(1)“正人先正己”！(2)你自己一直就是手机的“爸爸妈妈”。从不是孩子的“爸爸妈妈”。舍不得耐心地为孩子讲故事，陪孩子唱儿歌。逼着孩子自己学你的样“玩手机”“上电脑”...只要孩子不吵不闹，你也乐得孩子习惯不好。(3)孩子眼睛坏了、坏习惯养成了，成绩不好了，你急了？？？如果你有智慧从不懒惰嫌孩子麻烦，年幼的孩子会变成这样吗？？？...你必须先自我反省！！！孩子这样，懒惰不耐烦的父母亲是直接的罪魁祸首！(4)此时，孩子还小！还来得及纠正。你必须“以身作则”“正人先正己”，循循善诱的将孩子引导到正确的方向上来。。。别假借“教育”之名只要求孩子却放纵自己！！！...(5)祝福孩子。祝你成功。...
谢邀。
分享一下作为幼儿园孩子的家长，在孩子玩手机问题上的看法。
控制一种日积月累的习惯是有难度的
我们知道，其实几个月大的孩子已经表现出了对手机的喜爱，甚至市场上还有玩具手机。生活中父母的智能手机有声音、有画面加上有时候家长会给孩子在手机上看动画片听故事，孩子看到父母抱着手机刷屏时候的开心和专注，这都加重了孩子对手机的好奇，一旦自己在手机上找到喜欢的内容，比如游戏，就更加不可收拾。
如果玩手机的频率过高时间过长已经成为一种习惯或依赖，平心而论，个人觉得控制一个11岁的孩子玩手机已经有难度了。11岁，前青春期的年龄，玩手机应该不是几个月里形成的，一般情况下应该可以用年来计算。
孩子在手机上玩的什么
找到解决办法之前我们需要了解孩子在手机上玩了什么，吸引孩子放不下手机的原因。一般情况下，11岁的孩子已经完全可以玩转市场流行的网游了。比如英雄联盟、王者荣耀。
控制是堵，但根本还是需要疏
如果谈控制办法，我认为是一种“堵”的思路，对这个年龄的孩子不一定可能收效不理想。个人建议“疏”。具体来说是分散注意力，用更有趣更吸引孩子的方式去分散注意力，逐渐压缩留给手机的时间。比如选择一项孩子的爱好，去花费时间和精力做专做深，这需要时间的经历，但人的精力是有限的，以此达到时间分配和分散投入到手机上的时间，同时，如果孩子在这项爱好上获得了成就感，对手机的冷淡是迟早的事情。
我在手机上装了一个可以阅读课本的APP，可以交孩子学英语，读语文，这样慢慢的就从玩手机转到学习上来了。
现在这个年龄阶段的孩子玩手机已成为一种普遍现象，现在关键的是要转移孩子的注意力。
1.多带孩子参加户外运动
2.控制玩手机时间
3.分析利弊
家长如果用心，引导孩子使用好手机还是没有问题的。
11岁的孩子可以说刚好步入青春期，家长要使点巧方法。比如怎么跟孩子商量手机使用时间，怎么说，怎么跟孩子沟通，这些都是家长需要注意的。
因此，建议家长引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动的界限，通过调整孩子的衣食住行、建立界限、沟通技巧、师生关系等方面调整孩子的睡眠作息，帮助孩子在正常上学，正常完成作业下适当使用手机。
别说孩子，现在很多大人也沉迷于手机。11岁的孩子已处于青春期的初级阶段，开始叛逆。所以我们家长不能强制性的，霸道的（如把手机摔坏）方式让孩子停止玩手机。这样只会适得其反。
对于孩子玩手机，我们首先要了解其玩的原因。
1.父母忙没时间陪孩子玩，孩子觉得无聊。
2.父母就是手机奴，随时手机不离手。孩子有样学样，自然爱玩手机。
3.手机里面的各种游戏太有吸引力。现在的游戏大多是养成类的游戏，是需要花很多时间来积累经验、道具。如果你让他们舍弃，肯定舍不得。这就是孩子的好强心理。现在很多小学生就是因为这个。
找着原因我们再来根据原因解决问题。
