努力是一方面，更重要的是努力的方法和方向，另外如果方向和方法都合适但成绩还是很差，就要考虑是不是天赋的问题了，所以就要思考是不是自己不擅长需要改变。
每个人都有自己擅长的一面，兔子如何努力，也学不会游泳！
努力首先要选择方向，方向不对，努力白废！努力更要结合自身的优势，成就建立在自己最善长的事务上。努力更要掌握方法和技巧！方向、方法、技巧再加上坚持不懈，才会开花结果！
注意掌握学习方法，不懂多问，勤能补拙。
努力就等于好成绩？付出和回报没有任何逻辑关系。
那些年收入百万的财主，是不是和我们一样的忙碌且努力！那些比我们努力百倍的人，是不是也都比我们挣得更多？就像正确的轨道上运行的卫星，所花费的力气非常会较少。
一、疯狂的兔子
研究面对看似没有回报的付出的我们，两种典型的反应才更有意义:
1、付出没有回报，我为什么还要在学呢？干脆不学了，或随波逐流就行了。
2、我付出的还不够，因为结果不理想，所以我要更加的付出。
更多的人认为第二种才是学生该有的反应。实际上，并不是这样的。听听下面的故事:
一个兔子遇到了一堵墙，他一头撞了上去，发现过不去，他于是就想，是不是我用的力量太少了？他决定就用更大的力量决定去撞墙。去捍卫自己的勇往直前的英雄气概，于是他不断的用更大力量去撞墙。
觉得自己努力不够，于是用更大的努力去学习，就类似那个疯狂的兔子。它需要先转个弯，再努力试试。
二、转个弯，再努力
努力的方向很重要。比如试卷考的重点内容是A，如果你花费大量的时间去学习B，或学习与A相关的内容，花很少的时间在A上，那么考试结果可想而知了！
那我们如何确定考试的重点呢？如果是平时考试，重点是，老师上一阶段讲得内容，而期中期末的考试，则要参照期中期末的试卷，虽然不能考原题，但是大方向不会错的。
往这些方向努力，效果显然要比全面撒网军训用力强得多。
掌握理解也很重要。有高二一个学生，头天晚上做出来一道数学题，可是第二天的试卷，考了同类型的题，他却没有思路。
显然他没有想我理解，没有分析做出来的原因，看到做出来就万事大吉了。
数学老师告诉他，把这道数学题订正出来，然后再把上天做出来的题目再做一遍。后来学生反应说，这两道题做出后才理解了这种类型题！
如果做题不去总结，只像个“拼命三郎”到处“开辟疆土”做新题。看似的努力也是白白浪费时间罢了。
努力没有错，但如果努力没有效果，不是努力出错了，而要思考是不是能换个思路再努力？
首先作为学习来讲不努力是肯定不行的，但是认为努力了就一定能考好也是不对的，努力只是考好的必要条件。考好涉及到很多因素，诸如学习方法，答题技巧，对基础知识的掌握，能否灵活运用，能否从更高角度把握，能否延伸拓展等。
只要自己努力了还是做不到想要的结果，那放平心态，不要逼自己，只要不松懈，你就是最棒的！
你努力了就很棒，至于成绩，有可能是方法不对，可以找找原因，找到一种适合自己的方法，别太急于求成，要不然会适得其反，自己也越来越没动力，没信心。
要学会思考，总结经验，学而不思则罔，思而不学则殆！再接再励，永不言弃，总有学好的那一天！
没有找到一个正确的方法。或许你很努力，每天学的很累，但是效率并不高。可以建议采用查漏补缺法。在学习的过程当中发现自己哪里不懂的特别弱的把它记录下来。学习一轮结束之后，重点去攻克这些难点易错点。第二轮下来再对这些难点易错点进行筛检，直至减到零为止。这样有目的性的针对新的学习有助于提高学习效率。
毅力不够强大
没找到成绩差的真正原因