初中一年级就可以住校了，学校会组织晚自修，统一管理，家长省心又省力！
我觉得还是高中以后吧。
孩子太了，父母不在身边，孩子不适应，会有焦虑，恐惧的现象，父母不在身边，也不知道孩子的状态和想法。所以孩子越小，越要在父母身边更长一些。让孩子感受到浓浓的亲情。
孩子小的时候，发现孩子有什么误区，不好的心态，及时帮助孩子调整。
孩子稍大一点，住校，会锻炼孩子的处理能力。自己独立解决事情的能力。对孩子来说，还会有一定的自由。孩子也可以感受一下学校的集体生活。
这主要得于各方因素考虑：常言说得好，穷人的孩子早当家，在正常情况下，农村的孩子在小学段就已经在家中锻练出了寄宿的自食其能的能力，包括扫地，洗衣，挑水做饭，缝衣等，当他们在进入初等学校后，这一切都习已为常了，而城市学生对此望尘莫及。其此一个家庭的环境对孩子的影响切莫忽视，有教养的孩子在小学高年级就已经能理解家长的苦衷，尽可能最大的减少给家中带来不必要的麻烦。而那些所谓的“有老子养，而无老子教育的一旦离开家庭就马上步入社会，吃烟喝酒转集市，整天从家中要钱，有的甚至逃学，再者社会地方治安也起决定因素，曾记上世纪六七十年代，无论城市还是农村，说到接送孩子上学只是天方夜谭……。所以现在孩子在十二三岁住寄宿学校就算比较合适年龄段。`
中学就可以让他去寄宿了，学校就是一个小型的社会，让他在学校里面学学怎么跟别人相处也是一件好事，对他的人格完善会有很大的帮助，当然在学校寄宿并不代表脱离家庭教育，只是说家庭教育在中学阶段没那么重要了。
因人而异知道保护自己了就行
我觉得还是初高中的时候比较好
因为那个时候孩子稍微大一些了
能够适应集体生活了
高中时候！因为小学需要父母呵护温暖，初中叛逆期最好还是有父母正确引导！高中孩子心理成熟一些了，可以理性思考一些问题了，对今后的人生也有一定规划了！所以这个时候去寄宿制最好，而且鼓励去寄宿制，对他的人生观价值观，包括今后步入社会的交往能力都是很好的锻炼！是对父母放手孩子的过度阶段！
寄宿制学校一般是一周五天在校，周末放两天假。对小孩子的自理能力有较强的要求，并且要小孩子克服掉依赖心理。根据我国的儿童心理发展特点最好是小孩3年级时再送到寄宿制学校。
初高中吧，其实小学也可以，我就是三年级的时候上的寄宿学校，但是孩子的童年还是和父母一起度过比较好，否则的话双方会有疏离感。
孩子多大可以住校取，决于家长的意愿和孩子的自理能力，太小孩子有被抛弃的感觉，恐惧和害怕会影响孩子的一生，感觉在孩子12岁可以住校了，第一个青春期来了，跟家长有一定的距离可以彼此减少矛盾，12岁可以理解大人的讲话，可以正确表达自己的想法，与老师沟通交流很流畅，自己的基本生活状态都可以自己做了，住校基本没有问题了
如果必须选，我会让孩子高中去上寄宿制学校。
太小的孩子送去上寄宿制学校简直是不人道的做法。你不知道那些孩子才去上学的那个月，晚上寝室是哭声一片，上课上着上着就哭起来了，说是想妈妈了，到了周五根本无心学习，翘着头得看着、盼着家长来接。即使孩子大了，不哭了，但也不能证明他不想，也不能证明这对他不是一种伤害。而且比较现实的问题是，这种学校对后进生是灾难，由于家长对孩子的要求和教育理念的不同，孩子入学前就有很大差异，但是这种学校大家的生活学习时间完全一致，你根本无法合理利用时间来弥补差异（孩子也不可能回去自觉弥补）。一旦成绩差了就很容易就这样一直差下去。至于初中，我认为初中的孩子正处在逆反期青春期，这个阶段的孩子很容易把握不住自己的情绪，冲动的做出错误的决定，是需要父母及时发现、疏导、引导的。以前我就读的学校就是混合制的，基本所有早恋的全是寄宿的，这也能说明一些问题。
我家孩子上一年级时住寄宿学校，我当时特别担心，可是没办法，我们这规定就是一年级住寄宿学校，但我个人认为上初中住寄宿学校刚好，因为孩子已经懂事了，自己的事情自己能做了