孩子叛逆、厌学的原因是什么？
1、家长忽视了与孩子间的界限。很多时候，由于父母不合。母亲为了争取孩子站在同一阵线，便会时常对孩子诉说做父亲的不是，做母亲的苦处，这等于是以朋友的身份和孩子交谈，告诉孩子自己多无助。这样的角色扮久了，很难再建立起父母的权威，孩子也不可能顺从自己。还有些家长，为了讨孩子欢心，会以金钱收买孩子，满足孩子的各种要求。结果使得孩子得寸进尺，不断要求，终至超过界限。这时，做父母的要划分界限已经来不及了。
2、传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆”“对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。
3、有些孩子因为成绩不好，倍受打击，平时跟不上班级学习的节奏和进度，从而不自暴自弃。
面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？
1、尽量选择适合的场地教育：孩子也需要自尊心，千万不要在他们朋友面前，或众人面前批评教育他，否则伤了他的自尊心，后续也会对你很反感。
2、平常心：孩子到了青春期叛逆是很正常的，所以对于不是很过分的事情，也不要和孩子过不去，用爱接纳和温暖孩子的心。
3、了解孩子逆反行为的原因与动机，要想了解孩子的需求，父母无法假手他人，只有平时注意观察，多学习儿童教育的知识，多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求，尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足。
孩子叛逆、厌学怎么办？
第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？
第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步，帮孩子分解学习目标。
第四步，帮孩子做好心理建设。
如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。
孩子叛逆、厌学的原因是什么？
1、家长不注意对孩子的管教方法。父母以专制的方法管教孩子，常用命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行得通的。个性较温和的孩子，会顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹。反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。
2、老师的原因，老师有的没有耐心，对孩子数落的多，弄得孩子没有了自信。
3、错误的教育方式。从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。不能从小宠爱，溺爱，娇惯小孩子。否则孩子始终以他/她很自我为中心。很快就养成了成任性的心理。
面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？
1、孩子做什么事情的时候，一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情。
2、在青春期，孩子其实有与他人尤其是父母、教师沟通的强烈愿望，但又羞于启齿或者没有机会。家长在工作中抽出一段时间满足孩子的对话需求，在谈话时要集中精力以示对孩子谈论话题的重视，在闲暇时多陪孩子参加他们感兴趣的活动与他们交流感受，在分歧时耐心倾听并尊重孩子的意见和想法。
3、对处在叛逆期的孩子，要多表扬，少批评，那怕是他们一丁点的成绩和进步，都要及时地发现，给以足够的鼓励与表扬，增强他们成长和向好的动力。
孩子叛逆、厌学怎么办？
第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？
