用于记笔记肯定方便
不做学生很多年，但是按现在来看，相对笔记本，ipad让学生更满意，至于疗效就见仁见智了。
我认为不方便，第一，娱乐功能太多，拿记笔记来说吧，在这个WIFI无处不在的情况下，一会一个通知，一会一个信息，学习或者记笔记的时候没有沉浸感，记着记着就点其他的了。
第二，手打真的不如笔记本或直接拿笔来的方面。
总的来说，IPAD还是以娱乐为主。
如果你只是用来记录笔记的话，我觉得平板都可以，没什么限制，主要是你自己下载的笔记平台，或者他自己带的平台功能，ipad主要看电池量和续航功能如何。
ipad携带方便，和传统的记录方式来比存储功能强大，编辑，书写更加流畅，本人认为是比较好的记录工具。
大学生用笔记本是必不可少选择的时候建议用鲁大师进行测试对比选择适合自己的
1，会比手写的快吗？
2，如果是录音或者录像手机实现不了吗？
3，用ipad怎么记笔记，没想明白。
4，我们那个没有电子设备的年代，也是人才辈出，并没耽误有志青年的发展。
这个分个人情况吧，ipad记笔记确实可以省很多事也很方便，不用整天背着那么多书，查阅也很有条理，不过要是自控力不好的话得慎用，毕竟是电子产品，搞起别的来也很方便
看自己具体用途吧！
相对来说是的
这个要看个人，有些人会觉得ipad记笔记用的很顺手，有些人会觉得手写笔记记忆会更深刻一点。
现在很多时候身边没有带笔和纸时，就会用电子产品做记录，有时候带本子在身上会觉得有点累赘，因为本子多了会有重量，记的类别不一样就会希望用不同的本子，但是ipad只需要带着一个，记录类别不同，都可以不需要太多的本子。
所以ipad的方便程度取决于个人的使用情况。
iPad：方便还行，关键没必要走哪拿哪，能查笔记，可也费眼睛呀！有那功夫可以考虑查书上的资料
我的回答是不一定。
我们的武打小说里面，有一句话叫‘’器者为人所用，用之正则正，用之邪则邪”。平板，在爱学习的人手上，那是事半功倍，如虎添翼，用在爱玩的人手上，可能刚开始是真想好好学习，但是被平板里面的其他功能所影响，慢慢就变成了游戏机。另外一种人，就是炫富的了。
你好我是小恺，很高兴回答你的问题，我觉得ipad对大学生来说记笔记真的很方便。主要有以下几个原因：
1.方便资料的整理和笔记的及时记录2.方便携带3.有很多软件帮助你更有效，更方便地记笔记4.具有无纸化学习有点希望我的回答能够帮助到你，谢谢！我觉得肯定会比较方便一点，因为现在是信息化时代，许多的东在ipad上可以更好，更快的完成，用iPad记笔记当然更加便捷，便会有更多的时间听老师讲课，学习更多的东西。
记笔记会方便，同时也方便玩耍！
如果你的家庭较为富裕，用一些电子产品辅助学习是极好的，当然我还是建议有电脑的情况下再考虑iPad，或者实在是没有那么多钱的话可以考虑~~~iPad端也是有很多对学习有帮助的神器的~~~
比如→MindMaster思维导图效率控+创意咖真香必备(/▽＼)大部分小伙伴都知道，MindMaster是一款用于学习和记忆的思维导图软件
比较少人发现，其实它也是一款捕捉瞬时灵感和保持创作专注度的利器
在软件丰富的功能中，「头脑风暴」模式属于“意外”惊喜，作用在于让集思广益和思维发散这件事变得更简单，把我们从低效和漫长的会议中拉出来，带来事半功倍的实质性效果。
MindMaster的「头脑风暴」模式这么强大，80%的人却没有完全地了解。为了让它更物尽其用，M将结合功能介绍和具体操作，和大家分享一下这个小众但惊艳的神仙功能，以及怎么用它来组织一场高效的头脑风暴会议↓↓↓
&;&;「头脑风暴」模式由哪些功能组成？
