保研名额需要付出很大的努力。无论是争取校内的保研资格，还是获得夏令营的offer，早做准备一定是必要的。保研不能一蹴而就，不夸张地说，是需要你三年的努力才能换来的。一旦有了保研这个中长期目标，你就会按照保研的要求，将它分解成多个待实现的小目标，继而在每个学期去完成一部分。举个例子，像英语六级，一些夏令营申请会要求特定的分数，那么你越早意识到这个点，就能更充分地准备（这也不否认一些同学即使不知道对六级地要求，依旧努力复习，最后考出高分；但是对于大多数人，有了这样一个明确的要求，才会克服自己的拖延或者惰性，认真准备）。
那么如何准备呢？首先获得一个好的六级成绩（雅思托福当然也可，但目前依然无法取代六级），跟着老师做一些课题，至少有一篇自己写的学术论文，参加一些竞赛比如挑战杯、大学生英语/数学竞赛、数学建模竞赛等等，交换经历、实习经历、创业经历、志愿者经历也都是加分项，一旦自己的硬实力和软实力都在别人之上，那么拿到本校的保研资格就只是一个起点了。
努力本是一件光荣的事情，不需要悄悄的努力，你的努力也是大家学习的榜样，努力学习的同时也要学会跟同学分享，共同进步，有问题大家一起解决，这样才会事半功倍。当然，努力学习也要注意方式方法，懂得劳逸结合，适当的户外活动和休息也是相当重要，未来的社会需要一个优秀全面发展的你。给自己加油！
把知识装到脑子里，没事的时候像放电影一样重复，重复，再重复。
您好！我是一名化学老师，努力都是默默付出的，在学校悄悄努力很简单：
在别人看电视时，你也在看，但是你看的是美剧，目的是在学英语；
在别人玩手机刷视频的时候，你也在刷，但是你是在刷B站的学习视频；
在别人在呼呼大睡时，你在睡前回顾一天所学到的知识……一切看似都一样，但是这些都是你悄悄努力的样子。
加油，骚年！好好学习！
你好，很高兴回答你的问题。清楚认识你与学霸的差距，如果能注意培养正确的学习方法，对你成绩的提高可以达到事半功信的作用。下面是9种不正确的学习方法：
1、学习无计划
学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此。看什么、做什么、学习什么都心中无数。他们总是被动地考虑“老师要我做什么”而不是主动去想“我要做什么”。
2、不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容;而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，却忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”，还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这种现象都是不会科学利用时间的反映。
3、不求甚解、死记硬背
死记硬背不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说;“谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一于二净了。”
4、不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好，可到综合考试就不行了。
5、不会听课
这主要表现在课前不预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学:听课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时地复习。听完课就万事大吉等等。
6、不会阅读
这主要表现在不善于选择阅读书目，完全凭个人兴趣或完全听从老师父母的安排:没有阅读重点处理不好“博”与“精”的关系，要么广种薄收，要么精读于一而漏方不会快速阅读，阅读之后没什么收获。
7、不会抓重点和难点
学习方法不当的学生，抓不住学习的重点和难点，找不到学习上的突破口和浪费了时间与精力。
8、不能理论联系实际
在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，眉毛胡子一把抓，全面出击，分散理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的学生往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。具体表现为动手能力差，不喜欢上实践课和操作课，不关心现实生活。
9、不善于科学用脑
这主要表现在学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。
＃问答原创＃
努力重在行动，但在努力前要问自己三个问题:我是谁，我要去往哪里，我要怎么去。也就是说在开始努力之前要确立自己目前的位置、自己的优缺点，然后根据自己的情况为自己确立一个目标，再找实现目标的方法。弄清这些问题就开始努力吧！当然，努力中遇到问题要及时解决，可以请教老师，也可以向书本寻求答案。总之，努力吧！祝你所有的努力都有收获。
在哪里都没有必要悄悄努力，努力学习是一件非常正当的事情，你可以正大光明的去努力。当然，你居然问这个问题，肯定是有自己的原因，我认为在班里悄悄的努力，你不必那么张扬就好，上课认真听讲，自习课认真做题，做好一个学生该做的事情