诚谢您的邀请
马上就是10月底了，看到您的问题也想起了我们那个拼搏奋斗的年级
保持稳定、提高成绩，做好一些几件事情
首先，做好长远规划，现在到高考仍有将近半年时间，必须分好阶段
其次，做好学习上的充分准备很有必要，在跟好老师复习节奏的同时，学有余力的查漏补缺
再次，调整心态。不要被琐事打扰，特别是到关键冲刺阶段
加油！
不要求短时间，谁也办不到，建议安心做好基础，成绩不佳，就是基础不扎实，还去找快速提升的窍门，告诉你；此路不通！
每年高考是有相应的出题规律和评分标准的
1、5：3：2的难度比例，50%的基础分，30%的强化分，20%的拔高分，80%的中低档题型，600分值出题模式是换汤不换药的，比较容易拿到手，而且这600分中中低档题型中550分是有相应的高分大题模板的，是由常考题型、必考题型、核心考点组成。
2、每年咱们高考的出题规律是有一个四九法则，90%的卷面分数出自40%的知识点，就像数学这科高一到高三咱们学习了6-8本书，3002个知识点，但高考数学150分满分的卷子不可能都考，对吧，如果要总结近十年的高考命题规律，会发现核心考点259个，必考题型，常考题型120种左右，那如果说咱们每类题能做个十几道，真正做到一题多解，举一反三，那咱们这个数学最少能突破130+的，同理，其他科目也是一样。所以咱们现在开始需要有方向、有重点的去学，只要针对这些必考、常考题型的解题思路，解题方法，秒杀技巧掌握好，成绩肯定会有个特别突破的提升的！
找专业老师一对一辅导数学，数学至少有三四十分的空间。化学也好提分，一定找老师辅导。自己学太浪费时间
高三怎样提升成绩？5位清北学霸，给出了答案，请同学们参考。
随着假期结束，许多高三的同学，迎来本学年的第一次月考。
虽然是平常的一次考试，但是对于备战高考的学生来说，却是一次检验成绩、找准定位的机会。而分数的高低，将会影响着大家复习的热情。
高三是各位学子，全力以赴备战高考的时候，在直面高考之前，每一次考试的分数，可以作为我们查漏补缺的参考，但是不应该作为大家学习的羁绊。
所以，即便在月考中，未能考出满意的成绩，同学们也不能自甘堕落，而是应该保持积极进取的心态，找到真正契合自身的方法，争取让成绩，在有条不紊中，得到有效地提高。
若想高效地复习，对于每一位学子来说，把握学习方法很关键；不过，许多同学会发现，虽然班主任一而再地强调学习方法，但是想要掌握学习规律，让分数和排名，在高效中提升，并不是容易的事情。
每一位学霸的崛起，除了具备吃苦耐劳的精神外，还有自己独特的方法；下面，针对高三怎样复习？我们来看看，5位清北的学长们给出的答案，值得各位同学去参考。
清华大学黄战：高三与高一、高二不同，学习方法要随之转变
有心的同学会发现，进入高三之后，学习的节奏变快了、新知识变少了，但是总体学习的难度却提升了，主要是因为，高三这一年与前两年，有着许多的区别。
如果说，高一和高二，是同学们打牢基础的时候，那么迎来高三学年后，将是大家在高考之前，查漏补缺、全面复习的时候，所以大家要注意学习方法上的转变。
针对这种转变，同学们在高中前两年，可以着重课本上的知识点和例题，做好课后的习题，不用过多关注其他的辅助资料。
而迎来高三学年后，则需要刷题，将每次做题的成绩，汇总成一个大数据，帮助我们发现错题的规律。另外，可以将各科的知识点汇总成体系，帮助我们记忆和理解。
北京大学陈淙靓：在复习某一学科时，别担心其他学科
许多同学，在复习的过程中，会有这样的习惯，他们顾此失彼，难以在学习时达到专注，所以也难以实现高效。
比如说，我们在复习语文的时候，又担心英语成绩存在薄弱环节，结果在慌乱中浪费了时间，还没达到学习的目的。
针对这种情况，同学们需要保证合理的作息，以便在复习中，能够保持良好的精神状态，避免精神恍惚，从而胡思乱想，让“瞎担心”影响了复习效果。
当复习一门科目的时候，我们需要做到全神贯注，将这门科目真正吃透，避免顾此失彼，两边都不讨好的状况发生。
北京大学喻佳：紧跟老师的节奏，是高效的前提
每一位高三的老师，大都是经验丰富，对备战高考有着足够知识储备的人，他们清楚地知道，学生应该怎样去复习，才能全面地提升自己。
而对于学生来说，跟上老师的节奏，做好三轮复习工作，将会让大家受益匪浅，保持各科在有条不紊中，得到全面的顾及与提高。
那么，该怎样把握课堂呢？我们可以在课桌上，放好纸笔，在老师讲授知识点的时候，通过笔记来加深记忆，也可以跟着老师去演算，从而让解题的思路印象更加深刻。
通过这样的方式，不仅能帮助同学们，专注于课堂，而且不会变得疲惫，保持足够的高效。
清华大学李博扬：合理使用错题本
当进入高三后，大家基本能够意识到，错题本的重要性。
若想达到查漏补缺的目的，除了通过知识点的复习，大量的刷题之外，将遇到的难点及时记录，将会帮助大家，避免在“同一个坑中跌倒两次。”
