首先孩子爱哭肯定是有原因的，不管大人或者孩子的情绪都有一个输出和输入的过程，大人可以通过聊天、逛街、听音乐、运动等方式释放情绪，而孩子也有自己的方式，小的时候会通过哭、扔东西、咬东西等方式，稍微发一点会涂鸦、打人、撕书等方式，所以知道孩子爱哭的原因后，就可以引导和疏导孩子通过其他方式释放自己的情绪，逐步减少哭的方式。
请问，你知道你的孩子为什么哭么？如果你不知道，也没有去想过，问过，那是没法教育的，孩子爱哭，说明他收到了委屈，收到了不好的待遇，而在遭受这些的时候，带他的那个人并没有解决他的问题，安抚他的情绪，甚至是无视，打骂，批评，让孩子心里没有了安全感，慢慢地孩子就只能用哭来发泄自己的委屈，因为这事小小年纪的他唯一可以做的，唯一敢做的，希望可以帮到你。
给孩子讲！长大的孩子都不哭！
久明老师在孩子培育说明书中是这样介绍的：世界上没有无缘无故的哭，要么恐惧，要么伤心、要么委屈，要么撒娇，要么难堪，你必须知道是什么触发了孩子的眼泪？
关于孩子爱哭，家长可以这样做！
第一步、让眼泪尽情地流一会儿
第二步、让孩子倾诉
第三、长本事
这三点就是教会孩子面对挫折从本能情绪释放升华至有本事高级应对的通道。
最后，用一句话来结束本课：孩子随时都可以哭，允许他哭，但哭完要勇气爬起来，并记得——“自己的事情还得自己去做”。
确定孩子的健康情况
孩子哭了有时候并不一定全是闹腾，有一部分孩子忽然某一段时间不停地哭闹，那是因为身体不舒服，比如只需低烧，比如湿疹，或者有别的身体症状。嘟嘟老家有一邻居，有几天孩子总是哭闹不停，抱着就没事，一放地上让自己走就哭，一家人以为孩子懒不想走路，不断训斥孩子，结果孩子是更加哭闹的厉害。第三天孩子妈妈终于想起给孩子洗脚的时候，一拖孩子的袜子呆了，孩子的脚指头缠上了一缕头发，那正是妈妈自己的长头发，整个大脚趾头肿的厉害，头发死死的缠进肉里，后来手术才算是保住了孩子的脚趾头。特别是新妈妈，当孩子忽然哭闹时，你一定要观察孩子的健康，万不可以为那是孩子故意哭闹。
别让孩子学会用哭达到目的
嘟嘟见过一些邻居家的孩子，只要想做什么事情，家里人要是阻拦，那就会使劲的哭闹，还有的孩子一屁股坐地下，耍赖打滚什么招都有。这样的孩子我说句实话，都是家长惯的。你切记，在孩子第一次使用哭闹达到目的的时候，你一定要严厉禁止，把你的决定告诉孩子，绝对不会同意，然后离孩子稍远一些的距离，等孩子哭喊几声觉得爸爸或者妈妈真的不理自己了，一定会止住哭闹的。
平日对孩子不要打骂
大家发现没有，越是用粗暴手段教育起来的孩子，越会是特别调皮捣蛋不听话，还任性爱哭闹的厉害。这就是家长用粗暴手段教育出来的后果。有一次嘟嘟和自己的宝宝在商城里购物，见一妈妈带着大约两三岁的孩子也在购物，那个孩子非要一大包水果糖，妈妈只允许要一点，结果孩子躺地上又打滚又哭闹，人家妈妈的举动让我大吃一惊，上去照着孩子就是一脚，接着一把抓起孩子扔了出去，看得人心惊胆战。按理说孩子该消停了吧？结果孩子爬起来缓了口气，接着躺下哭闹。如果你对自己家孩子是这样的教育手段，我只能说你是非常失败且残暴的。
听懂孩子的哭闹
有时候孩子爱哭闹，只是一种性格的慢慢养成罢了。孩子稍微懂事一点，就会懂得观察，观察爸爸或者妈妈对自己的态度，以此来决定自己的“应对办法”。别觉得孩子小不懂事，其实孩子懂得的事情超过你的想象。嘟嘟家宝宝在每次想做点什么的时候，就会偷偷的观察我，看着我的脸色如何，如果我一副不管的样子，他一定会悄悄的做点我可能不允许但他想去做的事情。如果我立刻注意他，那么他一定会立刻停止自己的行动。所以你一定要学会听孩子的哭闹里面所含的意思，不要一概而论。
别让老人成为孩子的避风港