1.父母自身作则。父母是孩子最好的老师，想控制孩子玩手机，首先控制自己，家人玩手机的时间次数，特别是在孩子面前尽量不玩手机，给孩子创造一个良好的，没有手机的环境。
2.不要把手机作为奖励。有的家长孩子调皮就把玩手机作为奖励。比如孩子不吃饭，就说：“你快吃，吃完给你玩手机。”经常这样，孩子想玩手机，就会故意使坏。
3.家长多陪孩子，给他培养些兴趣或者带他出去玩。带孩子多参加户外运动，减少他玩手机的可能。
4.约法三章。和孩子约法三章，并以此执行。想玩手机可以，但必须把作业做完。而且如果玩超过半小时，那么下次玩得时间就相应减少。
5.让孩子自己赢玩手机的时间。刚开始孩子肯定不会马上停止玩手机。有的孩子自己经营的游戏账号、QQ空间很久，里面的一些家国天下、江山社稷等丰富多彩，孩子肯定不忍离去。这种情况我们可以制定奖励措施，每天作业完成的好，正确率高，可以赢得半个小时游戏时间。这对孩子也是一种激励吧。
我想到这些办法，朋友觉得有用，点赞哦！
作为家长，我们都知道孩子过度使用手机的危害，包括眼睛疲劳、注意力不集中、社交能力下降等等。因此，对于11岁的孩子，我们需要采取一些措施来控制他们玩手机的时间和频率。以下是一些建议：
1.设定时间限制：告诉孩子每天可以使用手机的时间，比如1小时。如果孩子不遵守时间限制，则需要扣除手机使用时间。
2.关注孩子使用手机的内容：监控孩子使用手机的内容，确保孩子不会接触不适宜的内容或过度沉迷于游戏。
3.建立家规：和孩子一起制定家规，规定在哪些场合下可以使用手机，哪些场合下必须保持手机静音或关闭。
4.鼓励孩子多参与体育和社交活动：让孩子参与体育运动和各种社交活动，增加孩子的兴趣爱好和社交能力，减少孩子对手机的依赖。
5.与孩子一起学习：和孩子一起学习互联网的安全使用方法，让孩子更好地意识到互联网的各种危害和注意事项。
6.以身作则：作为父母或者家长，我们应该以身作则，不要在孩子面前过度使用手机，让孩子学习到正确的使用方法。
总之，家长需要与孩子一起协商、制定规矩、并严格执行，让孩子在合理的限制下使用手机。同时，家长也要时刻关注孩子的行为和心理变化，及时纠正孩子的不良行为和习惯，建立良好的家庭氛围和家庭教育环境。
现在的孩子基本都是一人一个手机低头玩，在各个场所等候的时候，甚至能看到大人玩大人的，孩子玩孩子的场景。
其实我们都知道玩手机不好，有诸多的坏处，但就是控制不了。一是控制不了自己，一有时间就习惯了拿出手机来刷一刷，几分钟不刷就感觉要错过几个亿似的；二是控制不了孩子，孩子一哭闹就不得不把手机扔给他，以求自己能安静会儿。
那么对于已经11岁的孩子来说，想要控制他玩手机该怎么办呢？他已经过了好哄的时候了，软硬不吃，发起脾气来还惊天动地的。
首先，跟孩子做一个约定，自己不玩孩子也同样不玩。先自己做表率，这样孩子虽然不甘心，但看到大人不玩了，也就勉强能遵守。我们自己都做不到自律，如何要求孩子能做到呢？所以先从自己着手吧。
其次，堵不如疏，完全限制孩子用手机是不可能的。所以，跟孩子规定每天做完作业可以玩半个小时，这样孩子会赶紧把其它的事情做好再来玩。
最后，多陪陪孩子带他们出去玩。如果每天都有新鲜好玩的事情在等着他，他就不会一直想着玩手机了。我们总以为坐在孩子旁边就是陪伴他们了，其实我们可能只是在陪手机而已。
把心思从手机上收回来，就会发现有很多好玩的。比如接触大自然去爬山、踢球、游泳等，11岁的孩子正是活泼好动的时候，多运动还能促进长个，何乐而不为？
（欢迎关注：菈妈天天见，在文章下留言点赞，一起聊聊育儿那些事吧）
仅供参考，慎重模仿！
一、孩子见什么都有新鲜感
二、孩子都有逆反心理
三、对孩子说理无效
了解了这些个道理你就该知道怎么做了吧？