在MindMaster中，通过菜单栏点击「高级」→「头脑风暴」，或者使用快捷键F8，可以快速打开头脑风暴模式，进入到有沉浸效果的全屏编辑界面。打开头脑风暴编辑界面后，我们能看到和使用以下功能：
颜色标签：可以用标签颜色来指代不同的成员，或者用于区分不同维度的想法发言；
创意收集栏：快速输入和收集创意想法，并以颜色标签的形式罗列；
计时器：用作会议计时，有单次时长、今日累计时长、倒计时提示的作用；
导图画布：用于整理创意收集栏中所收集的点子想法，进行基础的思维导图绘制操作，汇总头脑风暴结果，并形成具体方案；
工具条：画笔、激光笔、橡皮擦、显示比、创意收集栏图标、退出图标等；
这些看起来简单的小功能，组合到一起却能产生很好的效果。
&;&;高效的头脑风暴会议都有什么特点？
进入正式操作之前，我们先来了解下什么是头脑风暴法？头脑风暴法有什么作用和意义？执行过程中的要义或原则是什么？方便明晰要从哪些方面来筹备一场高效的头脑风暴会议。
什么是头脑风暴法？头脑风暴法出自头脑风暴一词。所谓头脑风暴(Brain-storming)最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态，如今转而为无限制的自由联想和讨论，目的在于产生新观念或激发创新设想。
我们常说的头脑风暴法，是指由美国BBDO广告公司的奥斯本创造，主要由价值工程工作小组人员在正常融洽和不受任何限制的气氛中，以会议形式讲行讨论或座谈，打破常规、积极思考、畅所欲言并充分发表看法的一种方法。
虽然定义比较笼统，但不难捕捉到其中的一些重点：
1、是一种群策群力的方法；
2、以小组会议的形式进行；3、融洽和不受限制的氛围；4、需要成员积极思考和畅所欲言；来自导图社区作者
来自导图社区作者
总结来说，头脑风暴是一种群策群力的问题解决方法，它通过聚焦特定议题，鼓励小组成员尽可能多地贡献思路、想法、创意和方法，形成和产出可执行的方案。
&;&;头脑风暴模式的具体操作步骤
为了让大家更直观地理解，M将结合“天猫双十一活动策划”这个议题，将头脑风暴模式的功能操作细化为六个具体步骤：
##Step1：确定一个中心议题
为头脑风暴会议确定一个中心议题（讨论话题），而这个议题也就是思维导图的「中心主题」。所选定的议题，需要是某个聚焦和具体的问题，这样更容易产出理想的讨论结果。
菜单栏点击「高级」→「头脑风暴」，或者使用快捷键F8，进入头脑风暴模式的编辑界面。在空白画布内将思维导图的「中心主题」修改为头脑风暴会议的议题。
例如：“天猫双十一活动策划”。同时，会议主持人宣布讨论规则，引导大家围绕话题进行思维发散，积极说出自己的idea。
##Step2：列出尽可能多的想法，生成颜色标签
在限定时间内，围绕议题列出所能想到的尽可能多的想法，不断进行思维发散。同时，在文本框中依次输入想法内容，按Enter键生成颜色标签。
例如：在“天猫双十一活动策划”中，可以指定成员A发表的idea想法都用蓝色标签，成员B发表的idea想法用绿色标签，以此类推……
##Step3：寻找想法之间的关联，构建导图框架
对所有的点子想法进行评估和筛选，合并同类项（相同的想法保留一个）并分类汇总（按维度进行分类）。
例如：在“天猫双十一活动策划”中，可以按时间维度分为“预热期”、“升温期”、“爆发期”、“后手期”，这个就是整个活动策划的思维导图框架，所有的想法都能在内找到合适的安放位置。
##Step4：拖拽颜色标签填充框架，并查漏补缺