如果，在此之前没有意识到错题本的重要性，而是习惯在试卷上去记录错题，建议大家及时更正这方面的习惯。
利用好错题本，将会有助于大家，在接下来的时间中，随手翻阅自己的薄弱环节，从而达到加深记忆，避免再次出错的目的。
清华大学郑涵天：大量刷题，让知识的掌握不遗漏
将课本上的知识点吃透，是一件重要的事情；只有将基础打牢，才能实现解题过程举一反三的目的。
不过，对于高三的同学来说，大量刷题也非常重要；在时间允许的情况下，通过不断的解题，可以帮助我们认识更多的题型，争取知识点的掌握上不出现死角。
制定合理的计划，将学习的时间安排好，大家还可以通过刷题，更好地实现查漏补缺的目的。
要知道，在不断做题的时候，还会让我们获得新的启发，争取更多的解题灵感，从而轻松应对高考。
迎来高三学年后，许多同学才真正意识到，高考的重要性；同时，大家也会积极备战，希望以优异的成绩，在高考中争取脱颖而出的机会。
怎样把握高三这一年，在高效中进行复习，5位清华大学和北京大学的学霸们，已经给了我们一个相对清晰的思路。
认识到前后学习的差异、专注于复习之中，跟上老师的节奏，合理利用错题本，以及通过刷题达到查漏补缺，坚持这几点，将会让各位高三的学子受益匪浅。
欢迎关注教育锦囊，持续分享有趣、有用的教育内容。那是你没发现学习的乐趣和方法。还就是目标不明确，动机不强烈。我也学习不好考个500分就随随便便上了个大学。毕业了我知道学习的重要性了，我可以半年不睡午觉见缝插针学习，最终以第一名考上了教师。因为有目标动机强烈，所以越学越有趣。现在我也爱学习了，虽然毕业了不上学了，但是不能不学习。不急不躁一点一点的学。
谢谢邀请，高三是高中阶段学习节奏最快，学习氛围最紧张的时候，它需要学生们跟上老师的脚步。
提高成绩，基础很重要，所有的题目以及题型的变化都源自于基础知识，所以要把基础知识把握好，比如语文的古诗词，数学的定理，公式，英语的单词等，每一科都有它自己固定的部分，你要先把它背下来，掌握牢固。
再者，大量的练习，因为高中题目的多变性，所以同学们需要大量的练习来适应和感受这种变化，做到不管遇到什么题目都能找到他涉及到的知识点，进而把题目做对，另外，错题总结，这个我相信老师们一直都在建议你们，把自己错误的题目写到错题本上，在旁边写上错误原因以及答题思路和涉及到的知识点，人们都是在错误中进步，错题按照类别记录，如果你肯努力，错题本应该是应该是越来越薄的。
最后也是最最重要的坚持！这点不用我说你自己就应该有多重要，学习是一个循序渐进的过程，它需要积累，需要一步一步脚踏实地，所以，希望大家坚持不懈，祝你们成功！
欢迎关注小编，向我分享你学习上的困扰，我们一起解决！
谢谢邀请，这个提高是有区别的，按高考分750分来说，从400分提高到500分，我建议去学习下基础知识，也可以买那些基础大全考点之类书学习一下，把重要的知识点弄清楚，这个阶段的分数提升还是很容易的，如果是从500分提高到600分，那就要有针对性的查缺补漏了，偏科严重的去重点攻克，不会做题的直接题海战术，报个补习班也行。600网上不好说，我当年600出头的成绩不敢瞎说
像这个问题应该有各种答案，因为学习方法老多了，大家都知道学习是一个积累的过程，小学如果成绩很好，到初中学习成绩就不会太差，初中成绩如果名列前茅，到高中学习就会很轻松，不至于落到中下，如果要想考到高分上好的大学，除了天赋外就是努力了，光从书本上学，或只做课内练习是不够的，以前到现在不都是补补课吗，尤其是现在老师感觉在课堂上，有一些内容课堂时间是讲不完的或有秘籍经验不便公开传授，就会在课堂时间之外进行授道解惑。让学生茅塞顿开，或有醍醐灌顶之功效。当然老师会让学生做大量的试题。话不多说。总结一下，就两三点，一，补老师的课，二，买老师推荐的试题，做大量的试题，哪怕对着答案过两遍。三，自己找名师的高考试题做，哪怕是对着答案过两遍。再总结一句话，大量做题，那样在高考时会节省很多时间思考难题和布局作文。难题多得点分，成绩就高了。
除了刷题还是刷题，边做边总结，纠错本应该少不了，攻弱项会丢强项，最好保持进度，做到心中有数吧。
谢邀，对于高三的学生来讲时间比较重要，大家都在争分夺秒的奋战。具体如何提高成绩？我觉得得看学生自己本身的基础和对知识的掌握能力而定，说白了就是因人而异，毕竟每个人都不同嘛。对于基础较差的学生关键还是以课本为核心，抓基础题为目的，高考大部分还是考基础。对于中等的学生，以中难度题为重点去训练，大量的坐练习，掌握不同题型的解题技巧。对于好学生，保持好良好的做题状态很重要，保持心态，正常发挥！
以上意见只是本人个人观念，如有雷同纯属巧合，如有不同见解，欢迎交流学习！
想要在高三一年提高成绩，想要在高考中逆袭，怎么办？以下是一位往届高考生分享的经验，供大家参考。