一般来说，由老人带起来的孩子任性的多一些，特别是在爸爸妈妈面前会比较任性，在老人面前或许会听话一点。特别是那些比较溺爱孩子的老人，会特别是宠爱孩子，只要孩子愿意，怎样都行。还有的家庭大一些，姥姥姥爷或爷爷奶奶、爸爸妈妈孩子都住在一起，孩子犯错误的时候，爸爸妈妈想教育孩子，结果爷爷奶奶或者姥姥姥爷把孩子护在身后，这样教育出来的孩子，你说不哭闹谁信？
和孩子有个约定
和孩子相处，不一定非要孩子对自己的话言听计从，你要让孩子有自我，但又能让孩子对你的话很赞成，那么你就要给孩子一定的“权利”。比如你的孩子很爱哭，特别是到了三四岁还爱哭，你不用打骂或者粗暴教育，也不要由着孩子哭闹，你可以在孩子很乖的时候，和孩子进行一个约定，每当孩子有自己想法的时候，就要和大人大声讲出来，一家人可以通过表决决定通过与否，但绝对不能自己哭闹任性，如果那样就要接受惩罚，如果孩子做得好就要给予一定奖励。这样孩子就会记在心里，会慢慢改掉爱哭闹的毛病，但是你也要记得要遵守和孩子的约定。
7、平日多陪陪孩子孩子有时候哭闹，是因为一个人觉得孤单。很多爸妈需要上班，特备是妈妈，回到家里还要洗衣做饭，每天忙得团团转。等到了晚上把孩子接回家，自己做好晚饭也是累的恨不能立刻躺下休息。可孩子不累啊，他们一整天没见到爸妈了，会很希望爸妈陪陪自己的，结果爸妈不是自己玩就是累的躺着，如此一来，孩子不闹出点动静给你们听听能“对得起”你们吗？这一点爸爸妈妈都需要好好注意，爸爸回家也要帮妈妈做点家务，或者妈妈在做家务的时候爸爸陪孩子，万不可把家务活扔给一个人去承担。
哭是人类情感的自然流露，哭只是因为悲伤、难过，如果不哭就会成为抑郁。
小孩哭，是因为他不懂得用语言来表达自己，只有用最本能的方法来表达，比如哭闹。大人应该关注的不是他爱哭，而是他为什么会哭。如果孩子有情绪但不被允许，情绪得不到宣泄，孩子会变得很压抑，这并不利于孩子心理的成长。
如何缓解孩子的情绪？比如孩子把心爱的玩具摔烂了，伤心的哭了，家长可以对孩子说：宝宝不小心把玩具摔烂了，觉得很伤心，很难过，对吗？
把孩子伤心，难过的心情说出来，孩子会觉得自己的情绪被看见了，被理解了，孩子难过的情绪就会缓解了很多。先处理情绪再处理事情。可是很多家长都是只关注事情，忽略了孩子的情绪。
如果孩子摔烂玩具而哭了，家长不但不理解孩子的情绪，还责怪孩子，认为孩子自己把玩具摔烂了不应该哭，这就是不允许，不接纳的状态，孩子不被理解，就会感到更伤心更委屈。
Hello大家好，我是梅妈妈育儿有方。长期关注于婴幼儿早期教育。欢迎朋友们关注我一起学习。
怎样教育孩子才不爱哭呢？孩子爱哭是有多种原因的。可以分为生理上和心理上两点来分析。
一，生理上引起孩子爱哭的原因：
（1）孩子渴了饿了，比较冷或热，要换尿布啦，穿的衣服不舒服等等。
（2）孩子如果缺钙或者缺铁及其他的一些微量元素，就会比较爱哭。
（3）检查一下孩子的身体是不是不舒服，有没有生病？比较小的孩子因为胃肠道功能尚未发育完善，通常会有肚子胀气的情况发生。
（4）触觉统合失调的孩子会比较敏感，经常表现的黏人、爱哭、胆小、萎缩、见到生人会很害怕。
二，心理上引起孩子爱哭的原因：
（1）孩子比成人想象的要敏感。如果总是处在比较单一、单调的局限的环境中，外界信息刺激太少、吃了睡，睡了吃，社会性行为不够，孩子对这个不太丰富的环境产生厌倦。
（）如果母婴依恋关系建立的不好，孩子缺乏安全感，或者说环境中的带养人对孩子比较粗暴，没有耐心、经常训斥孩子，甚至恐吓孩子，这样孩子的心理也会形成巨大的压力，会用哭来表达不满。
哭就是孩子的语言，孩子用哭来表达自己的诉求，之所以总是哭，是因为没有满足孩子的生理和心理需求。我们应该根据孩子生活的环境，自我检查一下，看什么地方出了问题，然后经过改善和弥补，努力给孩子营造一个柔和的、宽松的、充满爱的环境。
