这句话没什么问题。
作为一个大四狗，我来给你说说为什么大学里面学习成绩才是重中之重这句话为什么没毛病。
首先我要阐明一个观点，一个学习成绩特别优秀的人，他的其他方面的能力绝对不会差，他的实践能力绝对不会弱。你不要告诉我说死读书这件事，这种观点一般都是那些没读过多少书的人的托词罢了，也就相当于一种眼红和酸。这群人请继续酸，我来告诉你为什么大学期间学习成绩才是王道。
想必题主是高三毕业生或者大一的学弟学妹，以前可能总是被别人灌输一种思想：大学去了之后有更多的时间，大学不在乎学习成绩，而是看实践能力等等。
首先我先不否定这种思想，因为大学空余时间确实很多，也是个能提高自己能力的好时段。
但是，在大学，你仍旧是个学生，你的主要任务仍旧是学习，而且今后很多事情，都是和你的成绩有关的。
一、奖学金的评定
大学里面的奖学金很多，有国家奖学金、国家励志奖学金，还有很多学校都有自己的奖学金、社会上的企业或个人成立的奖学金。而这些所有的奖学金的评定最首要的标准，就是你的成绩必须排在专业的前面或者学院的前面，否则你连申请的资格都没有。而且一般来说这些奖学金是可以叠加的，只要你成绩足够好足够优秀，只要你满足条件，就能拿。我曾见过一年拿了两万五的奖学金的学长，这不仅把自己一年的学费和生活费都抵了，还省下来一万块。
要是你的成绩特差或者一般呢？没门。如果你的社会实践能力自认为多好多棒，获得了几等奖，但只要你有挂科，就毫无资格参加各种奖项的评定。当然学校的体育类的奖除外。
二、公司招聘首要条件
千万不要告诉我你能力好就有公司要你，在没有了解你之前，几乎所有的去校园招聘的公司看中学生的条件都是成绩排名、四六级证书和其他国家级证书，也只有根据这些，才能知道你的能力。
你说你能力强，学习都学习不好考试都考不好英语四级考了几次都考不过，你敢说你能力强？
有的人说成绩好的人是死读书，还是那句话，这类人要么小学毕业就没上学了，要么大学都是浑浑噩噩自己都不知道怎么度过的。
一个真正的成绩好的大学生，他的各方面能力都会成为最拔尖的那几个。无论是社会实践、活动筹划还是应对一切挑战，他都会比其他人更快、更好地完成。
那么我们来谈谈进学生会这件事
学生会确实很锻炼人，但是说到能极大提高学生的能力，我不赞同。
在学生会里面，上进一点的干事确实很会主动找事情做，然后被部长们赏识，被主席团的人赏识，然后留任，继续留任，最后也做了学生会主席。
我不否认他们有能力，但是我也不否认这里面包含了很多不好的东西。
学生会里面充斥的东西，表面上是互相鼓励一起进步，实则勾心斗角暗藏玄机。我是一个在学生会工作了两年的学生，之所以没有继续留任，就是因为看到了其中的不好的东西，为了让自己不再受污染或者不想再看到那些恶心的事，我在换届选举的时候直接拒绝了主席团的留任邀请和负责学生会的老师的邀请，换届那天的答辩，我也没有去。而事实证明我没有去是正确的，因为我没有看到答辩会上那些恶心的事情。
你应该知道，学生会里面会存在很多团体，到最后留任与否都是主席团一句话的事情。就算你专业能力再强，如果没有和着群人搞好关系，在换届那天你仍然什么都不是，你所做的所有事情都只是一个屁。
我的建议是，大学不要加什么学生会。不要跟我说你想提高能力，提高能力的方式有很多，不单单只有这一种。
搞好自己的成绩，把该考的证都考了，提升自己的综合竞争力，让自己今后的简历中能有些可谈的，这才是一个大学生应该做的。
当然，平时有时间可以自己做些事，比如创业啊、去外面兼职啊，都是极好的。
你要相信，命运从来都是眷顾勤奋的人。
不全对，首先能力永远都在学习之上，学习好，能力差，最后一事无成的大有人在，不过，什么是能力呢？不论是为人处事，还是个人口才，智商，胆识，气场，其实都是能力的一种。同样，学习也是一种能力，而且是很重要的一种能力，你能考很多的证，其实也证明了你的学习能力很强。这也是通往成功道路上必不可少的一部分。一个考了很多证的人不一定差，但是一个什么都没有的人，一定不会很好。（当然，个例我们除外，这里是指大多数情况下），所以很多东西是相辅相成的，缺一不可
我觉得成绩决定一切太武断了。除了成绩，在学校也应该发展一下别的技能。更何况在大学，课不多，学业负担也不重，每天保证一定学习时间就够了。
我也不赞成考得证多就是王的观点。证多不一定有用，还要注重证的质量。
另外实践非常重要。找工作有时候看得不是文凭，而是能力，能力强才是硬道理。老板也不会在乎你的成绩，而是你的能力给他们带来多大的收益。
