你好我是农村阿超，我不反对我也不支持，孩子青春朦朦胧胧的时候，他们的喜欢是天真的，作为父母也要告诉孩子你谈对象对孩子的影响，问问孩子的想法？还是主要好好学习，谈对象容易分心，以后上大学你的学习压力小了，那个时候就可以谈对象了，
作为一个孩子，是特别想父母可以支持和理解自己的恋情。
绝大多数孩子在青春期都会萌发对异性的好感
随着孩子在青春期生理和心理的发育，很容易对某一个异性产生情愫，这是再也正常不过的事情了。
家长除了需要正确的引导孩子，更需要尊重孩子。
谈恋爱并不是一件百害而无一利的事情，相反，在谈恋爱两个人相处和磨合的过程中，会学到课本里永远不会学到的和人相处的道理。
恋爱是一种学习和异性相处的途径
宿舍里五个女孩子，三个都不会和异性相处。她们相同的一个特点都是:从来没有谈过恋爱。开学到现在，她们甚至都没和班上的男生说过话。
世界上有两种人：男人和女人。
不管是在工作还是学习中，和异性交往都是必不可少的。和异性交往，是一种刚需更是一种能力。
其实谈恋爱可以很好的解决这个问题。
毁掉孩子一生的，不是早恋，而是无知
初中班上有一个女同学。初三毕业以后她就选择不上学了。后来才知道，是因为怀孕了。
草草的和男方结了婚，操持起柴米油盐，过着一眼能望到头的生活。
中国的家庭教育普遍缺乏性教育，绝大多数家长对性教育避而不谈。
青春期也是叛逆期，家长越反对孩子就越想做。但是孩子们没有社会的阅历和一些基本常识，很容易收到心理和生理的创伤。
家长应该在孩子恋爱的过程中，普及基本的常识，而不是一味的反对和打压，恋爱本身没有错。
以前不让谈恋爱，现在急着让孩子结婚
这应该是大多数家长的真实写照了。
舅舅家的表哥，初中的时候谈恋爱。两方的家长都闹得人尽皆知，鸡飞狗跳。
迫于压力，他们分手了。
后来表哥一直没谈恋爱，现在大学毕业，舅舅舅妈一直给他相亲。
这种事情不能简单的支持还是反对
小孩子早恋有一定原因的或许他觉得家庭对他的关心不够
他希望得到关心所以才早恋
你要多关心她开解她在他不反感的前提下告诉他现在学习比较重要
我曾经不止一次的想过这个问题，看着我家的大宝贝，我知道早晚有一天我会经历这样的事，不过，我想我会支持吧，毕竟你越反对孩子就会越上心。可能会起到适得其反的作用，我们每个人都是从孩子阶段走过来的，我会给我的宝贝树立正确的恋爱观，让孩子把我当成朋友，让宝贝可以认可我这个朋友[微笑][微笑][微笑]
很高兴能够回答你的问题。
孩子早恋是支持还是反对？
针对这个问题我觉得我们更应该与孩子沟通。
沟通可以从不同的角度出发，可以给孩子写一封信，因为面对面沟通难免会有尴尬。所以不妨换一个浪漫一点的方式给孩子写一封信。
给孩子的信怎么写？
一定避免长篇大论的给孩子讲道理，尝试以朋友的身份拉近与孩子的距离。表达自己内心真实的想法，或者给孩子讲一些小故事让孩子从内心有深度思考。
让我们来一起写一封信
我的孩子长大了，有人爱了。但是孩子爱是什么？爱可不简单的是喜欢！爱跟责任有关、跟法律有关、也跟经济有关。你要是真爱一个人，那么你考验他最好的方式是时间。
给宝贝讲一个小故事:从前妈妈带着女儿去商场买衣服，进到第一个商店里妈妈就让女儿在这里买衣服。女儿到处逛逛没有看到喜欢的，就告诉妈妈想换一家。妈妈跟她讲:你不是要买衣服吗？这里就有就在这里买。女儿说:我想多一点选择。
所以说谈恋爱也像逛商店买衣服一样，别进了第一家店就开始选择。学校就是第一家店，而且还是一个小店，以后会有很多选择。
我是心理医生小蒋，关注我，了解更多亲子心理健康小知识，如有疑问，可以私信我。
孩子早恋网恋的情况是比较突出的问题，因为手机等电子产品的使用会越来越普遍。网恋和早恋是比较正常的现象，恋爱无所谓早晚，因为性征在发育，体内激素在分泌，对异性产生好奇和喜欢是正常的表现。如果没有，反而要为孩子担心，但情绪的表达可能要有适当形式。如果出现早恋的情况，可采取以下方式：
1、不要生气，静下心来，心平气和地与孩子进行交流，避免孩子反感，要非常温柔地交流；
2、注意倾听，在和孩子交流的时候要少说多听，要听孩子的想法，对男孩或者对女孩产生兴趣的原因。在听孩子说完内心感觉之后，再找适当时期进行交流；
3、让孩子知道每个阶段有自己的任务，学生阶段有自己的主要任务，比如学习，对异性有好感是正常的，如果这种感情对学习、生活没影响，其实是可以的，但是通常可能会有影响，可以等到思想更成熟、人格更稳定的时候再考虑，因为14-15岁的年龄或者青春期思维还没完全成熟，生活还不是很稳定，经济上不是很牢固，这时恋爱可能会有不好的结果产生，再成熟一些、年龄再大一点经济会更稳定，感情可能更容易发展下去。