第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步，帮孩子分解学习目标。
第四步，帮孩子做好心理建设。
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孩子叛逆、厌学的原因是什么？
1、家长没有把握好管教孩子的时间。管教孩子要趁早，千万不要以为孩子还小，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不加以纠正他的错误。例如：不尊重长辈，什么东西得不到就以闹、不吃饭等为手段，要挟父母。如果父母让步，孩子就会错误的认为，原来我用这种方法对待父母，父母就会让步。待孩子长大时。习惯己经养成，要改变也不再那么容易
2、孩子厌学一般是因为在上课的时候胡思乱想太多，注意力无法集中，最终导致孩子上学后出现很累、很难受、很痛苦的症状，然后就会产生了厌学的情绪，觉得读书时一件很痛苦的事情。
3、孩子的自身原因了，可能是因为学习压力过大，课业太过繁重，加上青春期的叛逆心理，久而久之就产生了厌学的情绪。
面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？
1、家长可以与学校的老师取得联系，询问孩子在学校的各方面的表现，再结合家中的情况，与孩子进行沟通，初步判断一下他的情绪压力，主要来自于生活中的哪些方面。在这个过程中，一定要注意不要再次给孩子施加压力，强迫他“马上想办法解决问题”或是“恢复正常”。
2、了解孩子逆反行为的原因与动机，要想了解孩子的需求，父母无法假手他人，只有平时注意观察，多学习儿童教育的知识，多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求，尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足。
3、培养孩子自信心：孩子叛逆一般都是孩子对学习、生活等不如意，或者游戏困难不顺，感到迷茫，就会造成孩子内省急躁，越来越叛逆，这是青春期的表现，所以我们要给孩子建立自信心，才能让孩子健康成长。
孩子叛逆、厌学怎么办？
第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？
第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步，帮孩子分解学习目标。
第四步，帮孩子做好心理建设。
如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。
在这个信息，互联网，人类文化文明重塑的大时代里，为人父母者必须明白，只有大人相信的事情，孩子才会相信，在这个时代里很有现实意义。
“孩子是父母生命的延续。要给予孩子向好的方向成长空间与时间。
所以，一定要把一个真实的世界告诉孩子:
1.劳动创造一切，劳动创造人类。“游手好闲，好逸恶劳，只会毁人。”
2.不要活成自己都讨厌的人。有些事，很多人去做了，你没有去做，不代表你错了。
3.人的第一任务是，认识自己。不要用自己的短处，与别人的长处相比较。
4.要养成看世物有利面的习惯。
5人与人之间，只有真诚才能维系长久(无信不立。)。
6.“家”是组成社会的最小细胞。“家人之间有血缘，及法律意义上的相互赡养，相互照顾的关系。
“在家是好家人；在社会上为好公民。”
【一定要用，毅志坚强抒写未来。】
7.社会需要认真做事，清白做人的人仁志士；“不需要只会浪费粮食，浪费水的家伙。”
8.【狗尾草长不成白菜。“一定要对这句话，有科学上进的看法；即，要在志存高远，学以志用。做仁人志士为“起跑线。”】.“一个人，自己不想站立起来，别人拉扶是无用的。”
您好，我是彭华勇，心理咨询师，专业从事青春期教育心理问题咨询解决，著有《越有效的教育越轻松》，欢迎关注我
做家长的还是会有理智有责任地教育孩子，进学校也会支持老师严加管教。只有家庭、学校共同对孩子耐心合适的教育，才能使孩子走入社会成为一个有用的人。