高一高二我特别贪玩，混到高三在班级里大概四五十多名，教材上的化学方程式都背不出。某次化学老师让我上黑板，非常基础的方程，结果几个人只有我被挂上面。老师鄙夷的看了我一眼，然后让我同桌一个踏实又努力的女孩子上去顺利写了出来。
我虽然非常喜欢我同桌和化学老师，却怎么也忘不了当时老师的眼神和那种耻辱…
然后就突然发誓说要考清华，一定要上。
以前的我是个有点不待见努力吭哧吭哧做题这样行径的爱耍小聪明的孩纸。因为知道自己缺乏长时间集中力这个缺点，所以从最开始到最后都是以高效率为原则的。
一、把教材吃透
前提是认真跟着各科老师高三的复习。复习是一个重新跟上的最好的机会，错过了就很难再有时间追基础知识了。这里的关键点有两个：
1、让教材滚瓜烂熟。
我在高三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。我会在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
当时即使是看教材不那么重要的科目，我都会发现很多老师甚至没强调的细节，非常有收获。
2、要选择一本非常非常好的参考书。
大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店，挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢？讲基础知识多，有所扩展，并且有很多原创的知识整理，能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多（题目可以买专门做题的书），甚至都不一定要做。
同时这本书一定要看起来很容易，有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。多翻翻，甚至找一个你一直弄不明白的知识点，看看那本书你站在那里读5分钟后会有一种恍然大悟的感觉，就对了。
然后，随着老师的总脚步，同步去把这本书以及教材搞透。
这件事情，要用几个月去做。高三老师天天发卷子留作业，自己可以控制的时间其实非常有限，要充分利用，不用着急去一本本做题（这期间跟着老师也能做不少题了），即使是你身边的大牛已经开始查缺补漏了——有一天你会超过他的。
如果能完成，那么这时候你的成绩一定已经比之前提高了很多了。
二、把题型吃透
就是把吃透的知识转化为实战的能力。
高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。
很多书里面一堆题，然后分类很乱。记住，要突飞猛进，我们就要比他人完成更多的事情，因此时间更有限，题海战术最要不得。如果不找到高效率的方法，就是死路一条。
三、抓住上战场的宝贵机会
战场，即是模考。到复习后期，基本上每一个月都会有一次大型的，正式的模拟考试。基本模拟高考。老师还会把每次考试的成绩打出来供比较分析用。
这就到了我们刷荣誉的时候了！！！！
这个宝贵的机会，可以让我们实现两件事：
1、验证自己的能力，知道自己处在什么位置。
考试是一个特别特别好的实验场所。你可以知道自己的复习达到了一个什么效果。我希望你在这时看到的是不断上升的排名，这说明你的努力非常有成效。但是如果不是，也不要着急。我当时是奇特的以好一次坏一次的节奏，总体上升，最后几次才保持了连续上升的趋势。
2、检测自己的不足，进行改进。
如果模考不尽理想，那也是个好事。因为你可以看到很多自己不足的地方。模考其实还是个试验场，你可以尝试不同的考试的策略，做题方法（比如作文的不同写法，英语阅读的不同读法等），并且找到那个最适合你的。
当时我有那么一本日记，除了写写日常心情鼓励鼓励自己之外，还会对每一次模考彻底分析。包括记录下每科分数，然后逐科分析这一次发挥好在哪里，弱点在哪里，什么地方该拿分却丢分了，什么地方是本身掌握的就不够，什么地方是题目出的太偏不要在意。写出来，是一个理性整理的过程，也是让自己客观看待考试结果的过程。还可以之后翻看。
另外在这样的日记的最后我还会决定一下之后的学习该干什么，下次考试该尝试什么样的的方法等，之后的行动就明确了。
四、其他方面
1、关于紧张
考试紧张大抵是因为，没有信心，导致害怕失败。
信心的有无跟准备充分与否有关，但是害不害怕失败我们自己可以控制。我们是希望模考每次都发挥超常导致自己不知道自己的弱项导致高考不靠谱呢？还是希望模考可以充分暴露出自己的缺点让我们可以去把它们各个击破？
2、关于学习时间
我非常不提倡长时间连续学习以及熬夜学习这种拼法。消耗掉体力什么的倒还好说，但是精神上的消耗是非常大的。不利于保持高效率。
课间就痛快的玩，和同班同学插科打诨，大声闹大声笑，把压力都释放出来。该学习的时候才学。
该放松就放松，没事跟同学出去玩玩。