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对待孩子教育，做到教之有度，不急不躁，淡定从容，随风潜入夜，润物细无声！
首先，做父母的要关注并善于倾听孩子的心声，孩子的真实想法或者孩子的做法及背后的真实原因，这是和孩子有效沟通的前提条件。
第二，对孩子的行为以及想法不做主观对错评判，可以用启发，引导或者编故事的方式和孩子探讨一下观点！这个过程讲究一个度，一定是互相深入探讨，也是培养孩子对待事物进行深入思考的习惯和能力。
第三，可以分享一些相似事件的“别人”身上发生的案例。这个时候可以依据事件的结果，来分析导致该结果出现的原因，同理代入如果我们身上发生这样的事件，我们选择什么样的做法会有一个不错的结果！
最后，和孩子之间尽量还是以朋友相处之道。的确非常锻炼父母的耐性。孩子，父母，配偶包括所有家庭成员之间要注意培养界限感。有些挫折无可避免，对待孩子教之有度！
世事无绝对，日月有盈亏，做父母本身也是一种修行，世上没有完美的父母，也没有无可挑剔方法，尽全力而为之，无憾也！
首先父母不要把自己的意愿强加给孩子，这是沟通中的关键，如果你预设这个目的，那孩子说什么你都听不进去，这是无法进行有效沟通的，而且沟通会越来越少，孩子也会跟父母越来越疏远。不带预设目标的沟通才是真正的沟通，孩子说什么，父母静静倾听，如果需要意见指导，他们会问，然后再说出你的意见会事半功倍，如果有什么问题存在，也可以进行循循善诱，切忌强势对话，因为这样的对话会引起反效果，丧失今后的对话机会。其次，就是不要无理由反对，孩子的很多想法本来就是天马行空，但是他能来告诉你就是因为他们对父母打开心扉，如果你总是以你的资历告诉他们的想法幼稚可笑不可行，那他们也会渐渐不把想法说出来，更有甚者会打压了他们的想象力和创造力。所以大人在和小孩的对话中要以倾听为主，引导为辅，让他尝试沟通，这样才是有效沟通。
常听不少父母抱怨：现在的孩子真是很不听话，好好地同他讲道理，他却不以为然，道理比你还多，有时还把我们父母的话看成是没有意义的唠叨，总之一个字---烦！
很多父母在和孩子相处的过程中，往往言语中经常传递出满满的焦虑情绪，和不恰当的言辞，言语中不时夹杂着：
“我说的这些都是为他好啊！”
“我让他好好学习把名次提高也是为了以后升学能够顺利些......”
“他不好好吃饭，饿坏了怎么办？”
……
像上面的这些行为就是父母把自己的想法强加给孩子，所以孩子会很反感。父母为孩子烦，孩子嫌父母烦。这样，父母和孩子能坐下来交流才怪！
父母内心的担忧和语气的急促，使谈话变得不讲究方法和效果，而只有情绪的宣泄，如此，便容易使听者产生排斥、逆反心理，沟通被迫受阻。
父母和孩子相处方式，怎么才能有效沟通？
尊重和信任是沟通的前提，交流只能在这一基础上进行和完成。这一基础意味着沟通双方是平等的，代表着彼此是可以相互接纳的，如此才能够进行有效的沟通。
01善意的聆听
善于站在孩子的角度考虑并进行有效表达，不仅包括理解孩子的处境、思想状态、同时包括维护孩子的自尊，加强孩子的自信，再请孩子说出自己的真实感受。
聆听期间，双方应相互正视，相互倾听，神情专注。不要左顾右盼，不要有一些不必要的小动作，更不要漫不经心的对待，不要在孩子说话时喋喋不休的插嘴。
相反，我们需要感受到孩子的心思而予以回应，只有这样跟孩子的沟通才会有效。
02良好的情绪
作为父母在沟通中要尽可能地避免使用太强烈的词汇，比如：“你让我很难过”；“你伤了我的心”；“你把我逼疯了”......
