笔记不是万能的，最好的解决办法就是找到一个好的学习方法，当你的孩子有了一个好的学习方法后，学习自然就跟上了，还有就是要多多带着孩子到外面去玩去看，尤其是名胜古迹，不管是人文的还是历史的，或者自然风景的，多看没坏处，而且还能提高写作水平，毕竟作文只有亲自经历了才能写的好，而且孩子也是有自己思想的，他能够拥有自己的哲学思想才是最重要的，因为这样才能独立思考，至于理科和英语，还是要让孩子感兴趣了，不要逼迫不要责备，这样会使孩子产生逆反心理，最后就是多多夸奖，这样才能让孩子有自信，觉得自己是可以的，是可以感受到爱的。
孩子一定要养成良好的学习习惯，善于总结，要自律要慎独，积极主动的学习。父母一定要多与孩子沟通，多陪伴，与孩子一起成长。
孩子，你是我们的盔甲，也是我们的软肋。
我的孩子并不完美，我也不完美，但我现在能够享受到为人父母的快乐了。
1、和善而坚定，对孩子无条件的爱。
美国心理学家简尼尔森说，正面管教的核心，是和善而坚定。“和善”表达我们对孩子的尊重，“坚定”帮助我们维护自己的权威，同时向孩子表明尊重事实的态度。不要只告诉孩子，你别做这个，别做那个，而应该教给孩子解决问题的办法。
孩子，不爱做笔记，得先和孩子聊聊他是怎么想的。是知识点已经掌握，是不喜欢学习，还是这门课觉得无趣...多了解想法。
我们家是不喜欢写字✍️每次字写得特别小，歪歪扭扭、密密麻麻和小虫子在爬似的，你要说他，还不高兴。
宝贝，我很抱歉你生气。我尊重你的感受，但不能接受你刚才的做法。学习，是持续渐进的过程，需要学会做笔记。我愿意帮你，一起找到解决办法，如果你怒气冲冲，麻麻会离开一会，我需要尊重。
你喜欢画画，可以考虑用思维导图做笔记。每篇课文、每个知识点可以由中心主题向外发散，配以线条、关键字、颜色、图片等元素，这样和画画一样，会变得很有趣。知识点都是关键字，节省了大量的文字，各知识点之间是以线段关联起来，简单明了，便于记忆和关联理解。一起试试，好吗？
2、尊重，我们要赢得孩子，而不是赢了孩子。
对于每一个父母来说，孩子是上帝赐予我们的珍宝。每一个孩子都是不一样的，他们借我们的身体而来，但并不属于我们。他们没有说明书，我们只能根据他们不同的特点，摸索着前进。
赢了孩子，是家长用控制、惩罚的手段战胜了孩子；而赢得孩子是家长维护孩子的尊严，以尊重孩子的态度对待孩子，相信孩子有能力与我们合作并贡献他们的一份力量。
赢得合作的四个步骤，1）表达出对孩子感受的理解；2）表达出对孩子的同情而不是宽恕；3）告诉孩子自己的感受；4）让孩子重视解决问题。赢得孩子，是父母和孩子的双赢，孩子从心里对父母有尊重和感激，敬佩和信任，而父母对孩子是信任、理解，尊重和接纳。
不要着急，先弄清楚问题，再来想解决的办法！
学习跟不上跟不记笔记有关系，但不是那么必然的关系，可能是其他的种种原因造成的，找合适的机会跟孩子好好谈一谈，了解孩子的真实想法，注意要心平气和，现在孩子都比较叛逆，要注意方法。
当然学习不能丢了，如果自已有时间有能力的话，就陪孩子一起学习，不然就请家教吧，一起努力把落下的给补上去！
我家的孩子也不喜欢记笔记，没什么好办法。人有天性的，性格散漫，很难掰得过来。
最好的办法就是降低期望值，将来能不能上大学，起决定性作用的是企图心。没有企图心的娃，靠父母赶着往前走，还磨磨唧唧;有企图心的娃，不用旁人鞭策，照样争分夺秒往前冲。
所以，佛系一点，快乐一点!就这样[微笑]
我是一个二宝妈妈，从大宝的学习经验来看，上课做笔记很重要。
但孩子不愿意做的话肯定有他的原因，可以看出来孩子可能没有认真听课，孩子学习不好可能有几个原因：
1、心思没放在学习上
2、对学习没兴趣
3、可能方法不对
出现以前情况都需要家长去留意，关注并找到解决的方法。
最后是家长发现问题得耐心陪伴孩子去解决。多调动孩子的学习积极性并鼓励孩子。
学习很重要，但不是他人生的全部，成绩的好坏真的跟家长培养的习惯自己孩子本身的性格有很大关系。如果成绩真的始终不理想，不妨去发掘孩子其他方面的潜力，培养他的兴趣爱好。
孩子上课不记笔记，确实让家长很头疼，首先要把记课堂笔记的好处，一点点讲给孩子听，慢慢鼓励和引导孩子学会记课堂笔记，养成记课堂笔记的这个好习惯。
一个习惯的养成，至少需要21天，一个人的行为、动作、想法，如果重复了21天，就会变成一个习惯性的动作，也就是习惯的形成。所以在引导孩子上课记课堂笔记这件事上，也不能操之过急，任何行为习惯的养成也不是一蹴而就的。
