刚上幼儿园，孩子哭闹是个普遍现象。幼儿之所以产生这样的情绪是因为他们对熟悉的亲人和环境有了很强的依赖性，上幼儿园之后他们的情感依恋就受到了考验。也有些幼儿刚开始会因为新鲜开开心心地上学，可是几天以后又开始哭闹。针对这一现象，家长们应该如何安抚刚入园孩子的情绪呢？
1、送孩子上幼儿园之前，可以先带孩子去参观幼儿园，问孩子喜欢幼儿园吗？告诉孩子去幼儿园可以跟很多小朋友一起玩，还有老师会跟他们一起做游戏，刺激他们的兴趣，也让他们有个心理准备。告诉他们不是爸爸妈妈不要宝宝，而是宝宝长大了，要去幼儿园学习知识，有知识的孩子爸爸妈妈才喜欢。父母切记不能恐吓孩子，增加孩子的心理负担。
2、家长要注意自己的情绪，不要在送孩子的时候看到孩子哭闹自己也舍不得。同时，一定要坚持送孩子上幼儿园，让孩子适应幼儿园的生活。就算孩子一开始哭闹，等他熟悉了幼儿园的环境和生活，情绪自然会慢慢变好。
3、做好与老师的沟通，积极配合老师。家长可以和老师一起跟孩子讲上幼儿园的好处，鼓励孩子勇敢地接受要上幼儿园的事实。老师可以叫其他小朋友过来陪孩子一起玩，同龄人在一起比较容易相处。另外，家长应该每天从老师那询问孩子一天的表现，要多夸奖和鼓励孩子。
4、在送孩子上幼儿园的时候，家长答应孩子几点接送一定要准时，千万不要拖延时间。孩子下课后如果看到别的孩子的父母都来接了，自己的父母还没有来，心里会感到焦虑和害怕，对父母的信任感也会降低，这样以后就更不想上幼儿园了。
等宝宝大了教他学习时，推荐你使用游戏+教学这样的方法。比如陪着宝宝做游戏互动，在生活的过程中教学，还有阅读绘图，不过这东西宝宝容易拿来吃。
我家闺女从三岁开始接触汉字，现在用了一年认字300多个勒，基本上都是软件里面学来的，里面动画故事超多，宝宝特喜欢看，还有游戏可以玩（游戏是巩固识字的哟），开始我还担心玩太长时间对宝宝眼睛不太好，然后发现里面竟然有个设置功能，可以设置学习时间，和使用时间自动关闭，超赞。用的久了还锻炼了宝宝的用眼习惯。百度搜索【猫小帅学汉字】现在学的字多了，故事听多了，我下班回来还会跑过来给我讲故事，超暖心的（虽然讲的断断续续的，但是超可爱的哟）。
一般宝宝刚入园的时候都会哭，因为突然离开爸爸妈妈了，到一个陌生的环境中，要有个适应过程，适应能力不强的宝宝，一般会用哭来抗拒。我女儿那时候也是哭，每次去学校进门的时候就开始哭，千叮咛万嘱咐的让我早点去接她。每次送她都是煎熬。
为了缓解她的情绪，我和对门邻居选择了同一个学校同一个班级，两个孩子平时常在一起玩，一起上学算是有个伴吧。
每次都早早去接她，让她知道妈妈不是不要她了，送她上学只是为了让她接触更多的人，学习更多的东西。
回家路上都会问她在幼儿园有什么好玩的，老师教什么新的儿歌了，她都很高兴的回答，然后积极鼓励她。
慢慢的她就爱去上学了。
上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会集体生活的第一步，也是孩子们适应社会的关键一步。幼儿从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园，他们离开了自己的亲人，和陌生的老师、同伴在一起，这是生活的巨大变化。
这时的幼儿往往会产生心理分离焦虑。大部分幼儿从一入园就开始大哭大闹；有的孩子离开父母后老师抱一抱，或带他们玩一玩就会好；有的孩子看到别的小朋友接回家也会哭着想自己的家人；还有的孩子一开始高高兴兴上幼儿园，对新环境表现出极大的兴趣和好奇，而随着新鲜感的消失，也开始大哭大闹，因此哭闹成为新入园幼儿的突出问题。