对于孩子的教育，做父母的要以身作则，当好表率。做父母的不宜在孩子面前搬弄他们是非，甚至吵架互损，以免给孩子造成心灵阴影。
平时和孩子相处要善于发现其优点，多表扬赞许，进而点醒孩子的美中不足，使孩子光大成绩改正错误而更加优秀。
给孩子关注多一点，肯定多一点，以鼓励教育为主。
加上品德教育，引导孩子学会感恩。
引导孩子培养兴趣，树立目标与理想，并主动为之努力。
找到孩子叛逆的原因，青春期孩子开始慢慢由家庭走向社会，他的大部分生活与学校，班集体，同学，老师相关，正因为这种比重的巨大变化，孩子遇到越来越多的挑战，比如成绩不好带来的自卑，同学之间的小摩擦，这些都会引起孩子情绪的变化，这种情绪就可以叛逆的，这种情绪就可能以叛逆的言行表达出来，深度思考，你会发现，叛逆只是孩子向你寻求帮助的一个信号。
鼓励孩子的积极转变，既然明白了青春期孩子希望自己做的更好，可是他以目前的能力没办法很好的应对，因此，我们要及时帮助孩子巩固孩子的每一点小进步，比如孩子因为成绩不好，自卑，焦虑，这时候帮助孩子分解学习目标，及时鼓励孩子的小变化，帮助孩子树立信心。
青春期孩子面临众多挑战，需要父母更多的关爱和关注，为了帮助孩子更好地度过青春期，家长要做到理解孩子，找到原因，帮助孩子小步前进，青春期是孩子走进社会，钱给父母的一个更爱他的机会，在这个机会中，让自己和孩子的关系更加亲密吧。
我是彭华勇，心理咨询师，专业解决各类青春期教育心理问题，孩子厌学叛逆，不读书等教育心理问题，欢迎关注我，欢迎进入我的主页阅读更多教育文章。
原创不易，多多点赞，谢谢
长思叛逆教育学校十余年专注于青春期叛逆孩子教育，至今已经帮助上万名孩子成功蜕变，数计家庭回归正轨。目前已有来自全国30多个省市的学员，常年在校人数300-500人，累计改造训练上万名叛逆孩子，帮助他们走上正确的人生道路。十年树木百年树人，，孩子叛逆家长要选择正规的叛逆少年教育学校，正规的叛逆少年特训学校就选长思叛逆少年特训学校
1.通过平等的交流交朋友
在叛逆期，孩子有了独立的意识，父母不能再像一起一样与孩子相处。要学会和孩子做朋友，学会从旁观者的角度观察孩子的叛逆问题，让孩子知道父母不是“不理解自己的大人”，而是一个可以帮他解决问题的朋友。
2.不要急躁要冷静
孩子出现叛逆行为，大人会不满意，但如果父母带着情绪去教育孩子，那肯定是不理性的，会导致孩子更抗拒。父母保持清醒冷静的头脑和孩子沟通是很有必要的。如果父母不能很好地控制自己的情绪，就很难教育孩子。
3.尊重成长，关注优势
父母应该看到孩子的成长，尊重他们的自尊，与他们建立亲密平等的友谊，让孩子参与到家庭的管理中来，给予他们足够的尊重，从而减少孩子与父母的对抗，减少叛逆行为。同时要发现孩子的长处，及时鼓励优秀的行为，减少叛逆行为。
当孩子进入叛逆期后，他们特别渴望得到外界的尊重。父母应该尊重子女的自主权、选择权、话语权、隐私权等。他们不能再以高高在上的态度指挥孩子的行为，给孩子一定的权利和自由，适当减少孩子在叛逆阶段的叛逆行为。
叛逆的青春期
我家的大女儿15岁，初三了，正是学校和身边人关注和解决逆反的重要时间节点。很多家长抱怨孩子和自己对着干，逆反的严重；学校也组织家长课堂，教大家怎么处理好和孩子的矛盾，顺利度过叛逆期……
但我们家基本没有遇到逆反的问题。为什么呢？
首先，得看看大家眼中什么是逆反，都发生在什么时间？其实总结一下身边人的状况，逆反主要发生在青春期前后，有的家庭矛盾激烈，也有的不那么明显。男孩子经常比女孩子表现的突出，一般父母越强势，孩子的反弹越剧烈。
其实耐下心来分析一下，就会发现逆反期根本就是伪命题。婴儿阶段孩子不逆反吧，因为你就是他的一切，吃喝拉撒宝宝都靠你，你也乐得屁颠儿屁颠儿的服务。幼儿阶段，孩子有了一些独立意识，于是开始有了矛盾，孩子不想上幼儿园，非要吃糖，买玩具，但是这时候父母有主导权，或威逼或利诱，基本可以把孩子控制于掌股之间。（个别遇到孩子哭闹就妥协的家长不在讨论之列，这个阶段就失去对孩子的影响力，必然把孩子惯成了熊孩子，惹事、捅娄子是早晚的事。）那等孩子工作、结婚了，怎么也没逆反一说了呢？因为那时候人家独立了，完全可以不看家长脸色，说急了，转身就出门，不和你较劲。