告诉孩子做课堂笔记的重要性和好处在哪里？第一、记课堂笔记有助于听课注意力的集中，增强听课质量，增强孩子动手、动脑、和分析能力。
第二，提高学习效率，有助于鉴别、筛选重要的知识点，帮助孩子课后加深对重点知识的梳理与掌握。
第三、能够及时准确的将当堂老师所讲的重点记下来，有便于回家做复习用。
多鼓励孩子养成良好的学习习惯，引导孩子爱上学习、自主学习、主动学习，只要孩子深刻的认识到记课堂笔记的重要性，善于去做课堂笔记了，他们学习的主动性和自觉性也就增强了，他们的知识水平和学习能力也会得到必然的提高。
《从认识上激励学生学习的积极性》
一，学生在课堂上不爱记笔记，学习成绩不好或者成绩下降。主要是学生对学习的目的不明确。在学习上就出现了不认真或者在课堂上不认真听讲。当一天和尚撞一天钟的懒惰行为。造成不爱学习，在课堂上不爱记笔记。学习成绩下降。
二，要从认识上鼓励或者激发孩子对学习的兴趣和积极因素。用身边的人或者故事，用实际的事例引导孩子对学知识的重要性。启发孩子对知识的渴望和对未来的向往和追求。因而达到热爱学习的积极性。才能充分发挥学生积极学习的主观能动性。养成良好的学习习惯。
三，渴望得到各方面的文化知识，是一个爱学习的初次表现。让学生多阅读课外读物，积累孩子的知识“储备”，作为家长要启发孩子的提问行为，向家长提问学习难题，向班主任提问学习难题。以此来锻练孩子敢于提问的胆量。为了学习，这种精神是可贵的。
四，作为家长也要做到爱学习的模范作用，家长要养成良好的学习习惯，用实际行动来带动孩子学习兴趣。营造一个热爱学习的良好氛围。
五，眼过千遍，不如手过一遍。这是一个学习和增加记忆的基本常识，也是学好知识的重要因素。所以课堂认真听讲，作好笔记，是非常重要的。要让孩子知道和养成作笔记的重要性。只有孩子能够认真地做好笔记，才能在学习上作到日积月累，天天向上。
我所知道的是有限的，如有疑问和补充，还请大家提出宝贵的建议。
孩子上课不记笔记，学习跟不上怎么办？
孩子上课不记笔记，首先要了解孩子为什么不爱记笔记？孩子不喜欢记笔记，大概有几个原因:
1、孩子写字速度慢，跟不上老师讲课速度。
解决办法:不要所有话都记，可以让孩子在课堂上只着重记一些要点，或老师当堂讲的重要的学习方法。这样在记录笔记之余，还可以培养孩子的总结思维及抓重点能力。课堂缺失的下课再跟同学对比，再进行细化，交换补充学习。
2、听不懂课堂内容，假性努力。
解决办法:孩子很努力，每天都在兢兢业业的学习，可就是不见成绩增长，没有良好的学习技巧也没有学习乐趣。听不懂老师讲的内容，时间长了就容易对这部分知识感到乏味，导致孩子注意力不容易集中，每天都坐的端正却只是机械式听讲，过后也不知所云。建议培养孩子养成提前预习课后复习的习惯，自己先梳理一遍第二天课程的重要知识点，不明白的地方可以重点划一下，第二天课上有重点的去记录学习，课后复习巩固，更容易把堵塞的部分疏通，有茅塞顿开的感觉，抓到学习带来的成就感和乐趣。
3、不喜欢学习，觉得记笔记没有意义。
解决办法:这个时候家长需要考虑，你的孩子学习成绩跟不上可能根本就不是记不记笔记的问题。而是缺乏内心的学习欲，毕竟内驱力才是第一生产力。如果孩子学习跟不上，绝对不可能仅仅是因为不记笔记的原因。从梦想出发，帮孩子梳理理想和学习目的，将大的学习愿景转化为小的学习目标，从孩子最强烈的渴望引导，不要打击孩子的积极性。提高孩子学习兴趣，有梦想的孩子会更明确知道自己要什么，也更容易达到成功的彼岸。
所谓“好记性不如烂笔头”，有技巧性的课堂笔记对学习确实有很大的帮助。但也要注意，孩子注意力有限，很多时候不会注意力分配。如果课堂上过于专注的记笔记，不听课堂内容，记好的笔记下课后也不再次去看去学习，那么笔记写的再花团锦簇也没有任何意义。
总之，要让孩子懂得科学的记录笔记，合理调节上课节奏。理解+记忆+记录，是课堂学习最好的组合绝技。
谢谢邀请！
做为一个已上大三的孩子的妈妈，我分享一下我的一点经验。
首先，和孩子谈心，问他将来想做什么？如果他有想做的事情，就要告诉他，现在学习是为了他将来能实现理想。
而怎么样才能学得更好呢？上课时要会听课，不知道该记什么，那就把老师黑板上写的记下来。晚上按照记得笔记在结合书本复习一遍。
平时，如果有时间，还要把错过的题再重新做一次，如果还做错，那就有时间再做一遍，直到会做为止
考试前两周，要和孩子一起复习，陪伴他一起渡过紧张的学习生活。
我的孩子虽然已经上大学了，但每当回忆起陪伴孩子一路走来的点点滴滴，真是一段美好幸福的时光啊！