以上是我个人的看法，不知道对您的孩子有没有什么帮助。我是梅妈妈育儿有方，欢迎大家关注我，一起交流学习。
孩子哭不需要教育，需要引导和沟通，引导孩子通过语言表达出来内心的想法，然后帮助他解决
怎样教育孩子才不爱哭呢？
面对孩子的敏感爱哭，家长们首先要从自身寻找原因，从自身对于孩子的教育方式出发。
有些家长面对孩子的敏感爱哭束手无策，久而久之心生厌烦，只能通过吼叫等简单粗暴的方式解决。虽然孩子当时可能因为父母的吼叫不哭了，但是后面遇到令自己伤心的事的时候，孩子没有其它发泄渠道，只能通过哭的方式。
并且，孩子遇到伤心事，家长不教孩子其它发泄渠道，只通过暴力手段让孩子不哭，长期下去孩子心理很可能出现问题。我们成人还需要发泄，孩子其实也是这样的。
还有些家长一面对孩子的敏感爱哭，就立刻开始哄孩子，如果不哭了爸爸妈妈会给什么什么奖励；或者对孩子说这是爸爸妈妈的错，请求孩子不哭。时间长了，孩子就知道了，自己的哭换来了爸爸妈妈的关心和奖励，为什么不哭呢？通过哭孩子得到了他想要的，后面孩子们肯定还会用哭的方式，慢慢的孩子就形成了爱哭的习惯。
希望爸爸妈妈从自身是怎么对待孩子的哭来入手。如果家长们不教孩子其它的发泄方式，只通过简单粗暴的方式制止孩子的哭，这种方式是不可行的。家长要帮助孩子学会其它的发泄方式，遇到让自己伤心委屈的事情，不一定要通过哭，比如说跟爸爸妈妈交流沟通，让爸爸妈妈出出主意；或者向自己的老师寻求帮助，相信每个老师遇到这个问题都会耐心帮学生解决；或者找自己的小伙伴倾诉倾诉。情绪只要发泄出来了，他们就会了解到，不一定要用哭这种方式。
那些哄孩子不要哭的家长也要注意了。你们的这种行为强化了孩子哭这种行为，让孩子认为哭能带来自己想要的奖励和效果。这些家长即刻要停止自己的这种行为。看到孩子哭不要二话不说就开始哄，更不要为了制止孩子的哭而给予孩子奖励。先问问孩子原因，具体发生了什么事情让孩子哭，然后家长再提出意见。
1、找出问题原因
孩子的哭有它正面的意义，但哭得不是时候就要找出原因：天生情绪本质负向、惯用哭来达成目的、语言表达能力不够、大人对孩子太凶、或者被忽略的孩子等等，都比较容易表现出爱哭的倾向，你的孩子爱哭是属于哪种原因呢？找出来才有办法协助他。以下的亲子生活现场实例，跟你分享解决方法。2、改善亲子教育方式
从小教孩子看事情的光明面，增进孩子的语言表达能力，凡事鼓励孩子说出来，只有他用说的不用哭的，才给予正面响应；培养孩子的情绪管理能力；同时也要反省自己对待孩子的态度，是不是忽略了孩子，或太凶、太严厉？或者太保护？当然更不能孩子一哭就妥协。最后，还要给孩子时间，协助他逐步改善，等孩子身心成熟度够了，情况自然会逐渐好转。另外，哭，并不一定是件坏事。大哭后，孩子可以感觉轻松、减轻压力。有些学者发现爱哭的人甚至比不爱哭的人生理与心理更健康，因此，父母不要为了清静，过于抑制孩子的哭。3、理解孩子的敏感性
敏感的孩子感到疼痛的阈比其他孩子更强烈。不准孩子哭是不道德、不友善的。为了让敏感的孩子少哭、少流泪，应该鼓励说他是一个坚强者，引导他克制哭，对他抱有理解、同情，反而可减少他的孤独感和脆弱感。4、培养孩子的自尊心
缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我认可，产生成就感。不应该对孩子期望过高，要求他做超出能力之外的事。5、不要强化孩子的哭
哭时不能给予表扬，不能因此给予特权或取消规矩，或因哭而免予惩罚等。父母对孩子的哭应采取中性态度，使孩子分散注意力而停止哭泣。可给一定的安慰，不能给太多同情，否则会哭得更凶。妈妈抱一抱，就会使他“雨转晴”而高兴起来。6、让孩子用语言表达
教会孩子善于明白地表达自己的痛处，说清为什么要哭，这时妈妈给些安慰，可以减少哭的机会。7、父母学会控制情绪