我的孩子小时候看我喝酒他要喝，那就让他喝；看我抽烟他要抽，那就让他抽；生气了就掼东西，那我就陪他一起掼；看我上网他也要上，就让他上……
结果呢？一杯酒没喝完知道那味儿不适合他；一支烟刚抽一口知道那玩意呛人；掼东西也引不起大人的同情；上网的时间长了他自己就知道也没意思……
再后来呢？是这样的：
反正至今什么也没上瘾，还不敢轻易挑战老爸的“权威”。也许这就叫“顺其自然”吧？
教育孩子要乘早，晚了这招可能不灵哟！否则就是这样的：
首先应该先给他慢慢说，这事不能着急说，我弟弟玩手机也上瘾，每次一吵他，他就会比你还着急，所以我觉得应该先给他说说这利害关系，如果觉得他还不明白的话，就让他看一些关于青少年沉迷于网络游戏最后造成的危害，让他意识到过度玩手机的危害这一点，这样就差不多了吧我觉得。
我儿子今年也刚十一岁，和大多数家庭的孩子一样也是特别喜欢玩手机，最近玩一款“王者荣耀”特别沉迷，十一岁五年级了，学习越来越紧张，压力越来越大，为了不让他在学习上掉队，费劲心事控制他玩手机，成效还不错，现在我总结几条给家长朋友们借鉴。
第一，换位思考，学会尊重，十一二岁的孩子马上要步入青春期，很敏感，自尊心很强，如果用强制的手段控制他玩手机，很容易适得其反，容易激怒孩子，和孩子的心离的更远，那不妨换位思考，想想如果我是他，我是不是也很难从游戏的热度中走出来，既然自己也很难做到，不如给孩子一些时间，慢慢来，比如以前玩一两个小时，那尊重孩子可以让他玩，但前提是做完作业再玩，过几天，再慢慢把玩手机的时间慢慢缩短，就像我们男同志戒烟一样，不是一下子就能戒掉，只要一天天进步就有希望。
第二，增加孩子的户外活动，孩子在家不停地玩手机，主要是孩子生活内容不丰富，没有什么有趣的事盖过玩手机，如果家长在周末或假期能陪孩子参加一些户外活动，体育运动，把视野拓展开大自然，孩子的心也会敞开，不再会聚集在手机上，同时也增强了亲子关系。
第三，沟通永远是桥梁，不管是夫妻关系，还是亲子关系，都要养成善于沟通的好习惯，随着孩子年龄的增长，孩子也有了自己的小心思，如果自己想的事情得不到父母的理解，孩子的心慢慢会和父母越来越远，这就是为什么孩子越来越大反而越不愿跟父母说话，宁可躲在屋里，宁可沉浸在游戏中，所以，沟通很重要，要和孩子做到无隔阂，无间隙，遇到问题才能很好解决。
最后，孩子玩手机不可怕，可怕的是父母找不到方法或用错方法，希望自己摸索的方法能够帮助家长朋友们。
孩子11岁了，说大不大，说小不小。就像小丞相甘罗十二岁都为丞相了。孩子11岁了
玩手机，你就不可以像对带幼儿园的小朋友一样，骂几句，要过来就是。那时的ta还小，胆量小，由于怕层会把手机还给你。11岁了，再加上现在的小学生都特聪明，有的学习上聪明，有的调皮捣蛋上聪明。ta会和你周旋到底的。你可以试着通过这几个方面调整一下：1可以告诉ta每天写完作业后可以看多长时间的手机，例如2个小时写完作业可以看15分钟的手机，手机的内容可以自己选择，但前提是看的内容必须让家长知道。如果时间超过15分钟，第二天会所短为12分钟了，具体情况可以家长随便定。如果一个半小时就写完可以奖励20分钟，但前提必须保证作业有质有量的前提下完成。
2家长可以多陪陪孩子，和ta聊聊天。晚上写完作业后可以和孩子一起出去散散步，这样一来就有效的占用了ta的时间，让ta没有时间玩手机了。我的孩子就很喜欢和我一起出去散散步，一路上有说有笑的，谈谈ta们一天在学校里发生的有趣的事，在一起乱唱一通，不知不觉的时间就过去了。这样不但能增加彼此之间的感情，还能聊解孩子在学校的生活，随时知道孩子的心事。
3所有的事情都应循序渐进，切不可操之过急，俗话不是说心急吃不了热豆腐，好习惯和坏习惯也都不是一天就养成的，你说呢？