数学就一个很关键，步骤。所有的解决方法都是要把步骤理清楚才能把数学题目解答好。
为了把步骤理清楚，可以教孩子用画图的方式把数学题目中的条件梳理清楚，这样在解答的时候就能把相关的数学关系列出来，进而就可以把题目解答正确。
一开始从简单的题目，他会的题目开始用画图的方式把数学关系列出来，加强孩子的信心，不再害怕做数学题目。
然后再慢慢加大难度，逐渐把较难的数学关系也梳理清楚。在此刻，其实大部分数学题目应该都能解决了。剩下再难的题目适当的引导就可以了，做不来也不用去强求。
所有的这些方法，都会有一个前提，孩子要愿意去学习，这样才能更好的把学习搞上去，不然孩子不愿意学习，难度也很大的。
我在另一个号上@读经典养正气发了一些数学思维导图分析的视频，后面也会陆续发布更新，有兴趣可以关注。
祝各位家长的孩子们学习进步！
口算，计算，应用题进行定时专项训练。
反复做题，巩固基础知识！
数学差一般是学习方法不对，学了后面忘记前面。五年级数学不好，肯定是前面几年的知识都还给老师了。需要不断的反复练习来加深记忆，基本知识点都能做对。哪数学就不差了。现在不断的学习新的，作业页很多，需要把前面的补起来的话就要投入大量时间，而且不能占用其他科目的时间，只能牺牲休息和娱乐时间了。如果你在江宁可以看看来新橙专业晚辅，让老师帮你解决一下。
①查缺补漏。复习三、四年级的不会的内容，重新做一些题目。
②细读课本。课前预习，课上认真听讲，细心做好基础性的题目。
③复习巩固。把已学过的知识，及时复习巩固，纳入到知识体系中，再做一些题目提升。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
谢谢邀请！
五年级了，数学成绩不好，又想提高，你得先找到问题出现的原因，弄清楚，到底是什么原因，导致了数学成绩差？
首先，你是从一年级就数学成绩不好呢？还是在五年级突然出现了问题？
若是从一年级就差，那就得好好分析一下，是不是数学学习方法，或是学习习惯开始出现了问题！针对这种情况，就得抓紧改变自己的学习方法，学习习惯了！
然后，从最基础的课本知识抓起，慢慢培养孩子的数学学习方法与学习习惯。
若是进入五年级才出现这种情况，就得分析一下，是孩子对分数知识点的学习有困难了？还是学习态度出现了问题？！如果仅仅是暂时出现了一些困难，就及时联系老师，赶快想办法解决它！
若是学习态度出现了问题，就得抓紧时间解决孩子的学习态度！
总之，孩子的学习成绩出现问题了，就得及时发现问题，解决问题，尽量将问题消灭在萌芽状态中！
五年级，正是抓基础，努力一把的时候，孩子完全可以把成绩搞上去。
一、分析原因
1、从几年级开始数学变差，基础抓的到底如何。
2、有没有学习兴趣，学习方法是否有问题。
3、对定义，概念等基础部分，有多少理解。
4、平时害怕不害怕做数学作业，每次作业完成时间如何。
5、上课有没有认真听讲，还是注意力不集中。
6、有没有总结和分析，每次错误的问题。
二、对症下药
1、从不了解的原来的薄弱基础开始补起，让孩子重拾信心。
2、调整学习习惯，要求对方上课注意力集中，认真听讲，必须做到当天学习的当天消化。
自己解决不了的可以寻求同学，老师，家长的帮助，也可以借助辅导等，总之不留不会的过夜。
3、找时间训练自己作业速度。
4、最主要的是，引导教育方法，不能直接给出孩子答案，要打擦边球，让他自己去思考，最多给他穿针引线，并且在理解的基础上，触类旁通的多举例子，让他加深印象，也就是所谓的彻底弄懂。
5、适当鼓励，鼓气，给孩子学习动力，诱导学习兴趣，家长一定要陪伴好，不能刺激和打击孩子。
6、良好习惯，坚持，坚持再坚持，一段时间过后。
你会发现，一切都会发生改变，美好的世界在向你招手。
1，上课认真听讲！跟上老师的思路。2.做完一本练习册，题题过关，3，查缺补漏，4.错题研究，5.提高应试技巧，会做的题不失分，不会的题釆点得分！