你觉得有道理吗？有可能吗？有的话找个能看的人出来，用事实说话。
巧言令色鲜矣仁。
每个人的人生都是充满无限可能的，因为他生活在一个有70多亿个无限可能交织的世界。
这种极端的话语也有人信？
妇专委特邀心理问答专家志愿者王宏梅：
王宏梅，国家二级心理咨询师、中级职业指导师。中国心理卫生协会会员，中国心理卫生协会专家讲师团讲师、公益人。熟识精神分析、家庭治疗、叙事疗法。擅长领域：夫妻关系、亲子关系、人际沟通。只能说有一点道理。
心理学上说3岁以前是一个人一生性格养成的关键期，提倡养育者要无条件地满足孩子爱的需求。的确，这一点非常重要！
我们知道，从小在一个充满爱的环境中长大的孩子，长大以后人格健康、有安全感、有爱也能被爱、人际关系良好，容易事业成功、家庭幸福；而从小从没有爱的环境中长大的孩子，长大后没有安全感、也不敢接受爱、冷漠、无趣，没有办法跟人合作，也不容易过上幸福的生活。
所以，一个人的“原生家庭”至关重要，在家暴环境下长大的孩子在长大后要么容易家暴别人、要么容易成为受虐者。所以三岁以前是一个人的关键期，这一阶段的养育质量对于一个人的一生起着至关重要的作用。
但是，如果说“三岁看老”则未免太过悲观，有点宿命的“味道”。
有很多人在三岁以前，虽然养育质量不高，但是在一生当中会有无数的机会让他重新塑造自己，比如有的人会遇到很好的师长、朋友、伴侣，而这些生命中的重要他人，有的能够指导他走上成长之路，有的则能给他爱和温暧，能够弥补童年的不足，给他爱的水箱里加满水和能量，能让他也开始能够给接受爱也给别人爱。还有的则在痛苦时寻求心理治疗，在治疗师的陪伴下，修正成长中长得不太好的地方，让他的生命质量越来越高。
原生家庭给你的是一个基础，但是这个基础在你长大后也可以重新加固、夯实！在一生当中，你能成为什么并不完全取决于原生家庭，别忘了，命运掌握在自己手中！
相信。
性格决定命运，细节决定成败。
个性特质的东西从娘胎里来直到生命的中结。
以下是我对于该问题的回答谢谢观看
“三岁看老”是中国从古至今留下来的一句谚语，我们从小就听到大人们说这几句，那“三岁看老”这句话到底有没有科学依据呢？
对于“三岁看老”一些人都是认同的，认为这符合幼儿心理发展的一般规律。但是有些人又认为这些也不能完全绝对化。
马克思主义哲学认为事物是不断发展的，而我们人也是自然社会中一员，事物也是普遍联系的，我们身边的事物对个人的发展也有一定影响。虽然很多人的一些习惯在幼年就开始形成，但是随着他所处的环境的变化，接受的新事物的变化，都会对其成长有一定的影响。所以“三岁看老”也不一定是绝对的，它可能也有一定道理，但是并不是绝对的。我们在对待孩子的教育问题上，以及看待一些人，都不能太过片面，绝对化。正如我们看到的一些看似不羁的人，最后所做的成就也是不凡的，所以一定要以发展的眼光看待他人，因为事物也在不断发展。
不相信，大人都可以改变何况是小孩。
小孩三岁看到老是句老话，流传了几千年。我是相信命运的，所以，我也相信这句话。当然任何事情都不是绝对的，小孩也有先天和后天之分。先天是指孩子从娘胎里到家庭中接受的教育。后天就是从学校到社会的教育。这二个教育就基本上决定了这个孩子一生的发展。
老话说的真没错，三岁看老！现在的孩子都不用三岁了，可能百天就能看出来了。我本人是六零后，是一个喜欢研究传统文化的人！品了好多孩子，大部分都很准确！也有一部分可能例外。
“三岁看大，七岁看老”其实这句话看似没有道理，实则确实暗合了孩子的心理发特点。孩子从小有什么样的认知，就会有什么样的行为，而后就有什么样的结果。而3岁，又是是孩子成长的一个重要阶段，儿童心理专家和教育家们把从出生到3岁这个阶段称为婴幼儿期，这个阶段是儿童生理和心理发育最迅速的时期。孩子成年后的性格基本上在3岁之前就已经定型，3岁之后则变化不大；儿童的脑细胞组织在3岁之前就已经完成60%，这时期的儿童脑部具有很强的吸收能力；3岁之前是儿童的感觉、记忆和思维的形成过程中最为敏感的时期，3岁之前的学习活动将事半功倍。儿童心理专家和教育家们把从3~7岁这个阶段称为学前期。所谓“7岁看老”是指在7岁时幼儿的个性倾向开始形成，7岁之后，基本上就难以重新塑造了。所以，“三岁看大，七岁看老”不无道理哦！
三岁看大七岁看老3岁宝宝该如何教育
三岁宝宝教育之需注重智商的培养
1、利用故事训练宝宝的语言表达能力。当孩子处于三岁的时候，宝宝已经具备一定的语言能力。我们得注重对于孩子的语言表达能力的训练。最可靠的方式就是利用讲故事的方式进行。爸爸妈妈们可以选择一些浅显易懂以及短小的故事。这些故事需要有一定的教育意义。爸爸妈妈可以为孩子讲解故事，之后让宝宝听了之后用自己的话复述出来。孩子可以根据自己的理解，用简单的话陈述。这也是训练孩子的语言表达能力的有效方式。爸爸妈妈们要注重故事的选择，具有教育性以及简单易懂是非常关键的。
2、利用角色扮演的方式训练宝宝应变能力。对于宝宝的智力发育，我们得注重生活经验的培养。智力是能力的一种，我们想要提高宝宝的智力，还得提高宝宝的实践能力。不过，孩子还很小，难以有实际的锻炼机会。最有效的方式就是选择角色扮演的方式训练孩子的应变能力。我们可以为宝宝营造一个模拟性的情境，比如医生救人或者是警察指挥交通或者是扮演卖家和买家的角色。模拟生活中的情境，锻炼宝宝的实践能力，增加宝宝的社会经验。
3、抓住机会为宝宝普及知识。生活中处处都存在值得传授给宝宝的因素。对于三岁的小孩来说，他们的知识层面还非常的浅显，对于生活以及这个世界的认识非常的少。为了增加宝宝的知识层面，提升宝宝的智力。我们可以在日常生活中，为宝宝讲解生活中的一些小常识。比如，我们和宝宝逛街的时候，可以为宝宝讲解路上的红绿灯的常识。
三岁宝宝教育之需注重情商的培养
1、提升宝宝与人沟通的能力。对于孩子的情商培养，爸爸妈妈们需要注重培养宝宝的交际能力。其实宝宝最好的沟通对象就是自己的爸爸妈妈。父母需要抓住与宝宝相处的机会，选择合适的话题，与宝宝进行沟通。父母多问孩子一些幼儿园中发生的事情，还可以询问宝宝与其他小朋友之间的感情。这些小小的问题，都是启发孩子情商的关键，还可以提高孩子的语言表达能力。
2、训练孩子的爱心以及同情心。人之初，性本善。对于孩子的教育问题，父母需要进行适当的引导，让宝宝了解在生活中需要保持一颗善良的心以及一颗同情心。在日常生活中，可以借助关爱小动物等方式，培养孩子的爱心。
三岁宝宝教育问题存在很多方面，为了宝宝的健康成长，爸爸妈妈们赶紧来看下如何进行教育才更加科学。