理解为主，做函数题理解是怎么回事，知道啥然后推理要得到啥，很简单的
孩子，这其实很简单。上课多听老师的讲解。千万不要着急，没有什么解决不了的问题。而且不要去钻牛角尖。没有什么了不起的，就抱着这样的态度，肯定能学会的。我上初中的时候也是刚开始学不会，老师就告诉我们，慢慢学，一次不会二次，三次，肯定能学会。而且我们现在设备多么先进。上午查，或者课间把老师讲的内容录下。总之千万不要着急。
上技校，选3+2模式，专科文凭到手了。
在学校里练好身体，参军。
在军队里考军官。
其实初二是刚刚开始学习函数。对于函数的理解肯定比较陌生，而且会出现很多同学都觉得比较难的样子，但是对于初二刚学的一次函数来说，一定要从概念上去理解。结合图形，这样大家在文字理解和图形理解的双重理解之下，基本上没有太大的问题。
一次函数作为初中函数学习的起点，其重要性不言而喻，多加强理解，掌握学习的方法，之后其他函数的学习才会顺利些。当然，不管什么事情都有适应的时间，只要自己多去尝试，相信结合图形和概念的理解也是没有问题的。
另外对函数的理解也可以通过做题的方式来进行。在做题的过程当中涉及到的函数的增减性函数形状，函数的位置。所有坐标的变化都是清晰可见的，所以这样的方式学习起来会让孩子更加的轻松。
努力！
现在网络上有很多针对专项学习的教学或小技巧，多看一看，只要能够入门理解了，接下来就容易多了。
才念初二，不知道你们当地用的教材是哪一套，这边以人教版为例，初二阶段只学了函数基本知识及一次函数。
从函数基本知识开始说，①常量与变量的概念，按照考试要求来说，这两个知识只会出现在单元考试当中；②函数图象，横坐标表示自变量，纵坐标表示因变量，这知识一般考查选择题或填空题，解题过程一般需要利用图象的数据进行简单的求解。
重点说说一次函数，主要包含三个重点知识：①正比例函数；②一次函数图象与系数的关系，一次函数的性质；③一次函数与方程、不等式。三个内容当中最简单的是正比例函数，即一次函数的特殊情况，该内容考查一般是概念性的判定、正比例函数图象上点的坐标特征（典型试题一般是判定某个点是否在正比例函数图象上）；比较容易混淆的是第②个知识点，（Ⅰ）k＞0，b＞0，经过1、2、3象限；（Ⅱ）、k＞0，b＜0，经过1、3、4象限；（Ⅲ）、k＜0，b＜0，经过2、3、4象限；（Ⅳ）、k＜0，b＞0，经过1、2、4象限；（Ⅴ）、k＞0，b=0，经过1、3象限；（Ⅵ）、k＜0，b=0，经过2、4象限，这个知识模块是高频考点，需要结合图象进行理解记忆；而第③个知识基本上是在解答题当中进行综合考查。
初二这个阶段接触的函数，学习过程注重基础概念，考查的知识很相对简单，只要认真学下去，再配合适当的练习题，不存在所谓的完全不会。
函数需要记住的是一一对应，这是根基。
认认真真的把课本读几遍，哪句话不明白，哪个公式不明白问问自己的数学老师。因为数学讲刷题，那刷题的前提是基本知识得懂呀，所以我的办法是先把基本的概念以及其中的原理整明白，把公式背会，然后再由简到难的顺序刷题，
学
可以在网上找一些视频或者找一些辅导之类的，应该努力学习，因为数学有一句话，叫做，一步错步步错
现在读初二，想努力还来得及呀，现在网站不是有很多一些学习的网站吗？自己可以去找重新在学呀，像现在上网课还是有时很多时间搞学习的自己，只要想搞想努力搞学习的话，我相信你会搞好。