在我看来，老师的说法过于片面了。大学并不是维学习论的，如果只讲求学习的发展而忽视其他能力的培养，其实大学是没有意义的。作为一个在学生会任职两年的人，我可以告诉你，社团活动或者学生会工作其实本身和学习并没有太大的冲突和矛盾。
下面我来给你具体的分析一下我的一些拙见，个人看法，不认同轻喷。
一主线任务
咱们的身份是什么，大学生对不对。既然是大学生，那么首要任务肯定是学习，这个没毛病。在崇尚60分万岁的大学里，还是有那么多学霸学神得存在，让我们感觉智商被碾压。因为大学仍然是学校，学习仍然是主线任务，学习成绩是学校以及社会评价一个学生学习能力的标准，也是各类评优评干和奖助学金评选的基本标准。所以，学习是大学这场探险游戏里的主线任务，没有之一。
二支线任务
除了学习以外，咱们是不是就不需要再去关心其他事了呢？很显然，这是否定的。大学作为开放性的存在，培养的不仅仅是咱们的学习能力，还需要培养咱们的社交能力，应变能力等等。而社团和学生会是有计划，有组织的存在，它们能让我们真正的去体验到大学有别于高中生活的乐趣和挑战。在不断的去经历和挑战的过程中，咱们会慢慢的提升自己的能力，让我们思维更开阔，谈话做事更有逻辑性。所以，作为大学探险的支线任务，这是必不可少的体验。
三关于主支任务的冲突
其实在我看来，任何以社团和学生会为由来解释自己学习差的人都是耍流氓。不可否认，有时候活动的时间点刚好卡在咱们上课复习的时候，但是大学是一个强调自主学习的地方，当我们耽误一堂课程得时候，是否可以通过其他方式去弥补呢，问同学，下节课问老师，或者去图书馆查阅相关的资料，都是可以的。
四其他
当然了，除了社团和学生会咱们还有没有其他方式来提升自己呢？肯定是有的。热爱阅读，那么图书馆得藏书足够你四年的挥霍。热爱音乐，那么协会社团你总能找到志趣相投的小伙伴。热爱运动，诺大的操场足够你奔跑。热爱健身，寝室自学或者健身房也会是你最好的去处。当然了，如果你热爱游戏，那么网吧将会是你第二个宿舍。
大学是极具开放性的地方，认为学习重要的想法内存，但是绝对的去否定社团和学生会的存在是不合理得。虽然会存在一些不好的因素存在，但是不可否认，能力是可以得到提升的。
我觉得没有哪个老师敢这么跟你说，毕竟违反辩证论的话不应该出自一个大学教师之口。不可否认，大学里的学习成绩很重要，但是作为一个学生，无论是小学还是大学，学习成绩都应该是摆在首要位置的，特别是对于高中生来说，成绩更是这十年寒窗的追求。就中国目前的高校教育水平来说，确实就只能抓抓学生的学习成绩了，但是高校的应有的现象不应该是这种情景吗：理工繁忙的科学实验、信息技术安全的互相攻防、演艺美术此起彼伏的演练、文学数学的苦心孤诣、军工体育的不断操练？从这里我们可以看出，如果不分青红皂白的这类学生都静下来学习的话，那说明高校的教育是有问题的。依然不可否认，当今社会各种证书对你以后的工作有很大的影响，所以多一本证书就多一次机会是正确的。前面有个大四学生说了很多，但是我觉得都还有点片面。作为一个已经毕业3年现在就职于一家事业单位的人，我觉得我还是有权利提出一些反驳意见的，算是一种探讨。比如他说的反对加入学生会，我觉得学生会应该是你尽力去加入的一个方向，不说有多大的好处吧，首先他能使你的大学生活不会感到无聊，加入学生会相当于多了一层约束，使你不整天沉醉于和舍友的花天酒地，不沉迷于召唤师峡谷的幽幽花木。整天呆在宿舍玩游戏的大学生比比皆是，每晚宿醉于烧烤摊的也屡见不鲜。加入学生会有很大的几率能让你摆脱这些东西，节省出一笔不小的开支。你以为你不加入任何学生组织你就自觉去学习了？也未免高估了上大学的你自己。其实很多证书你发现，工作了以后再考就容易得多了，比如教师资格证，工作后再考免去一大笔培训费，比我第一届的部分师弟师妹，在校取得了幼师资格证，现在毕业两年了，有些取得了小学教师资格证，有些申请到了中职教师资格证。普通话证书，工作以后考你会发现比在学校考容易得多了。再还有一点，一旦你通过某个证书找到自己的工作以后，发现其它证书当初就不该浪费时间去考了。当然了，大学生也是学生，以学习为重是正确的，但是也不能用学习作为理由，把自己和集体隔离开来，加入一些其它学生组织也是有点锻炼的机会的，比如跑腿会让你迅速了解老师在行政楼的分布情况，值班会让你增进和老师之间的了解留下好印象，发言能锻炼你的口才，活动能让你结识更多本系本专业以为的学生，甚至能让你更多的认识比你小一届的师弟师妹，展开一段美妙的恋情等等。