我家闺女不想去的时候我每次都跟她说:你们班的小朋友都等着你呢，她们都要跟你一起玩呢，刚才老师还给妈妈打电话说赶紧让你去吧大家都想你了。你在幼儿园有那么小朋友陪你一起吃饭睡觉做游戏，多好啊！一般我这样说的时候她就听话去上幼儿园了
如果孩子没有什么身体上或精神上的不舒服的话，要坚持送孩去的，不能因为哭闹就不去，这样孩子会每次上学都要哭一哭的，要跟他说清楚上学是必须的，表明坚决的态度。这样孩子才不觉得有可趁之机。
孩子哭闹不去幼儿园，不同的孩子会有不同的原因。
首先要看孩子是哪个年龄段的，如果是刚入园的孩子哭闹不去幼儿园，有可能是跟父母的分离焦虑造成的。针对这样的孩子，父母就要提前带孩子到幼儿园熟悉环境，根据幼儿园的一日生活安排，在家做一些练习，提高孩子的生活自理能力，并引导孩子学会跟小朋友友好相处，给她讲老师爱小朋友的故事，让孩子产生一种上幼儿园的向往，那么，孩子在去幼儿园的时候，就不会那么焦虑和恐惧，也就不会哭闹了。
其次，有的孩子上了一段时间，可能也会哭闹着不去幼儿园。作为家长，就要细心观察孩子情绪、状态，耐心的倾听孩子的情绪，并跟班主任了解孩子情况后，再鼓励孩子去幼儿园。
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我们2岁都去托班，开始是哭闹，因为离开家长没有安全感，等到小的发现，托班有温柔的老师，一起吃饭一起玩的同学，就愿意去的，最关键是，要放下孩子马上走，不要驻足～一般老师处理哭闹都很有经验，要是油盐不进不肯去幼儿园，看看平时是不是太过宠孩子，大人还是要注意一下
首先，家长自己心里要有谱，下定决心。
其次，告诉孩子去幼儿园是他人生经历必须的一步，就如同爸爸妈妈需要工作一样。
最后，把孩子交到老师手中后，直接离开。这个时候必须狠心。中途也不要去看孩子。
晚上回家后，可以先和孩子一起聊聊自己的工作，在聊聊他在幼儿园的生活。
家长首先要搞清楚，孩子为什么不想去幼儿园，入园的分离焦虑一般出现在孩子刚去幼儿园，或者是放了个长假之后，如果日常孩子不想去幼儿园的话，我觉得家长应该先问清楚原因，是否在幼儿园遇到了什么问题，找到问题所在，才能更好地劝孩子去幼儿园。
除非感冒发烧生病，否则没有条件必须去啊，父母要坚持
在生活中我们遇到任何问题，都要养成这么一个思维习惯，先找原因，再找解决方案。只有先找到原因，才可能对症下药。
如果是刚入园的孩子，哭闹是正常的，他会有分离焦虑。一下子进入陌生的环境，他一时适应不了，需要时间慢慢适应，这个时间因人而异，有的孩子一两个星期就能融入集体生活，有的孩子需要半年以上。
这个时候需要家长做的是不要因为孩子不想去幼儿园就不去了。家长要告诉孩子上幼儿园是他必须要去的，周一到周五都要去，周末不需要去，可以呆在家里或出去玩。不管刮风下雨，家长都要坚持送孩子入园，这样过一段时间，可能孩子就会慢慢适应幼儿园的生活了。
对于大一些的孩子，则需要家长去找原因了。我们可以通过和孩子聊天、和老师交流找到真正的原因，才能对症下药。
①是不是哪里不舒服生病了，如果是生病了不舒服就请假在家休息。
②是不是和小朋友闹矛盾了，如果是的话，告诉孩子不要怕，我们一起找解决的办法，问清楚事情的来龙去脉，也可以请老师协助解决。
③是不是挨老师批评了，如果因为孩子做错了事情挨老师批评，家长也不要批评孩子，而是要告诉孩子，每个人都可能犯错，妈妈也犯过错误，我们要吃一堑长一智，下次不犯同样的错误就是好孩子。
在对待孩子上，孩子出现的每一个问题都是有原因的，作为家长的我们要多观察，多引导，和孩子一起解决问题，而不是一味的批评指责孩子。
孩子哭闹不去幼儿园，一定让家长很心急，因为哭闹耽误时间不说，还会让家长忍不住猜测孩子在幼儿园是不是受了委屈。作为家长，可以这样做。
首先，了解孩子不愿意去幼儿园的真正原因。家长可以通过跟幼儿聊天，以及跟班级老师了解幼儿情况来判断，真正的原因是因为对新环境陌生，还是受了委屈，或者对集体生活感到不适应。
其次，根据原因找对策。