看出来了吧，只有青春期前后矛盾最没有出口。孩子离不开你，又不喜欢你管着，你压得越紧，他反弹得越厉害。这就是逆反的症结所在。
换个通俗的解释，就是俗话说的，牛不喝水强按头。牛小的时候，扭不过你，你逼着他，他不喜欢也把水喝了；牛足够大了，可以和你掰手腕了，你按不住，也自然要考虑考虑按的后果，基本也就不强按着喝水了。（这时候家长想让喝的水，基本就剩下找个对象吧，生个孩子吧，这样的话题也不怎么着儿女待见）只有中间青春期这段时间，牛不想喝水，你却觉得它渴了，需要喝水，非要把人家高贵的头给按下去，结果就是各种别扭了。
所以说逆反基本是个伪命题。主要是孩子有了自己的观点，又和父母的不一致，双方无法顺利沟通，导致了矛盾的激化，冲突。
接下来，我们就该讨论一下，青春期的牛为什么不想喝水；为什么你觉得必须喝的水，它却不喜欢；有没有什么办法解决这么痛苦的喝水矛盾……
下次继续聊
谢邀。
想想自己曾经青春年少的时光，父母对你的管教方式，你内心产生了怎样的情绪，你最希望父母如何待你？
既然孩子正处于逆期，管得越多越严，反抗越厉害。
1.建议采取“底线策略”。
现在的孩子见多识广，独立意识更强（独立能力会弱于父母的时代），加上青春期生理上的因素，促使孩子们更加自我。
在一个以自我为主导的时期，父母只能是陪着他，告诉他你的底线是什么，只要不触碰，任何尝试都可以。
2.利用“睡眠效应”让孩子去习得。
“睡眠效应”，就是作为家长你认为孩子需要知道的，道德、仁爱、诚信、为人处事、勤奋好学等等，你可以说，但不要求孩子一定且及时按你的去做。
说是父母的责任，听与否是孩子的选择。
在这样的环境中，孩子已在潜移默化中习得了。虽然他不表现出来，但在他做某事时，或者要求别人时，会把你那套理论拿来用。
3.釆取迂回战术。
孩子心情好时，多说两句。情绪不佳时，不说，只提供需求。
孩子说时，你点头，尊重他，不做评价。说完你接纳他的想法，但提出你的建议，不要求接受仅供参考。
青春期孩子是多变的，他们既想获得同伴、老师的认同，又想得到父母的支持。
因此父母要多理解和支持，少讲道理，少评价对错。叛逆只是暂时的，又是成长中不得不经历的过程。愿陪伴孩子平顺而快乐地度过这一时期。
个人观点希望对你有所帮助，欢迎大家在评论区留言。
图片来自网络，向作者致谢！
导读：教育孩子是每一位家长的天职，而家长们最大的成就也莫过于能够教育出一个优秀的孩子，能够让他们健康成人。而对于父母来说，在孩子的成长过程中最不可控的教育，大约就在孩子叛逆期的时候，很多家长都会为叛逆期的孩子而头疼。
这时候的孩子有了足够的自我认知和反抗的能力，他们也逐渐学会了拒绝和反抗父母对于自己的管教，甚至会产生一种对抗、违逆的心理，越不让他做，就越要做。如何管教正处于叛逆期的孩子，不让他们做错事，一直都是困扰着很多家长的难题。
孩子的叛逆期，亲子之间很大的特色就在于各种的争吵、冷战，严重的时候孩子还会离家出走，很多家长明明是想要好好教育自己的孩子，避免孩子犯错的。但却是越管教问题越严重，很多话在孩子面前都变得没有用了，我行我素成为了孩子叛逆的色调。
其实，在现实生活中，被过度管教以及缺乏关爱的孩子，他们的叛逆期往往都来得非常激烈，亲子关系也会变得越发的严峻和割裂。前者是在于逃离父母过度的管控，后者更多的则是为了吸引父母的注意，父母想要在叛逆期教好孩子，以下6个是关键点：
1、尊重
即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。
2、平等
最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。
3、沟通
这里我们更讲究的是良性的沟通，而不是单方面的说教和指责，孩子对于父母也同样需要有表达的权利，只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。并且，父母对于孩子的爱和支持，也需要通过沟通表达出来，不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。
