好学校分配的教育资源更好，师资力量更强，生源的家庭条件优越，学习氛围更浓重。当然一个好的学校带给孩子的不止这些，好的学校是传承的一种自强自立的精神力量，学生在学习的过程中您追我赶，谁也不想拖班级后退。学校先进的教育理念，和严格的教师管理制度，激励和鞭策这每一位同学不断进步，培养出了一批又一批，有文化，有理想，对社会有用的人才。
好的学校人人都想去，在那里我们可以得到更好的教育和发展，才不会辜负自己以前的努力。我们只有去好学校才能使自己更加充实和完善。不仅仅如此，而且我们会受到好学校的熏陶和感染，可以提升自己的气质品质，将来在找工作时我们才会比别人更胜一筹，无论是从知识来看还是从学历来看。在我看来，好的学校有更好的老师，学生基础好，纪律好，勤学好问，老师更喜欢教，甚至想把自己会的都教给学生，然后如果去坏学校，我想那些老师们都没有激情了吧。除了这个，坏的学校学风不好，学生相互抄袭作业，逃课，课下又互相攀比，非常不利于个人的发展。在种种原因下，我们当然希望去一个好学校呀。
为什么一定要去好学校？
第一，这也是我觉得最重要的原因，俗话说得好，物以类聚，人以群分，相对来说，好的学校中学生的素质和老师的素质都要高一些，人是很容易受到周围的人和环境的影响的，看见大家都在认真学习，你不学习都不好意思，相反的，如果去到差的学习，大部分学生都不认真学习，你又有多少自觉性能独自认真学习了。
第二，在好的学校中，能交到双商极高的学霸同学，而这些同学在未来进入社会后，成为我们最强大的人脉。
第三，好的学校，教学质量好，老师水平高，老师的素质也相应要高一些。
好的学校真正厉害的地方，不是这里有多少大楼，有多大的球场，有多好的老师，而是在好的学校中有一群非常努力，非常厉害的同龄人。
而当你生活在一群每天不用鞭子抽就不迈步子的同龄人中时，不管你如何想努力，最终很可能你也会被这些人同化，说到底，环境造就人。
只有在好的学校中，遇到了群牛人，才能催生出你生命的原动力，才能活出精彩的自己。
当然有人会说，在差的学校也能出牛人，而且是很牛的人，是的，但是那种概率太小了，也许一所学校也出不了几个，而出废材的概率却是很高的，相反在好的学校，出牛人的概率会更高，而出废材的概率会很低。
一所好学校，影响真的是一辈子的。
有努力和拼搏
上了好学校，才知道自己多么才疏学浅，才知道差距有多大，才知道原来比你更牛的人比你还努力。从没有不劳而获的成绩，也没有随随便便的成功。每一次的进步，都是一步一个脚印的辛勤努力。努力，也会成为一种习惯。
有视野和见识
看到英国BBC拍摄的纪录片《人生七年》时，纪录片展现14个孩子，50年的人生轨迹。
7岁时，来自精英家庭的John和Andrew已经习惯了每天看《金融报》或《观察家》，而贫民窟孩子的理想，是能少罚站，少被打，吃饱饭。
50年后，精英家庭的孩子，上了好学校，找到好工作。三个中产家庭的孩子，有一位成为精英，两个依旧中产。
而几个来自底层的孩子，包括他们的后代，依然常常与失业相伴。知识改变命运背后，也是一场关于家庭和视野的较量。
唯一漏网之鱼Nick，出身贫寒，从牛津大学毕业后，成了名校教授，晋升精英。
好的学校往往能够对接到更好的资源，学生们在大学阶段就能接触到这个世界上最优秀的人，可以到最好的企业实习，了解到这个世界的未来发展趋势是什么。
条条大路通罗马，有人出生在罗马。出生在罗马又如何？只要足够努力，有宽广的视野和抱负，也能在罗马叱咤风云。
好学校教给孩子，传统教育不是最重要的
学习才是最重要的
学习知识，学习技能，学习手艺。。。。
不要只是做一个精致的利己主义者，要改变世界，要帮助、影响更多的人。
最优质的人脉、圈子、资源
名校不能确保人生的上限，却能设定人生的下限。不止给了孩子敲门砖、入场券，还给了人脉、圈子、资源。
除了人脉和圈子，好学校还提供了最优质的婚恋圈子。
但这也是实情。《中国家庭发展报告2016》显示，1980年以后，越来越多的人，选择与教育背景相似的人结婚。
“男高女低”的婚配模式越来越少，通过婚姻实现阶层跨越，越来越难了。“你是谁，就会嫁给谁”。