1.如果孩子是对新环境陌生，家长需要具备同理心，大家可以想象一下，把自己扔到一个完全陌生的环境中，自己的心情是什么样的，就可以一定程度上理解孩子了。当然，只具备同理心是远远不够的。家长还可以找一切可能的方法带着孩子熟悉新环境，比如，跟班级老师亲切交谈，让孩子对老师不排斥；回顾幼儿在园期间的图片和视频；还可以约班级的孩子一起做游戏等等。
2.如果孩子是被老师批评，受了委屈，家长需要做的就是静下心来，跟老师正常沟通。再次强调，是正常沟通。要相信一点，老师不会无缘无故的批评孩子，家长要结合孩子的情况，积极配合班级老师，认真听取老师的意见和建议。如果老师不是简单的批评，而是有虐待行为，家长可以侧面指出老师的错误行为，比如，我昨天给孩子洗澡的时候，发现孩子有一块青了，孩子说是老师掐的，以敲打老师。假如事情严重，可以让警方介入。
3.如果孩子是对集体生活感到不适应，家长要反思家庭教育方式，是不是对孩子过于宠爱，太过以孩子为中心。建议家长要改变这样的教育方式，多给孩子创造机会，让他做一些力所能及的事情，了解、关心周围的人，比如，自己穿衣、吃饭，给爸爸拿拖鞋，帮妈妈分发筷子等。
最后，呼吁家长要给孩子足够的时间，充分的相信孩子有适应幼儿园的集体生活的能力。
孩子不愿意上幼儿园时，首先要弄清楚原因：
1.入园分离焦虑的孩子，常常会表现出不想上幼儿园。常发现孩子：早上不愿起床，甚至抗拒刷牙、穿衣；不停地跟大人说不想上幼儿园，会在幼儿园门口崩溃大哭；在幼儿园大门口拒绝入园，或者紧拽大人的手不放；
2.在幼儿园发生了什么不开心的事，受了批评，不适应新环境导致情绪低落，免疫力低下的孩子可能会感冒、发烧生病。恶性循环，生病请假成了不上幼儿园的法宝。
3.在幼儿园就餐环节不适应跟不上节拍或不喜欢某些食物，时常饿肚子。
4.在幼儿园与伙伴关系不是很融洽，耍单边了，被孤立了等也会拒绝去幼儿园。
5.孩子确实生病了，看起来病怏怏的，没精打采的，也不说话，那就判断真生病了要及时就医。
那我们只能针对以上的某些原因，及时和园方老师沟通，积极配合老师，找到最合适的解决问题的办法。在确保孩子身心健康的前提下跟孩子通过讲故事形式灌输上幼儿园的重要性，提前告知周一到周五都是要上学的。不管刮风下雪，家长都不能纵容妥协。
分析孩子哭闹的原因，父母勇敢放手让孩子经受分离的痛。
孩子不愿去幼儿园原因，一般：
1、孩子不喜欢幼儿园；
孩子的心思很单纯，因为别人抢了玩具，老师训了几句…都会让孩子不肯再去学校了。
2、孩子不想离开父母；
去幼儿园不能看到父母，让不少孩子难以接受。面对这样敏感孩子。
3、乐观因素，孩子不适合这个幼儿园；
有父母就是通过换幼儿园来解决这个问题的。
4、其他因素
父母需要引导孩子，给孩子鼓励。
我觉得孩子非常抗拒去幼儿园的话，首先是要他冷静平静下来，然后问他不去幼儿园的原因～我觉得一定要知道原因，有些孩子一时激动就说不出来所以一定要让孩子先平静下来再问他原因，如果是正当的理由就应该遵从他。
我家宝贝有几天非常不愿意去学校，一开始是有点点不乐意，再后来就哭着不肯起床，也不说为什么，就是不肯去，后来我跟她说，如果她的理由能说服妈妈，妈妈就同意她不去。
后来，才告诉我，在学校因为吃饭的原因被老师骂了。虽然当时我没有判断到底是孩子的过错还是老师的过错，但是她不愿意去学校是因为受了委屈，我觉得这时候我应该安慰她，所以就请了一天假然后带她在外面玩了一天。第二天很开心的去了学校，在上楼的时候就看到那个骂哭她的老师正在园长办公室被园长批评呢～哈哈哈～我跟孩子说，园长妈妈都帮你啦～
后来多方了解，那个老师的确存在情绪问题，对孩子比较凶，而我家孩子那天也不对，没吃饭还把饭倒了，所以老师凶了她，再加上那几天她总是看到那个老师凶别的小朋友，所以就更加抗拒去幼儿园了～
再再后来，那个老师离开了班级，我并没有做任何行动，可能是别的家长有投诉，也或者是校方察觉到了什么，总之，那位老师不在班级里了，孩子每天都开心的上学，没有再哭闹了～
其实我觉得，当孩子哭闹的时候，给予他们最大的安慰和尊重，然后再慢慢了解，慢慢的和他沟通，治病得治本