4、理解
理解的核心就在于家长能够学会去倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在着代沟，也许父母会不懂孩子为何会有这样或那样的想法。但是，这并不妨碍我们学着去理解孩子，明白孩子的想法和意图，而不是全盘否定，这样沟通才能持续，而不是争吵收场。
5、威严
父母在孩子的成长过程中，一直都需要起到一个榜样的作用，只有给予孩子正向的榜样示范，孩子才能学习到更多好的地方。而家长在孩子面前，除了尊重、平等以外，也需要保留一定的威严，而这就来自于父母的人格魅力，能够让孩子更愿意接受我们的教育。
6、引导
很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。
重要提示：在孩子的成长过程中，往往都会出现叛逆期的时候，而这时候很多亲子关系都会变得生硬、冷漠。家长想要教育好自己的孩子，就需要懂得尊重孩子、平等地对待孩子，多沟通，理解孩子的想法，保有父母的教育威严，更要懂得正确引导孩子。
今日话题：你们家的孩子在进入青春期后，有特别明显的叛逆行为吗？欢迎留言讨论。
叛逆意味着成长，或者说，每个生命的成长都必然会经历叛逆。
对于孩子的叛逆，我们应该客观地看待、面对，并且坦然、欣喜地接受，多给予孩子一些爱、包容与理解，耐心地陪伴孩子走过这段充满暴风雨的时期。
他们也许充满了攻击性，总是会非常冲动地和我们对抗。
然而，那不是因为他们故意在和我们做对，而是他们的内在本身充满了冲突，他们需要从童年期与父母形成的关系中解脱出来，建立起与同龄人的认同，找到自己的身份，再造自己的个性。
这些攻击性行为都是与他们所处的成长阶段相适应的正常现象，他们必须要告别儿童期的有组织，经历青春期的无组织，才能走向成年期的再组织。
他们嘴上说着不要我们管，但却在悄悄留心我们说的每一句话，以及我们的态度。
他们渴望独立，却又做不到完全不依赖我们，于是，他们既默默参考我们的意见，又装作满不在乎的样子，其实，我们说的每一句话对他们来说都非常重要。
他们需要一个强大的，能够与他们对抗的力量，在与规则和违反规则的后果的冲突中，学习如何做出好的决定、如何管理他们的冲动，从而得到了真正的成长。
所以，我们只要看穿而不要说穿，不对孩子有过多的干涉、不刺探孩子、不揭孩子的伤疤，给孩子一些独立与自由的空间，就能比较和谐地同孩子相处，保护好孩子的自尊心。
对于一些原则性的问题，也一定不要独断专行地强迫孩子，而是尽量通过和孩子商量的方法来解决。
重庆市老教师提醒，家长要注意对叛逆期孩子的教育方法。
各位朋友，大家好。嗨，我是重庆市长寿区的一名老教师，今天呢，我给大家分享教育子女的问题。今天上午，我看见有一对母女吵架，吵得非常激烈，你一言我一语，几乎要打架。几十个人围观，后来经过劝解，这个风波才平息了。是因为什么事儿呢？就是小孩没有读书，在家里面休息，母女两个到商店去买东西，买了很多东西。母亲提醒女儿，要把记住把东西全部拿走。结果母女两个走了很长一段路，回来赶电梯才发现掉了一样东西。那个时候啊，母亲就责怪女儿了，跟你说了你不注意又不长记性，你看这么远的路，要回去找回去拿，多费力啊。这个女儿啊，也不忍让就反击，我该拿你应该拿呀，你怎么不拿呀？现在出事了，你就来责怪我。后来就到我说这个事情最开初的这个场面。那么，我要说的是，为什么这个女儿有一种反抗？为什么一直反击？我们当家长的就要思考一下？这个女儿呢，十四、五岁，那么正是叛逆期，所以我们家长呢，要学一点家教方面的知识，对于叛逆期的孩子应该怎么教育？当然这个孩子要懂事，从尊重父母这个角度出发，也不应该反击。而且不顾及围观的人这么多，不尊重父母，不理解母亲，这也是对不的。
《不吼不叫，教育培养好孩子》有很多家教知识，值得一读。
好了，各位朋友，你赞同我的观点吗？欢迎评论。再见，拜拜。