学识影响眼界，眼界决定格局，而格局影响人一生。
乌镇饭局，中国互联网届最有权势的大佬们都来聚餐了，简直是财气逼人。有人却发现自己挤不上这餐桌不单是钱不够，颜也没法凑，原来还少了一张名校毕业证书。
你以为上面的照片是个小概率事件？
在2016年度，《国际金融报》的记者对中国A股500名上市公司的高管的教育程度的做了个分析和调查，最后发现，84%拥有高学历，48%毕业于985学校。
好的学校聚集着最优秀的老师
能听到大师级学者的讲座机会就多，能组织学术会议的能力就越强，所谓强强联合效应，凸显典型。由此产生的结果是，为一群学术界的大佬，重点大学的学生更能接近这个领域里更前沿的资讯和动向。
优秀的同学影响着让你更努力
重点学校在招生条件苛刻，学生们的竞争非常激烈，学习氛围也更加浓厚，他们的学习兴趣自然也会无形中增加，不自觉的向榜样看齐，努力缩短与优秀的学生之间的差距。
好的学校也是一种无形的压力
对于个人而言，好学校能够让学生拥有更多的信心和勇气，去思考“我如何能够做到跟他一样，甚至比他做得更好”。
眼界决定思维和格局，而思维和格局又决定着人生中的各种选择，这些选择最后就定义了这一生。
最怕你一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。
这世界就是，一些人总在昼夜不停地努力，而另外一些人，起床就发现世界已经变了。
名校不是终点，它是对你多年付出的回报，以及新征程的起点。
你好，本人是一名在读的大二学生，所读学校只是普通的国本，高不成低不就，位置挺尴尬的。关于为啥要去读好的学校，我来谈谈自己的一些浅薄的见解。
首先从学习环境和学习资源来说，好的学校的文化底蕴都挺不错的，人文气息浓郁，周边的同学普遍都不错，近墨者黑，近朱者赤，还是挺有道理的。好的学校能提供你的学校资源更加丰富，他们能给你提供的帮助要比那些查点的学校要多。百年名校，讲的并不仅是建校历史，更让人看重的是底蕴。结合我来举例一下，985、211的学习氛围更好，排课更加科学，到时候安排实习时，能提供的平台更加宽阔。普遍毕业出来时他们的能力要强点，出来工作是文凭往往是敲门砖。我记得一个公司的HR接受采访的时候说，你能做的事，985、211的同学也能做，在相同薪资要求下，为啥不要他们而要普通高校的学生，而且他们的能力普遍要比普通的学校的同学高。
好的学校能给你一个更大更好的平台，是你成长途中的一块垫脚石，让你走的更快更稳。
简单说一下！
第一，好的学校必定教育水平高，对学生的培养更有益！
第二，好的学校，学生毕竟是经过筛选的，学生素质相对较高，生活环境，对孩子具有潜移默化的影响！减少一些负面影响！
第三，在这里更容易交的厉害的朋友，自己也会跟着进步！
我们从小到大一直听到的话就是一定要去好学校，我们好好学习的目的就是要到一个好学校，不然我们之前的努力都白费了。好的学校里不管是老师还是环境都不是一个普通的学校能比的，在这里我们可以学到很多一般学校不能学到的知识。受环境的影响我们可以成长的更好，越来越进步，古有孟母三迁，只为让自己的孩子有一个好的环境去读书，因为身边的环境真的会影响一个人。不仅仅如此，而且我们只有去一个好的学校才能使自己更加被社会接收，因为我们学到了很好的知识教育，我们可以未来找到好的工作，工作的更好，将来的自己一定会感谢曾经的努力。
最大的体验就是，和同学的差距越拉越大吧，我一个同学去上海海洋大学上的学，大二的时候晚上12.00多了发消息，还在图书馆泡着为了考雅思，因为学校有公费出国的机会，而且是常青藤大学里面的一个，他们的大学图书馆是没有闭馆时间的，大学里面的基础设施就更不要说了，有羽毛球馆，游泳池，篮球馆……学生在大一大二有的就开始实习，而反观我这在西北边陲的某地上的大学，图书馆早上9.00开门但是阿姨9.30左右过来，下午5.00闭馆4.30之前就开始赶人走，学校的自习室甚至被拆了一个学期了，学校教室里面甚至有自学“生理知识”的男女同学，以及经常性的出现打游戏痴迷的男生，整体学术氛围不浓，学校公派留学甚至还要私自收几万块钱，教师讲课得过且过ppt做的超级丑，估计再不差的话，我和我同学以后的收入水平也会差的很多，不多说了，滚去好好读书去，总之，上好的大学，至少不用在毕业之后连考研都要想着，导师会不会嫌弃自己的本科学历，最起码，厦大的可以很牛逼的对那些说“你当我是吓大的啊？”信誓旦旦的傲娇的轻声“嗯”一声。