不要在生气时沟通。当父母陷于不良情绪中的时候，是无法对孩子进行教育的。这时候的“沟通”，往往是父母发泄了情绪，却给孩子背上了精神的包袱。
幼小的孩子，虽然语言的理解能力不及成人，但对于情绪却十分敏感。即使是襁褓中的婴儿，听不懂妈妈的话，但是妈妈说话时是充满耐心的关爱，还是很不耐烦的厌倦，小婴儿都能体会。
03准确的表达
父母在说话的时候，一定要考虑到孩子的年龄和理解力。尽量把话说得明白准确，少绕弯子。
如果您想表扬一下孩子说：“你的学习真棒！”。你用这样的方式表扬孩子，他定会不痛不痒的。
但是你如果这样说：“妈妈对你昨天写作业的表现非常满意，这样做节省了1个小时的时间”。这样孩子的感觉就不一样了，他能够明确知道学习方法对自己的重要性，也知道寻找更好的学习途径，自我成长。
04真诚的赞美
人性的弱点是喜欢批评人，却不喜欢被批评；喜欢被人赞美，却不喜欢赞美人；因此，拉开了人与人之间的距离。但如果把我们亲切的眼神带给对方，冷漠就会因此而消失。
父母一副冷漠的面孔和一张缺乏热情的嘴是最令孩子失望的，他会挫伤孩子的积极性。而发自内心的真诚赞扬，却能给孩子带来快乐，会提高孩子的学习积极性。
父母教育孩子，与孩子相处，最基本的方式是沟通。不过，在沟通过程中，并不是每一次都是顺利有效的，那么，父母应该怎样和孩子进行有效沟通呢？
尊重和信任是沟通的前提。因此，父母与孩子进行沟通时，要学会倾听孩子，给孩子表达自己的机会。如果孩子生气了，有情绪，父母不要压抑、制止孩子的行为。允许孩子表达自己的情绪，让孩子知道，父母也在倾听孩子。那么，孩子也愿意去倾听父母。
在沟通过程中，父母也要注意自己的表达方式，不要轻易伤害到孩子的自尊。或许孩子做错事，需要一些批评，父母再生气，也要做到对事不对人，而且要给孩子一些改正的建议，将批评转化为希望。
用这五种沟通方式，做智慧父母
您好！我是彤麟妈，很高兴回答您的问题！
有效的沟通是融洽的亲子关系的重要条件。
跟孩子相处时，怎样才能做到有效的沟通呢？
第一:鼓励孩子大胆的说，勇敢的表达。
很多家长想跟孩子聊天儿，但却找不到话题，不知道从哪开始，其实无论我们从哪儿开始都可以，只要我们鼓励孩子大胆的表达，孩子的小嘴，想关都关不住。
我个人喜欢在放学以后跟孩子做一次简短的沟通。这样既可以了解孩子一整天在学校的情况。又可以对孩子。做的不太好的地方给出一些正确的建议，这时候，孩子也容易接受。
就拿今天来说吧，放学接到孩子后，我牵着她的手边走边聊天，“彤彤今天在学校好玩吗？有什么有趣的事情想跟妈妈分享一下吗？”
“不好玩，老师一点都不好玩。”
“好玩的老师很少，我读书时老师也不好玩，你们老师是怎么不好玩的呀？”我笑着问到。
“老师说话太快，我都不知道他在说什么，说的我都快要睡着了。”
“妈妈以前上学时也有一个老师讲课，妈妈也听不懂，后来妈妈发现只要上课之前把老师上课时要讲的内容先复习一遍，心里大概有个印象等老师再讲的时候，其实他讲的太快，我也就听明白啦。你会吗？”
“妈妈，那下次我也像你这样提前看一遍是不是也就听懂了？。”
“你可以是一是啊，妈妈相信你一定可以听懂的”
讲着讲着，我就对他一天的情况全部了解清楚了。其实这样也就达到了沟通的目的。
第二:不要摆出家长的高姿态来对待孩子。
别以为自己是家长一定比孩子强，其实想想自己当年读小学时，表现的还不一定赶得上现在的孩子，要拿过去的自己跟现在的孩子来做比较，这样也比较谈得来，也容易理解孩子所面临的困扰。更容易让孩子放下戒备的心理，大胆的表达自己的想法和看法。
第三:留一只“耳朵”给孩子，认真倾听孩子的诉说，并做出简单的回应。
我们想融洽亲子关系，保持良好的亲子沟通。从孩子刚入学时就要留一只耳朵给孩子养成倾听的习惯。
孩子说话时不要心不在焉，不要老觉得孩子讲的话很幼稚。或者说的不对，幼稚和不明事理真是孩子的特性吗？我们不就是想了解孩子的真实状况吗？以我们自己的标准要求孩子，对孩子来说不就太难了吗？对孩子的话不要轻易的否定和发表意见，可以简单的回应一声:“哦！”“是这样呀！”孩子在成熟的过程中，可能会自己理清思路，发现事情的真相，从而找到解决问题的办法，那比我们指指点点的要求孩子这那的强多了。如果，我们在倾听孩子的诉说，是发现孩子一直带着迷茫或错误的观念，那我们就要视情况适时的给予指点，和意见。
第四:听孩子说话时也要听懂孩子的心情。