因这种孩子特别敏感，所以对大人的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感，极易被影响，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影响孩子。如果情绪已经表露，最好立即对孩子进行简单的解释，免得孩子不断地猜想，加重敏感。但不可将自己的情绪向孩子没有必要承受父母的情绪。8、多些鼓励少点批评
对孩子要少批评，多表扬，例如，“你自己把背心脱下来，真了不起”，“让我们看看衣服上的小狗，如果我们把它调到前面来，就更好了”。孩子做事没有达到大人所希望的那样，但他只要尽力了，就别批评他。假如孩子骄傲地告诉父母，“我自己洗手了”，父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”，而应先鼓励他自己洗手是件好事，然后再帮助他把水擦掉。9、多些温柔多些幽默对敏感的孩子来说，大人瞪眼、失望的表情，都会此起反应，所以大人要有控制，更不要大声骂孩子，对他们温和与幽默或许效果更好，但当敏感的小孩做了错事时，也不要因怕他哭而不批评，要清楚地说明错在哪里。既不要斥责，也不能无原则。
您好，我是一位90后的培学学校老师，从事家庭教育课程的讲授！
非常开心能够回答您的问题。
对于您的问题，首先要分清孩子哭的原因，对症下药！
1.缺乏安全感的孩子容易哭，是因为内心缺乏足够安全感！多点陪伴，多点身体解除，例如拥抱。
2.缺乏责任心，缺承担责任的孩子容易哭，这时哭成为他可以掩盖和逃避的方式。
3.被父母溺爱的孩子容易哭，这时候哭是一种要挟手段，对他达不到的要求的一种威胁！
不管哪一种，父母都应该从自身找原因，夫妻关系不好，甚至生活环境不好，都会让孩子缺乏安全感。父母缺少陪伴，缺失孩子的成长。
平时不合理不科学的教养方式，让孩子学会推卸责任。害怕承担责任，或者因为父母一味地打骂，孩子害怕承认错误。
父母，或者老人过分溺爱孩子，导致孩子自我，或者看养孩子的人太单一，也会出现情况。
你家孩子是那种情况，对号入座，还可以私信我，继续探讨。
希望我的回答能够帮助到你。
哭，是孩子表达自我的一种方式，不要误解了眼泪，让孩子哭比他笑更重要。
我们要了解孩子哭背后的需求，用打骂的方式制止孩子的哭声，孩子似乎不那么脆弱了，可其实孩子的情绪只是被压抑了。也越来越不想和父母沟通，内心的亲密度越来越疏远。若是发生什么大事，父母永远都是最后一个知道。
不愿意看到孩子哭，其实也是也是父母内心的映射，觉得哭的孩子麻烦也怀疑自己的价值。为了不让孩子哭，就一味的顺从，让孩子不停的用哭声让父母妥协，孩子就把哭当做了武器。
我们要正确的面对孩子的哭声，了解他背后的需求，哭是因为孩子的自我控制能力还不够，是孩子发泄负面情绪的一种渠道。我们可以给他一些空间和时间，让他哭一会，体会他的情绪。他可以表达情绪只是我们要让他约会理解和控制自己的情绪。哭是人类的正常情绪，也是孩子的成长。
孩子伤心哭时，让他接纳情绪，帮助他表达。例如，孩子因为其它小朋友不和他玩就哭的很厉害，父母可以说：“宝贝，朋友不和你玩，你很伤心对吗？”宝贝说是的，再说：“妈妈小时候也是想和其它小朋友玩，他们不和我玩，我也很伤心！”宝宝已经不哭了，父母陆续说：“等我们长大了现在都是好朋友了！孩子笑了。
孩子发脾气时，耐心等待，坚持原则。孩子无理哭闹时，不要妥协不要去哄，给他点时间，等他平复了，在去告诉他刚才发生了什么。
孩子独自受挫时哭，悄然观察，放手成长。只是孩子的情绪的自然流露，并非需要父母帮忙。
允许孩子哭，孩子才会真正乐观，快乐。允许孩子哭，孩子才可以认识规则拥有自制力和抗挫能力。才能真正健康成长。
所以，允许孩子哭比笑更重要。