孩子成绩总是提高不了怎么鼓励?

这个也是我目前在焦虑的事情。虽然我们还在读幼儿园。

成绩上不去,光鼓励有什么用,打空头炮,谁不会?再说,没有哪个孩子愿意自己成绩不好。我们要做的是从根本上解决问题,不断去促进。要不然你天天对他说你最棒,你最聪明了,下次继续加油。。。最后的结果只有一个,自己血压升高,孩子成绩下滑。

我自己做了一个简单的计划。

首先,家庭环境。学习需要一个安静不被打扰的环境,孩子放学回到家,我们应该尽量为他营造一个适合学习的氛围,不能你躺在那磕瓜子,看电视,玩手机,就叫孩子自己去看书学习,这搁你身上你也不愿意吧。

其次,父母是孩子的最好老师。言传身教,近朱者赤近墨者黑。如果父母也是一个爱学习的人,我想孩子也不会差到哪去。父母可以和孩子一起看书学习,互不打扰,也可以一起研究讨论,这应该比给孩子看电视,玩手机有意义的多。

再次,从小就培养好孩子的学习习惯。这任重而道远,不是三五天就见成效的。需要父母给予更多的耐心,恒心。平时的作业,考试,不能光盯分数,家长要学会和孩子一起找失分的原因,心平气和好好聊聊,避免下次踩坑,不能想着,我花了那么多钱送去学校,那是老师的事了,与我无关,我只要看每次的期末期中考就行了。

对于孩子的学习,作为家长的,真的不能掉以轻心。提高成绩的方法千千万,只有适合自己孩子的才是最优解。所谓,对症下药,才能手到病除。




不能打不能骂,耐心引领孩子端正态度。




暴龙现在早上幼儿园,撇开幼儿园里的唱唱跳跳涂涂画画,正在学习的有英语。虽然还谈不上成绩,也有一点学习心得与大家分享。

1.放大他的优点,弱化他的缺点。暴龙刚上课那几天都不大肯开口,我一般也不去说他,而是在他旁边积极配合老师,他看到我开口就慢慢大胆起来了。他稍微有一点进步就鼓励他,而且要鼓励到实处,不要泛泛而谈,不然孩子听多了会免疫。

2.委婉指出不足之处。在学习过程中肯定会有不足的地方,一般先夸他,然后说如果能xxx会更好。这样指出来,暴龙很乐意接受。

3.预期的能得到。对孩子表达出自己的期待,“我就知道你这次会进步,我就知道你会读的很好”孩子会朝着你的期待努力。




讲求方法,学与思并用,坚持就是胜利,把心态调节好。努力总有回报。




孩子学习成绩不好,家长该如何鼓励孩子?内心成长,旨在帮助家长解决孩子成长过程中遇到的各种问题。有人问,为什么是内心成长呢?因为成长从练就一颗强大的内心开始。所以,希望你每天内心成长一点点,以正确的方式去教育孩子。

孩子们的分数以及排名会牵动起家长们的神经,因为在中国,不重视孩子分数的家长几乎没有,孩子成绩考好了,父母心里头乐滋滋的,孩子成绩考差了,父母会为此而着急,但是又找不到原因,所以很多家长此时就会一味的责骂孩子。其实,父母是否去想过这样做会适得其反呢?您的责骂可能会让孩子慢慢的开始惧怕考试甚至讨厌学习。

当孩子成绩下滑的时候,家长要记住一条“潜规则”,那就是——永远不埋怨孩子。这样做是因为我们认为,当孩子出现问题的时候是我们没有做好,孩子有问题而解决不了,是我们该反思自己教育方法的时候了。无论是老师还是家长,只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候,才能真正解决孩子的问题。

家长应该先明确孩子成绩下滑的具体原因,然后才能“对症下药”,帮助孩子提高成绩。

和孩子沟通谈心

分数并不是最重要的,重要的是和孩子之间的交流。家长是否有想过孩子成绩的下滑是因为情绪问题而引起的呢?

不管大人还是孩子,做一件事是由他的情感来控制的,孩子和老师、同学之间的相处,和父母的关系,这些都是孩子情绪的爆发点,当孩子和老师、同学以及父母关系不好的时候,就会产生消极情绪,这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦恼当中,如果被这种情绪主宰,孩子就没有办法去认真学习。

所以此时家长要帮助孩子,鼓励他并把他拉出这种状态。只是遗憾的是大多的家长不仅不帮助孩子,反而去一味责骂孩子,使孩子的情绪“雪上加霜”。

孩子的学习方法是否恰当

学习讲究的是学习方法,如果孩子只会一味的去死记硬背,一味的去多做练习题,肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力,而且也没有达到融会贯通,付出10倍的努力可能连3分的收获也没有。

基础知识是否牢固,影响孩子对学习的兴趣

今天老师上课教了这个知识点,孩子没有领会过来,第二天老师又教了新的知识点,而孩子还停留在昨天的知识点上,这样不会的知识点越来越多,包袱过重,就压垮了孩子,老师再讲新课他就听不进去了,慢慢的就会对学习失去兴趣。

孩子的生活学习习惯是否出现问题

孩子在家不主动学习,一直玩手机和电脑,容易受到外界干扰;需要爸妈一直提醒才肯开始学习,这样缺乏自律性,也是影响孩子成绩的一个原因;还有孩子学习的效率低,十个单词背一个晚上,解答一道数学题花了一小时,经常性在学习的时候注意力不集中。

孩子用功学习的程度不够

用心去学是学习的必要基础。学习要用心,才能彻底地掌握知识。大多数孩子用功程度不够,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得学习方法,有三分之一是自我观念的问题,这是他自己的原因,家长要让孩子知道,用心是学习的基础,天下没有免费的午餐,只有不断进取、努力学习才可以使成绩飞速进步。

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家长必须自我检讨下自己的教育方式是否存在问题,从而影响了孩子的学习。

您是否过分干预孩子的一切生活和学习?