昨天在学校给孩子们上青春期的课，其中就讲到了疫情交往青春期这个时候遇见欣赏是非常正常的，你欣赏一个人才愿意和她做朋友，你欣赏，一个人才愿意和他相处，所以这个时候欣赏别人是一项独立，而且是获得人际关系非常重要的一点，但欣赏别人并不代表着这个时候就是早恋，很多时候之所以会被归结为早恋，是因为现在的社会风气如此，但环境觉得男人和女人在一起就一定是恋爱关系，哪有什么纯友谊，而实际上即使未来他们之间的友谊真的发展成了爱情那也是无可厚非的毕竟是有感情基础的但并不是所有的友情都会发展成爱情但如果我们这样去引导孩子那么孩子就会觉得只要有人愿意和我做朋友那就是因为想和我谈恋爱。
有专家都建议孩子们的结婚年龄降成18岁了，那现在还存在早恋这个词吗？也就没有早恋一说了。
适当引导孩子学会和异性相处，这很重要，学会赞美，发现异性的优点，如何与异性坦然相处，有了与已经坦然相处的经验，那么未来在婚恋中才会变得更踏实，毕竟爱情这东西意识两个人在一起，说得来这一辈子很重要，即使未来爱情不在了，但彼此欣赏也能让两个人日子过得很幸福。
由于青春期，不论是心理上和生理上都会发生变化，即便是有情感的滋生，这也是很正常的一种现象。
试想一下，每个人的青春里都有一个令你萌动的人。
那个人对你或多或少都会产生不同的影响，那为何换成孩子早恋就是支持或反对呢？
这无非是担心孩子早恋产生的负面影响大于正面影响，
所以，家长一旦发现孩子早恋的情况就觉得如临大敌。
面对这样的情况，该支持还是反对？
其实，青春期孩子会选择与自己亲近的异性或同性伙伴，建立亲密关系。
而这种亲密的关系，与儿时的玩伴不同。
他们之间会分享更多自己心中的秘密，会产生互动、协作和亲密关系等行为。
所以，面对这种情况大可不必慌张。
另外一种情况就是发现孩子真的是在谈恋爱：
往坏的方面想：影响学业和正常的生活，心智尚未成熟，怕受到到伤害，万一发生了性关系，那情况岂不是更糟糕....；
往好的方面想：满足青春期情感上的需要，避免了人际关系上的孤独感，增加对异性的了解，促进心智上的成熟....
那家长们发现孩子早恋该怎么办呢？
发现时，切记不要立刻去批评或禁止孩子；更不要前往学校公开阻止或联系对方家长；这样做只会伤害到孩子的自尊心和激起孩子的反抗意识，造成更坏的结果。
沟通时，和孩子谈论有关恋爱的想法和看法，并表示如果孩子想谈恋爱，你是尊重他的。
其次，再询问他是否有喜欢的人，如果孩子愿意说那证明是好事，不愿意说的话，家长也不要过度的着急。
这时，要有意识培养孩子关于恋爱观的想法，可以找相关的电影、书籍，和孩子一起看。
观看的同时也不要忘记可以询问孩子，如果某种情形发生在他身上时，他会怎么办？
特别是性教育，不要羞于启齿，有可能孩子比你知道的更多，但他们缺乏正面的知识。
所以，不要不说更不要让孩子接受不正确的性教育知识，应该尽早的教导孩子正确的性教育知识和防护措施。
青春期的孩子毕竟还是未成年人，作为家长要履行好监护的责任，做到尊重和关爱孩子，凡事多沟通，寻找解决的方案，无需过度担心。
我十四岁初恋，全班第十，全年级1500人前100，高中没谈，全班倒数第七，全年级500，大学恋爱，不影响我毕业加出国读研，后来更是工作加恋爱。
早恋影响学习这个要看大人引导跟孩子自己的本性。
早恋看你攀比的是学习还是攀比的是钱多钱少
其实这世上并不存在早恋这种行为，这是我国独有的叫法，其实孩子到一定年龄就会对感情懵懂喜欢异性。
要说是否要支持或者反对还是得分情况，如果是单纯的感情萌生，大可不必去多管，但是如果是不利于孩子成长的那么就应该反对。
对于孩子的早恋问题大可不必那么敏感，平常对待就好。
我觉得谈不上支持也谈不上反对，因为青春期早恋很正常，你想阻止一般也阻止不了。
原来自己在上学那会儿，也会早恋，父母老师百般阻挠，想方设法拆散两人，但是最终被拆散的却发现并不多，大部分仅仅是更隐秘了，跟老师和父母打游击战，反而感觉更加刺激！
我觉得这小孩的早恋易疏不易堵，早恋是青春期异性的好奇，是对爱情的憧憬，我觉得没什么不好。我现在周围有很多小男孩小女孩都快三十了，连女朋友男朋友都没有谈过，聊过以后发现都是因为上学的时候，爱情被老师和父母形容成洪水猛兽，所以到现在还有心理阴影，导致现在不敢去触碰或者对爱情压根就提不起兴趣，这时候父母又该着急了，有时候想想人就是这么奇怪！
孩子早恋了，我觉得没必要大惊小怪，我也是闺女，如果我闺女早恋了，我就会让我闺女把他的找女朋友带回家来，我会盛情款待，之后会对他们做一些要求，谈恋爱没有问题，但是学习和其他一些原则上的事情就严禁触碰。有些事情放到明面上，反而更好监控，如果啥事都背着你，我觉得才会更不安全！
有很多学生时的情侣可以互相鼓励，互相支持，一起考到一所很好的大学，如果大学毕业他们还想在一起，我觉得我还还是会支持的。
支持有些事不经历一辈子也懂不了