孩子不喜欢学习的原因是什么呢？还是孩子只给到家长一种表相，作业拖拉啦，上课注意力不集中啦……然后家长就由此判断出孩子不爱学习，给孩子贴标签了吗？
每个孩子出生的时候都对这个世界充满了好奇和探索欲，什么都想摸一摸，尝一尝，看一看，知识也是一样的，知识不分好坏，但是家长往往给孩子评价成三六九等。
家里有孩子阅读学习的氛围吗？父母爱看书吗？还是手机电脑不离手？孩子遇到不会解答的题型家长会引导孩子耐心解题吗？还是说这么简单的问题你都不会，开始催促，批评孩子？
在学校老师的教育方式，跟孩子的沟通孩子，有没有经常鼓励表扬孩子？还是被老师批评因为不喜欢老师，所以就不喜欢这一科目了？了解了背后的原因就知道补课有没有用了，如果课外机构是良心机构，把家长家庭教育的缺失和学校老师的关注度不够，以及融入丰富多彩的教学方式，家长自己觉得这样的方式能不能帮助到孩子呢？
作为一线二十年教龄的教师，看了您的提问，我的回答是否定的。但这只是暂时的否定。因为孩子在成长期，有时候会有畏难情绪，导致不爱学习。也许因为孩子对某一门或几门学科不感兴趣，所以感觉他对所有的学习都不感兴趣。作为家长千万不要急着给他报补习班。如果是我，我会先和孩子进行沟通，了解他的强项在哪里，夸夸他的强项，让他找到自己在学习中的信心，在信心不断积累的过程中，慢慢带上他的弱项学科，鼓励为主，不能急于求成，否则将会适得其反。慢慢培养他弱项学科学习的兴趣，最起码要让他不再惧怕，讨厌。只有兴趣才是最好的老师，当他不再反感时给他报一些强度不是太大的补习班，循序渐进才会有效。切记，不能操之过急！
这个世界上我们做的事情有多少是我们喜欢的呢？该我们做的事情，即使不喜欢也得去做，人有时候就得逼一下，孩子也是一样，学习多痛苦呀，多数学生都不想学习，但必须去学习，逼孩子一下，孩子就成才了，由着他自己就荒废了，不妨去补一补，让老师盯的紧点，任何事情都是可以改变的。
孩子不喜欢学习首先与孩子沟通一下，看孩子什么原因不喜欢学习？贪玩、厌学？～找到原因对症下药，没有找到原因，盲目补课，作用不大！
这个是仁者见仁智者见智的话题，我认为补习班可以报，要结合孩子的兴趣和家庭的经济情况，孩子不喜欢的补习班你报了一是浪费金钱，最重要的是孩子也不一定学到东西，还给孩子的童年增加很多压力。家长把孩子的道德教育引导好了，顺其自然比较好，反对让孩子按家长的爱好，意愿培养孩子的兴趣，报家长认为好的补习班。
孩子不喜欢学习，难道喜欢补课?在我看来，补课的方式往往是父母一厢情愿的操控，效果往往不好，如果不从激发孩子学习兴趣解决根本问题，补课只能让孩子建立一个模式:就是凡事都给自己留补救的机会，试想一下，我们人生中有多少事情可以补救?建立了这样的模式，以后孩子如何高效应对当下发生的事情?
看到这个问题，就两个例子想跟这类家长说说，补课需谨慎，要根据自己的情况合理选择补课。因为本人目睹了两个孩子的成长，A孩子从初中开始就经常补课，一直到高中毕业，成绩一直不理想，也没有考上理想的大学，孩子的妈妈告诉我，补课使孩子有了依赖，学习有了懒惰行为，想想会后悔。B孩子家庭很优越，在学习上没少让家长操心，经常补课不说，还经常转学，孩子心情始终不够稳定，家长告诉我，她在孩子面前装的跟坚强，到人背后就掉眼泪，现在孩子还是没有达到理想成绩，她说孩子现在对补课很习惯，甚至是皮了。
当然，这两个例子不能代表全部，更多的孩子确实通过补课学习得到了很大的提升，还有很多家长为孩子的成长劳心伤脑，也会冲出迷雾见太阳，只是每个孩子及家庭的情况不同，因人而异吧，还是要祝福每个孩子和每个家庭
补课的初衷是为了让孩子提高分数，培养孩子的学习兴趣，掌握不同的学习方法。平时学习好学生去补课实际上就是巩固知识，学习一般的学生去补课是为了把课堂上没有吸收的知识通过补课来吸收一下。按作用来说，补课对学习不好的学生才会更有用。如果说孩子本身就是非常不爱学习，来补课完全是按家长要求来应付，那么这样的补习不但浪费补课费用更浪费时间，对谁都没有益处。因此，如何改变孩子对学习的认知才是第一要务，让孩子明白学习的重要性，让其对学习产生兴趣则更为重要。
孩子对学习不感兴趣，当务之急应该是建立起来学习兴趣。上辅导班的话，要看是什么样的辅导班。注重孩子的兴趣培养，心理成长的辅导班比较好。另一方面要搞清楚为什么孩子会对学习不感兴趣，是学习遇到了困难，还是与同学闹别扭，还是亲子关系紧张导致的？这个要家长细心观察。治本才有效。
孩子不喜欢学习，补课有用吗？针对不同阶段的孩子有不同的回答。
如果是小学生的话。我觉得兴趣是最好的老师，我们应该调动孩子的兴趣。比如，我可以陪着孩子一起学习，一起分享，一起读书。周六周日的时候，跟孩子一起进入图书馆，书城看看书，或者到公园里面看看，哪怕看看蚂蚁呀。这都是一种学习，只要把他的兴趣调起来了，学习就没有问题了。
如果是初中生的话，我觉得可以适当的补一点课，可能孩子在某方面上课没有听懂，久而久之的就不喜欢学习了，我们让老师给她领一下。如果他懂了的话，可能就会爱上学习了吧。
如果是高中的话，我觉得都已经上高中了，他应该懂得学习是自己的职责，是为了今后将来幸福的生活。不管你喜不喜欢，都应努力再努力，把高中三年认真的度过。
加油！
孩子不喜欢学习，可以说补课是没有用的。可以说孩子的兴趣如同汽车的发动机，发动机问题不解决的话，只靠给汽车加油能起什么作用呢？首先，我们要解决孩子对学习的兴趣问题，可以引导孩子谈他的梦想，然后再由他的梦想引导到学习上来。告诉孩子要实现梦想的话，就需要有知识、有文化、有智慧，这都需要靠学习这个途径。为了美好梦想的实现，从学习开始吧。当然有的孩子不喜欢学习是因为基础太差，这时更应该引导孩子先有梦想，然后再找准切入点，找非常优秀的教师根据孩子实际情况再补课才能起到作用。总之，只有当孩子喜欢学习时补课才能起到应有的作用。
既然都说孩子不喜欢学习了，你如果这个时候让孩子继续补课不就是自讨苦吃拔苗助长嘛。
首先我们必须先得分析为什么孩子不喜欢这门课程，帮他找到原因，家长应该引导孩子对课程产生兴趣，那如果真的是不喜欢的话我们也可以引导孩子发展其他方面。要学会对症下药而不是死马当活马医。为难自己又苦了孩子。