那么，怎样才能使新入园幼儿尽快适应集体生活，喜欢上幼儿园呢？在心疼和无奈之余，父母更需要用正确的态度帮助孩子度过这个难关。
父母应该避免“三不要”：
不要乱猜测：是不是有小朋友欺负他了？是不是幼儿园的饭菜不合口？是不是老师不喜欢他？……虽然父母的担心很正常，但还是需要理智。
不能心太软：有的孩子每天都在央求父母：今天我不去了好吗？这时父母一定要态度坚决，今天逃一天课，明天逃半天课，这样你在不自觉中就在延长那个本身应该只有2个星期的过程，得不偿失。
不要“粘”：有的父母送孩子入园时表现的太依依不舍，一会亲一下，一会抱一抱，就是走了还在门口偷看半小时，这样对孩子的情绪其实非常不利，使老师的安慰稳定工作失效。
止哭妙法：父母不妨把孩子的小名告诉老师。遇到孩子哭闹，老师以只有家人才称呼的方法叫他时，他一定会表示出非常惊讶、非常亲切、非常熟悉的，而停止哭闹。
1、送孩子上幼儿园前，要提前做好孩子的心理准备。比如带孩子去参观幼儿园，问孩子喜欢幼儿园吗？用羡慕的口气说，自己小时候上的幼儿园可没有孩子的幼儿园漂亮、玩具多。和孩子谈起幼儿园的时候，要给孩子这样一个信息：孩子长大了，长大了就要去幼儿园学本领。不是爸爸妈妈不爱宝宝，要把宝宝送到幼儿园去。
其次，父母不要恐吓孩子：“再不乖就把你送到幼儿园去，让老师教训你。”这样说的话，孩子会以为幼儿园是个惩罚他的地方，老师是惩罚他的人。孩子会喜欢上幼儿园才怪。最后，要做好家中老人的思想工作，不要对孩子上幼儿园恋恋不舍，一把鼻涕一把泪，这样做会加重孩子的心理负担，增加对上幼儿园的恐惧感。
2、在孩子上幼儿园的时候，答应孩子几点接送一定要准时，千万不要拖延时间，否则孩子看到别的孩子的父母来接了，自己父母还没有来，孩子容易焦虑和害怕，也会因为对父母信任感减低和渴望回家而哭泣。父母最好迟送早接。
3、开始几天，要坚持送孩子上幼儿园，不要两天打渔三天晒网，没有规律上幼儿园更让孩子不适应。此外，孩子在家里处于家庭的中心，受到所有家庭成员全部的关注和照顾，但是在幼儿园，孩子要学会和别人分享老师的关注和爱，这种状况让孩子很失落，需要一段时间才能适应。孩子在幼儿园哭泣很多时候是希望引起老师更多的关注和照顾。家长在接送孩子的时候，要经常表扬孩子，谈起老师也表扬宝宝，说宝宝在幼儿园懂得照顾弟弟妹妹，是老师的小帮手，让孩子感觉他不哭老师也在关注他，而且因为他不哭闹老师更喜欢他。
4、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子“幼儿园好吗？”“老师好吗？”“老师喜欢你吗？”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定时午睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，很容易感到不适应。
6、家长控制自己的情绪，用积极、轻松的情绪去感染幼儿。
（1）用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，给孩子一个正确的引导。
（2）给孩子正确的心理暗示，“一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心！”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。
（3）有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。