将左侧创意收集栏中的标签想法，按照分类拖入右侧导图画布中，即可生成一张初步成型的思维导图。针对还未清晰的问题点，继续进行下一轮的头脑风暴，查漏补缺。
##Step5：梳理层级结构，形成可执行的方案
对已经相对完善的思维导图，进一步梳理内容之间的层级结构，形成一个完整的方案。
例如：在“天猫双十一活动策划”中，店铺收藏优惠可以在预热期进行，也可以升温期进行，需要进行位置的调整等；
##Step6：导出甘特图，任务分配、人员分工、进度安排等
为了让方案的可执行性更强，进一步明确任务分配、时间进度、责任人等，可以在思维导图内添加「任务信息」。
设定任务执行人、任务优先级、设定时间与进度等，并导出项目的甘特图，开始执行。
一场成功有效的头脑风暴会议到这里就圆满结束啦(๑•̀ㅂ•́)✧
除了收集团队的瞬时灵感和想法，汇整产出问题解决方案；头脑风暴模式也可以辅助思维发散，或者用来训练我们的发散性思维；它的全屏编辑界面，能提供很好的个人创作环境，保证我们不被打扰的沉浸状态下，更好地聚焦和专注在创作本身。
看到这，你get到MindMaster的这个神仙功能了吗？不如亲自操作试验一下叭最后，祝大家珍惜大学时光，年轻真好。
针对这样的问题答案肯定是肯定的！
所有科技的进步都源于一个字“懒”，也是向“善”的，它是在为我我们快速的方便生活中的一切。更何况在互联网的今天，作为一个大学生更加要学会利用身边的一切资源，一切的科技产品，比如手机、电脑、ipad等它是能提高学习效率，工作必备的职场技能了。
不管什么科技产品，对于不同的人可能会有不同的作用，如果你把ipad当作游戏机来用的话，那告诉你那感觉比手机感觉强多了。换而言之用在学习上的话配合学习办公软件，它会让你事半功倍。只是里面的语音转文字功能就是要好久才能整理出来的。
所以在经济能力允许的情况下，买个ipad会让你大学的生活别样精彩！
对了，多聚最买的话还是买华为的吧！你懂得！
不方便，对大学生来说，学习还是主要的任务。而ipad制造时本来就没有以学习为目的来设计的，其主要是一个娱乐平台，玩游戏，看网页，看视频。
真用来学习记笔记，大部分人会用不好。因为，就打字输入的操作便捷性来说，iPad不如笔记本电脑，体积小巧性又不如手机。用来看书，看视频会好一点。
另外，iPad的娱乐功能太多，很少学生能够抵挡住诱惑，一般用着用着变成了游戏机，追剧机。而且这很容易把这坏的影响到其他同学，一个宿舍的，他买了，你跟风也会买。很多人买的时候心里面都会对自己讲，我可以用iPad学习娱乐两不误。其实，浪费钱不说，关键用于学习的太少。
真正热爱学习的同学，肯定是抱着纸质的书本看书，用纸质笔记本记录自己学到的知识。当然，肯定有很多人说，要与时俱进，用上电子产品，事半功倍。说真的，电子产品上做笔记真没在纸上做笔记好。因为，做笔记就是为了自己后续查看。好记性不如烂笔头嘛。纸质笔记好处在于你可以在纸质文章的不同句子上，做上摘要，写上心得。回看到自己亲手写下的记录时，很快会回想到当然学习的情景，从而温故而知新。但你对着一份死板的电子页面的笔记，回忆起来体验感很差，学习会打折扣的。
希望现在大学生，还是回归学习的初衷，用回原始纸质做笔记，以后保存好拿出来还是一笔重要财富。电子产品做的笔记，两三年后还在吗？还会去看吗？我是觉得不会，你们觉得呢？
不一定
1对于一些大学生来说，就是来满足自己的虚荣心，别人有的我也要有
2对于爱学习，并且会主动学习的来说，ipad可以帮助，但对于不爱学习的，ipad的功能就和手机一样玩游戏，有时还不如手机顺手
3以前没有手机和平板电脑的时候笔记也写了，也没落下什么，怎么到了大学就一定要买ipad的呢？