我的宝宝今年也是三岁多，我从来没有教给宝宝写字，我觉得这个年龄段的宝宝主要的任务还是玩儿，有一些良好的卫生习惯，一些认知方面的，或自我保护意识方面的，还有关于社会秩序这些我会有选择性的教给她，但是对写字这个事儿我没有强制过，虽然我会教给他认识一些简单的汉字，有一些配图的汉字他是能够认出来的。
我觉得这个年龄段的宝宝不爱写字也很正常，家长如果非得要引导的话，可以采取一些寓教于乐的方式，比如家长可以借助一些图片，先引导宝宝去认识这些汉字，比如说风、雨、雷、电、树木等，眼耳口鼻这些宝宝日常熟悉的，图片内容也能够给宝宝留下鲜明印象的字，她学起来还是会很快的。当然如果非得要宝宝来写的话，可以先从一二这种简单的描红学起，家长可以握着宝宝的小手，一字一画的来写，他也会觉得很有趣。但是我不建义宝宝去读写更多的汉字，因为这个年龄段的宝宝，他的手眼能力的协调度并不好，如果家长强制的要求他去写字的话，也可能会使宝宝对写字产生厌烦心理，造成宝宝以后的读写困难。
谢谢邀请。不知道你是在那边的幼儿园，3岁多的孩子就要求写字？这时候的孩子手指关节都是正在成长发育，一般的孩子最好不要让她学写字，这时候孩子不爱写字，也不用去引导她，只要孩子会认、知道熟悉就可以了。我家孩子从上托班、小班、中班，幼儿园老师都不要求写字的，只是中班才要求写简单的数字，不过孩子喜欢涂鸦好，绘画，就随她自己画；大班下学期老师才让孩子们学会写自己的名字。上小学了，老师都是从基础开始的，孩子与老师同频前进，现在孩子四年级了，各方面，并不比那些很早就会写字的同学差。
你家孩子为什么那么小让就上幼儿园中班？不错一般幼儿园中班开始教小朋友数字认知，学习写简单的数字了。但是中班的小朋友一般情况都四岁多到五岁的样子，孩子的手指发育，心理发展开始慢慢接受，愿意尝试写字了。
你孩子还小，孩子本身比较排斥，开始让孩子认识这些数字就行。不要过分要求孩子写，你可以自己写出来问孩子这是几？孩子答对。慢慢你写一个数字说是另一个，孩子说是错的，然后你让孩子写出正确的数字，孩子特别愿意教你的时候，也是他愿意写字的时候。不要那么功利，孩子还小，不要着急写字，否则孩子越来越排斥的。
3岁4个月就开始写字，有点太早了。我不知道宝妈在什么地方，但是3岁4个月在我们这，应该还是小班，不应该有写字的内容。所以，有以下几点建议：
第一，要确定小朋友所在班级是否合适
如果不合适，建议调到小班。毕竟合适孩子的，才是最重要的。
第二，家长不应给孩子过大压力
3岁宝宝的自我意识已经很强了，他们渴望自己说得算。所以，如果家长强迫孩子，会造成孩子的逆反心理。
第三，家长要对孩子的童年有自己认识
家长要对孩子的童年有自己的认识，幼儿园要求孩子学习写字，算数，是为了迎合家长的要求。如果家长不认同这种幼儿园小学化，那么也不用有太大压力。
不想写就不写。
我的原则是：5岁前不写字，可以涂鸦画画。
一是孩子手指头没发育好，拿笔过早影响发育。二就是写字很累，会让孩子失去学习兴趣。
我家孩子2岁认几百字，5岁自己阅读，但是我都不让他写字，反而他自己会觉得画字有兴趣，临摹一些。
还有，你这什么幼儿园，才3岁就教孩子写字？如果是我个人，对于小班就教孩子写字的幼儿园，我肯定不选，或者立马转园。
3-4岁的孩子有很多需要开发的领域，哪些只会教孩子写字的幼儿园就是缺乏这些开发孩子智力和各种能力的成体系的课程，用写字糊弄事呢。
两个建议：1，告诉老师，自己孩子先不用学。2，转个幼儿园。
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胡萝卜和大棒啊，百试不爽，孩子的心理一个是表扬，一个是好处，还一个是好玩，你想办法往这方面带！不听话打几下，乖了，听话了就给胡萝卜，几次下来就好了
首先，先教孩子正确的拿笔姿势，这个很重要。拿笔姿势错了将来很难改过来。第二步，先不要着急教孩子写字，可以先让孩子画一些简单的简笔画来激发孩子书写的兴趣，因为很多汉字都是象形字，比如画一个太阳，然后告诉他汉字的演变过程，再编个有趣的故事，手把手教他汉字～日～的写法。第三步，让孩子做一些简单字的描线训练，文具店都可以买到那种汉字描线本，也有数字的。第四步可以教孩子学写自己的名字，他一定很好奇自己的名字怎么写，这样一步一步引导孩子，让孩子爱上文字，爱上书写。