每天对着孩子唠叨,孩子做什么在你眼里都是不顺眼的,这个不让孩子做,那个不让孩子吃的,久而久之,孩子会对你产生一种厌烦的心理。其实这种唠叨式的家庭教育普遍存在,很多家长都还没有明白这种唠叨式的家庭教育是非常愚蠢的。

您是否是个陪读家长呢?

很多的家长,对于孩子的学习,采取包办陪读形式,问长问短,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习,这样孩子的学习自主能力没有了,而且容易让孩子做什么都要依赖父母。

您是否是个攀比面子型的家长呢?

当孩子拿着成绩单回到家和你汇报的时候,而你更加关注的不是孩子考多少分,你一开口就问隔壁谁谁谁考几分啊,当孩子说他考的比我高的时候,你立马变脸冲孩子说考这么低,我怎么见人啊。孩子原本是想从你这里得到鼓励并且再接再厉的,可你的一句话完全把孩子的兴致浇灭了。(马上点标题下“家长会”关注可获得更多有态度的智慧文章,每天更新哟!)

您是否对孩子要求过高了呢?

望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿,但每个人身上都存在着不完善之处。很多父母过度关注孩子,对孩子期望和要求过高,都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的力量为敌,绊住孩子的脚步,束缚孩子的心灵。

3

家长到底要怎么去对待孩子的成绩呢?又该如何去帮助孩子提高成绩呢?

眼里不要只有分数,更重要的是孩子的进步空间

当孩子考了98分的时候,不要去苛刻孩子为什么没有考100分。孩子明明从78分,努力考到了98分,这其中的进步空间,不值得被鼓励一下吗?我们不能只看分数的多少,还要看孩子每次与自己相比,是进步了还是退步了?如果退步了,就帮孩子分析原因,制定一个更好的学习计划,争取每一次都有一个对得起自己的成绩。

指导孩子学习方法

在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。

用赏识促进孩子主动学习

孩子学会自主学习,既能使孩子走上成才的道路,又能减轻父母的负担,这是两全其美的事情。所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励,赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业,自己完成了预习、复习后,都可以给予积极肯定,孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。

孩子的学习心态比学习成绩重要百倍

家长对孩子成绩的反应,决定了孩子的学习态度。很多家长很容易纠结在孩子丢失的那“几分”上,拷问孩子为什么没有拿满分。其实完全没有必要,分数只是能力的一个侧面反映,但并不等同于成绩。相比于孩子没有拿满分,家长更应该关心孩子在学习上是否养成了好习惯,孩子现在的学习是否轻松快乐等。98分和100分并没有什么差别,重要的是我们要注意培养孩子的学习积极性和好的学习习惯。

望子成龙、望女成凤是所有父母的想法,谁都希望自己的孩子有出息,尤其在学习上,但是爸爸妈妈们要知道,每次考试分数的高低,并不能代表孩子的综合实力,家长要合理的看待孩子的成绩,孩子考差了,您的理解和鼓励是给孩子最大的礼物,孩子考好了,您的表扬是孩子继续努力的动力!




要想办法调动孩子的内在潜能。激发孩子的学习兴趣。首先帮助孩子,让他把心静下来。尤其要帮助孩子合理使用手机和网络。很多孩子沉迷于电子产品和游戏。心不能静下来。所以静心是非常重要的。帮助孩子找到一个榜样。让孩子向榜样学习。




1,定期跟孩子交流,谈谈学习情况,如压力过大,要给孩子减压如周末外出游玩,如孩子过于轻松,还有给他加压,多提他的奋斗目标,你们的希望,鼓励孩子!

2,定期翻阅一下他们最近的作业,考查一些简单的书本概念(切不可给孩子出难题,措施信心),让他知道爸爸妈妈很关心他,关心他的学习。

3,委婉的问一些孩子的恐难,如最经学习可好?有无学习上的恐难要我们帮忙的?从中了解孩子,发现为题,对症治疗,如发现学习不积极,动力不足,适当鼓励,增加学习压力,如取得了进步,哪怕是一点点,也要在家人面前给于表扬,以激发孩子的兴趣和积极性。

以上观点仅作参考,我希望作为父母的你,多一些理智,给孩子多一些关爱与关心,人性化教育,以求的孩子健康成长,唤起孩子的自我提高意识,从而增强素质,不要对孩子经常耍脾气,大骂孩子,这只能求得一时的进步,却不利于孩子的长期健康成长!

祝你的孩子更优秀,更健康!




先让他把课内基础的知识巩固,多做基础练习。再鼓励他尝试去做能力提升题,只要做出来,都给予表扬!




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