我来回答，孩子一年级，不全面的互相交流
现在孩子入学牵动着每一个家长的心，“不能输在起跑线上”一直让做父母的焦虑不已。所以，从幼儿园开始，不少家长就开始挑选幼儿园，给孩子报名各种培训班，让孩子学习一些甚至小学一年级才开始学的内容，生怕孩子落下了。但是个人认为对这种类似拔苗助长式的超前学习并不认同。
孩子成长有起本身的规律，不同的孩子学习能力、接受能力也不尽相同，如果单纯地看别人家的孩子学会了多少字，会算什么数，英语单词会说多少个进行对比衡量自家孩子，是不科学的。甚至有的家长为此会产生焦躁、或者加大对孩子培训力度，以至于让孩子从小承受过大学习压力，反而可能会适得其反，得不偿失，导致孩子降低甚至丧失了学习的兴趣。对于幼升小的孩子，个人认为应该从以下几个方面进行准备：
一是培养良好的生活作息习惯。进入小学意味着早上8点要到校，在这之前要穿衣、洗漱、早饭，如此一来起床时间就要提前，下午放学后有的学校还有一定的作业，中午没有午睡。另外还有一些简单的事情处理，如上厕所、系鞋带等，家长一定要利用暑假时间把孩子的生物钟调整好，及早养成按照小学期间的作息习惯，有利于更快地适应小学生活。
二是引导孩子做好心理准备。提前告诉孩子就要成为一名小学生，告诉孩子在小学可能会发生什么有趣的事情，让孩子对上小学充满期待。同时可以带孩子去小学看一看，让孩子提前感受小学的校园和氛围，鼓励孩子说“你很快也会像哥哥姐姐一样，到小学了学习很多知识，像他们一样聪明一样棒!”。避免说一些“上了小学你就不能玩了”、“上了小学作业就多了”等消极暗示的话语，这会让孩子对上小学产生抵触心理。
三是培养孩子学习兴趣。现在幼儿园也有意识地教一些简单的拼音字母、汉字等小学内容，但是作为家长也应对小朋友认知水平有个把握，适当地引导学习一些小学一年级的内容，最好把想让孩子学习的内容融合到游戏以及亲子共读中，让孩子从学习中感受到快乐，这种培养孩子学习兴趣最好的办法。这样可以让孩子在进入小学后能够很快适应，不至于完全不会，跟不上进度。
四是专注力方面。升入小学后，就正式开始上课学习了，许多小朋友仍然像幼儿园一样以做游戏玩耍为主，可能一时不适应小学生上一节课几十分钟，这就出现了有许多刚升入一年级的小朋友上课乱动，不认真听讲等状况。因此，作为家长要有意识地在家里培养小朋友坐在桌前听讲的时间，从较短的时间开始，时间长度逐渐增加，做到了有一定的奖励，以此来锻炼小朋友耐心听课的能力，为开学后正常上课做好准备。
五是培养孩子的安全意识。随着年龄的增长，孩子越来越活泼好动，特别是进入小学以后，要有意识地培养孩子的安全意识，如在学校里不要在走廊和同学互相追逐打闹、教室里不要在教室内追打游戏，以免摔倒撞到桌角，不要玩小刀或者削尖的铅笔，防止伤害到自己或他人等，放学后不要跟陌生人走，遇到危险要找警察叔叔等。
今天孩子幼升小，老家三线城市市区学区房在老家属于前三学校，同时厦门这边参加了积分派位，派到民办小学。民办带着孩子去报名。孩子就是不想留厦门读书（因为想回老家，有爷爷奶奶，表弟表妹，还有一帮同学老乡的孩子玩伴）。回老家的话，孩子衣食，接送，辅导这块无需担忧，生活环境好，也可以很轻松。但他爸爸想厦门发展，买房，想把孩子留在身边，厦门有个情况。民办小学没房没户口是几乎读不了初中。买房也不能确定读房子片区的学校，就算这些全部接受，一旦买房后，生活压力很大，供房两套，供车，保险，算下去很大一笔开销，工作不稳定，接下去面临的是赚钱供房，车，早晚接送孩子，洗衣做饭，辅导作业，想想这种生活都有点怕，不知道怎么办？我自己平时很有主见，但这事我自己慌乱了，抓狂了，不懂选择了，大神们能不能帮我出个主意？谢谢[s:502][s:502]
个人意见，我孩子今年8岁了秋天就上3年级了。
我建议，离家近是最主要的，接送方便。
小学培养的是孩子的学习习惯，主动记录老师布置的作业，自己能主动完成等。这些习惯都是需要家长给培养的，老师不会给你培养，一个班里30多个孩子，老师照顾不过来，再好的老师也不行。
小学孩子的学习习惯培养好了，就考虑上好点的中学了，目前孩子还没有上中学，我没有发言权。
你问的应该是幼升小，小学的选择吧？目前大多数地区对于小学片区划分有三种情况：
1.按照户籍所在地划分
每所小学都有对应的区域，按照孩子户籍划分，国家政策是就近入学原则。
2.按照买房上学的原则
有些地区，特别是新区，一般都有新建的不错的小学，可以买房落户，然后孩子就可以上所属区域的小学。
3.私立小学上学的原则
目前国内很多新建的楼盘会配套建设私立小学，一般都是和著名的小学联合办学，比如西安这边就有很多陕师大附小/西工大附小和楼盘合作的私立小学，这些都是私立小学，只要在该小区买房，业主的孩子都可以上私立小学。
上学建议就近原则，平衡一下父母上班的地方和实力范围内可以选的小学，要么转户口，要么买房获取上学名额。