要知道孩子说话时必然带着某种心情:高兴？生气？喜欢？厌烦？还是期待？或者又有所担心？如果只是听懂了孩子的意思，而没有听懂孩子的心情。那就是根本没有真正的听懂，所以这就是为什么有时候父母对孩子做出了回应而孩子还是不高兴原因。
比如孩子对妈妈说:“妈妈，我的小金鱼死了。”
如果妈妈回答说:“是吗？没关系，妈妈再给你买一只。”
这是孩子肯定不高兴，而妈妈也会觉得莫名其妙。请仔细想想，此时孩子为自己的宠物之词心情难过极了，而且莹莹感觉到生命的无常，心里有种说不出的滋味。想跟妈妈好好聊一聊，谁知妈妈说什么再买一只。那能一样吗？孩子会感觉到跟妈妈无法交流，干脆也就懒得再说什么了。
如果妈妈回答说:“妈妈知道小金鱼死了，你很难过，妈妈也和你一样难过，你想怎么处理它呢？”这样妈妈和孩子在心里情感上产生了共鸣，孩子也会对妈妈产生信赖，从而表达自己的想法。
我们只有读懂了孩子的心情，跟孩子产生了共鸣，孩子才会拿我们当知音，并变成无话不谈的朋友，才能达到有效沟通的目的。
（图片来自网络侵权联系删）
我是@彤麟妈育儿日常记录专注于学习更多的育儿知识和方法，关注我，让我们一起探讨，一起学习！
一、尊重孩子
二、给给孩子独立的空间
三、主动放手
四、学会沟通。
和孩子相处，最重要的是表达内心第一层的想法，也就是坦诚相待。对待孩子最适合的沟通方式，就是非暴力沟通。文末附：如何积极倾听？
下面举几个例子：
1.比如你的孩子出去玩儿了以后回家太晚，你需要向孩子表达的是你的担心和着急，而不是一顿劈头盖脸怒火中烧的责骂。（孩子的内心其实是十分柔软的）
2.比如你的孩子总是说脏话或者爱打人或者有其他需要纠正的小毛病，你需要做的是和孩子一起讨论后告诉孩子这种行为会带来的坏处，以及改变这种行为以后会带来的好处，和孩子一起定制解决方案，并且时常有意无意地在需要的时候提醒孩子注意自己的行为。（家庭中的决策，孩子的参与感显得十分重要，这能让孩子感觉到自己被重视）
3.和孩子交流时不要试图用自己的意志去控制孩子的想法和行为。比如孩子在画画或者玩玩具之类的，不要对孩子说你这样画/做是不对的，你必须得这样这样。这种做法只会打击孩子的想象力。（在与孩子沟通时也是这样，不要试图控制孩子的想法，积极倾听不代表你可以随便发表观点或者建议，参考例1的真情实感会更有效）
4.解决孩子的问题时可以考虑更好的解决方案。比如孩子爱玩火，大多数人都会决定让自己孩子远离厨房远离打火机等一切火源，这样做的后果是一旦孩子离开自己的视线，大人就没有办法保证孩子不去碰火，孩子对火的好奇心和欲望只会越来越强。所以我们可以做的是，告诉孩子安全用火并在家长的指导下正确地实践操作，给孩子观看有关消防的纪录片，让孩子真真正正地了解火。（解决孩子身上的毛病，很多时候需要家长以身作则）
以上举了四个例子，有效沟通还需要在生活中多思考多感悟，每一次失败的沟通都需要究其根源，千万不要将所有的过错都归结在孩子身上。
如何积极倾听？
首先说的是问题的归属。我们在解决孩子的问题的时候，要明确问题的归属到底是谁。这里的归属除了要弄清楚问题到底出在谁身上，还要把问题的解决的权利交给归属人。比如孩子在遇到烦恼的时候，我们在与孩子交流时，尽量不要试图去帮助孩子解决麻烦，我们可以把思考问题分析问题解决问题所有的过程都交给孩子，孩子自己就能在“积极倾听”的过程中总结出解决问题的方法与结果。
第二个问题就是我们要正确解码孩子发出的信息，在孩子的层面上理解他们内心的真实想法。我们不能总是用大人的思维去看待孩子的世界。
第三个问题是父母何时使用积极倾听。积极倾听并不是在任何时候都适合使用的，在孩子表达出明确的需求时完全可以给出明确的回答，而非积极倾听。
父母跟孩子的一个好的沟通方式，在孩子的成长期间是很有必要的。但是要如何沟通却很难。孩子跟我们对社会的看法完全不一样。所以要想很好的沟通，个人觉得首先要好好的跟孩子成为好朋友，或者好闺蜜！孩子才会敞开心扉跟你沟通，在一起相处也会更快乐更幸福！
第一就是把小孩当做朋友的身份来聊天，慢慢切入要讨论的话题；
第二就是先用小孩比较在行的、或者比较感兴趣的话题入手，慢慢再引到要讨论的话题上；
第三就是肯定法，再在这个基础上建议小孩，其实你可以做得更好的。一味地贬义做法，只会激发小孩的逆反心理，所以，适当的赞美还是很必要的。
要多陪孩子聊聊天，陪她玩，这样才能要他知道你心里有她