1.好学校有好的师资，他的老师是经过层层选拔才能留在好学校。这意味着他们有较好的教学能力，较好的教学质量。2.硬件设施好。好学校有着最好的硬件设施，从教室到功能室，还有学校的整体环境都是一般的学校难以企及的。3.眼界问题。好学校的活动丰富多彩，艺术节、运动会、读书会、经典诵读等等。而这些一般的学校可能没有，有时候有也是有个形式，做做材料而已。丰富的活动让孩子不在局限于课本，既是一种释放，也是一种学习。3.同伴群体的影响。如果你的孩子身边都是整天想着初中毕业出去打工，或者是随便做点小买卖的学生，你的孩子一定会受到影响。如果身边都是考试不及格的学生，那么你孩子的90分就会成为第一，殊不知其他学校的平均分是95。也许他是学校的佼佼者，但他可能在好的学校只能排倒数。也许他是学校的第一名，但以他的成绩或许只能上个普通大学。在好学校，竞争对手的存在会让他一直奋力向前。
一、师资力量
不论是任何阶段的学校，总有雄厚的师资力量对家长对学生来说都是最重要的，因为它直接决定了教学的水平。不同的教学水平所练出来的学生还是有相当大差距的，比如一般老师只会普通的方法，而高水平的老师可能会多种方法，或者教思维方法，甚至引申出人生的一些哲理。
二、学习氛围
学习氛围对学生来说是相当重要的，正所谓，近朱者赤近墨者黑，假如你周围的学生都在学习，相信你一定玩不下去，相反，假如你周围的同学都在玩，你也一定学不进去，周围的同学都是小才子小才女，自己也会受到这方面的感染不断提升自己。
三、硬件设施
硬件设施直接决定了学习的质量和效率，这是提高学习效率的基本保障。比如学校的空调，暖气，实验仪器，公共设施，学科装备等等，有跟没有就是不一定，一个凭空想，一个实际操作，差别就是很大。
四、认识的人
好学校出来的同学在以后的事业在评论水平上绝对好，对这帮同学来说，以后都成了自己在各行各业的人脉，对自己来说，若干年以后的同学才是最大的财富，，
因为这是21世纪，在这个世界，没有知识寸步难行，一些有知识的大学生，在这个世界都能落得如此狼狈，更何况是我们这些人，正因如此，上一个好的学校成了我们以后人生的最重要的一个转折点，我们以后是贫穷还是富有，是成功还是失败，都取决于一个好的学校，如果上的学校好的话，那就可以为我们以后的出路，作铺垫，我们以后才能出人头地，去过自己想要的生活，更何况现在的大部分人都认为上一个好的学校，是自己人生最重要的事，既然现在的人差不多都这样认为，那上一个好的学校就自然很重要了。
为什么一定要去好学校？以前体会不是很深，直到去年教师节前后，带孩子去看他的小学班主任。升入初中后也曾见过小学班主任，那次是比较正式去学校看望老师，为了培养孩子感恩的心！
见了老师，老师也很开心，滔滔不绝讲了很多，印象特别深刻的是一位女同学，升入初中后，因为成绩不好，老师批评，家长训斥，叛逆之下跟社会中的一些混混走在一起，已经成为一个问题学生。
孩子在一边听的发呆，他实在太意外了，因为升学后一直在学校和家，两点一线中，有点时间写作业、补课都占了，根本没有时间做别的，新班级分了小组，为了小组荣誉同学们都在拼搏努力。他实在没有想到这位女同学在短短一年时间里，已经偏离了正途。想想小学时光，同学们一起学习，一起游戏，一起旅游，孩子感慨万分。
班主任也一再强调当年为自己孩子选学校，在很多学校门口观察这个学校孩子放学后的表现，有的学校放学后直接回家，有的去补课，有的学校孩子三五成群去打架。班主任就根据孩子们放学后的表现选择了一所学校，最后她的孩子也考上了心仪的大学。
班主任的选学校方法，无疑看到了一个学校对孩子教育过程中，一个学生在没有家长监督，学校监督时，孩子的自律情况，一个孩子，在没有任何人监督时，能洁身自爱，努力拼搏，这个孩子的前程会差吗？这才是一个学校给予学生最好的知识！你说呢？
（图片均来源于网络，向作者致敬！）