分享一个我家宝宝识字的经历了，宝宝今年3岁了，开始让他识字，认字。之前都是从淘宝购买一些带图的卡片和书本让他认识，不过效果不明显，花费大量时间，还容易损坏，而且宝宝什么都想往嘴里塞，有些比较小的拼图什么的，就怕宝宝吃了。
然后我下载了好多软件让宝宝学习，一开始是不错，但是呢用到后面都要收费，价格还不便宜，顿时有种坑爹的感觉。
后来发现了一款APP【猫小帅识字】，真心推荐大家使用，里面有很多的冒险故事，我家宝宝特别喜欢听，平常特别好动的他，一看这个就安静的听故事。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容，加深记忆，让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。操作也很简单，宝宝自己都能独立操作。最最最重要的是这款软件一次收费就能终生享受！
而且我们家乡口音特别重，就怕宝宝跟着学以后改不了，要是上学了带有这种浓厚的口音，肯定会被其他小朋友嘲笑。
宝宝现在特别爱学习，每天下班都缠着我给跟他互动，陪他一起玩里面的游戏，不仅学的快，还让我这做麻麻的人也轻松了很多。
我家宝贝自从上幼儿园到升入小学根本没有遇到这种有情绪化的表现，所以如何疏导刚入园宝宝有情绪的问题，我想我会这样做：首次让宝宝接触幼儿园和陌生的小朋友老师，不要急着走，耐心引导宝宝和老师还有小朋友接触，联络感情，等到宝宝不在胆怯，和老师还有小朋友快乐的玩在一起！在离开，我家宝宝当时就是这么做的，还有每天宝宝放学回来，都和她边玩游戏边和她聊聊在幼儿园发生的开心和不开心的事，如果是开心值的表扬的事，一定好好的夸赞的！奖励她！如果是不开心的事，一定要问清楚宝宝为什么不高兴，为什么事情闹脾气，然后耐心的给宝宝说一说，老师为什么说你呀等等问题！只要宝宝明白了，心里的节打开了，自然就好了！所以我觉得与宝宝做朋友，一起玩一起聊天分享趣事，认真了解宝宝！而不是一遇到问题就对宝宝大呼小叫！宝宝自然没有情绪上的问题啦！我对我家宝宝就是这样，现在她特别爱上学，是个品学兼优的好学生！而且每天上学都是快快乐乐的多好啊！
在家里可以和宝宝一起做游戏。玩上学的游戏，可以让宝宝扮演老师，你演宝贝。
记得我家上学的时候，第一天去的时候，好高兴。表现最好。第二天，就有点闹脾气，在学校多呆了会我就想哭，看着他那委屈的小脸受不了，只能忍心回头走掉，放学回来的时候我们就做游戏，他当妈妈，把我这个包包送去学校，要我哭，我说我不哭，学校里这么多朋友老师，好吃的好玩的，我才不哭呢。这个游戏坚持了有三天，他去幼儿园就能高高兴兴的自己去了。
一定要有耐心，坚持。班上有一些宝宝，今天送明天不送的，宝宝，很难适应。
小孩子是很好适应的，最主要是大人，焦虑的情愫不要传染给孩子，我们要知道孩子是很敏感的。
可以选择绘本书给孩子讲讲，情绪管理书籍，《不要哭，清楚的说》还有几本是我家孩子读的。最重要的一点事，妈妈坚持送去，总有一段时间适应，妈妈加油。宝贝加油。
分离焦虑，先安抚他，理解他，如果不是因为其他原因，建议可以引导宝宝。
第一，可以买些描述幼儿园生活的绘本或者找些相关动画片来看，比如小猪佩奇、阿奇（名字忘了，主人公叫阿奇），引起宝宝对幼儿园的好奇。
第二，跟宝宝约定接他的确切时间，让他知道只是短暂分离。
第三，带宝宝熟悉同学，交一个好朋友。
第四，可以征求老师同意，带一个宝宝经常用到的毛绒玩具去学校，午睡时用。
孩子是特别敏感和聪明的，我们要藏好自己的舍不得，温柔而又坚定的帮助宝宝迈出第一步。
希望以上对你有用。