为什么要鼓励孩子大声朗读?

大声朗读有以下几点好处:

1.有利于培养语感。语文是语言艺术,是需要语感的。

2.有利于锻炼普通话。大声朗读能通过发声发展读音错误,并及时改正。

3.有利于锻炼肺活量。大声朗读对气息有一定要求,训练朗读,可以逐步增大肺活量。

4.有利于集中注意力。读出声,注意力就集中到声音上了,从而避免学习分心。

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我觉得大声的朗读,有感情的朗读会更好的把情感融入在故事里!

就像一段文字你在心里默念和有感情的朗读出来完全是两个感觉,经过大声朗读出来的文字增加了你对它的印象!

所以鼓励孩子大声朗读是锻炼孩子勇气、性格方面的一个不错的选择,而且大声朗读还能让孩子对文字产生了浓厚的兴趣,进而让孩子爱上阅读,爱上书!




不管是学习中文还是英文,朗读都是一个很好的方式。

邻居家的孩子花了两年的时间,每天早上半个小时朗读英语。

上了初中以后,他的英语成绩,轻轻松松一直名列前茅。

朗读培养孩子的语感。

俗话说,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

英语同样如此。

领居家的孩子告诉我,他每次读英语的时候,其实都是有口无心的,反正家长只要听到他在读英语就好,至于读得怎么样,他们就不再关心了。

即使是这样,两年下来,再不走心的朗读,却使嘴唇形成了肌肉记忆,一开口,自然而然的就把那些读的滚瓜烂熟的句子蹦出来了。

这孩子的口语非常棒,问他为什么英语讲的这么好,他却说他也不知道,就这么自然而然地说出来了。

其实就是这个道理。




大声朗读能提高自己的写作能力,朗读有助于语言的发育发展,朗读培养情感,刺激孩子的大脑有助于记忆,对语感的形成有帮助,提高语言的准确性和节奏感的练习,对孩子的性格,心里,说话有非常大的帮助,预防语言障碍有重要意义




2-8岁孩子常见的问题,你会解决吗?

自闭孤立,不愿意并且害怕和其他孩子交流,怎么办?

家长经常接到幼儿老师“投诉”电话,怎么办?

孩子专注力差、上课走神、小动作多,怎么办?

孩子性格柔弱,经常被欺负,动不动就哭,怎么办?

幼升小要求认字量800-1000,孩子识字不多,怎么办?

沉迷手机游戏,屡教不改,只能打骂,怎么办?

孩子吃饭挑食,做事磨蹭,怎么办?

孩子爱乱发脾气,道理讲了无数遍,怎么办?

写作业一做就是几个小时,怎么办?

。。。。。。

面对以上种种问题,你能解决吗?

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学习效果

1、宝宝进步,按天计算

第15天

五好宝宝之“好阅读”

宝宝在阅读方面,超过家长小时候同岁表现,只需15天

第8天开始,96%的宝宝喜欢上阅读,爱去图书馆,喜欢看书,会讲故事,具备独立阅读能力

第45天

五好宝宝之“好习惯”

宝宝的表现,引爆家长朋友圈

第45天开始,85.6%的宝宝开始养成四个良好生活习惯:1.按时洗脸、洗手、刷牙;2.吃饭不挑食、不乱跑,自己吃、吃得快;3.懂得主动收拾和归类;4.能合理安排看电视、玩游戏时间,按时睡觉

第60天

五好宝宝之“好懂事”

长辈看到宝宝天天进步,夸奖宝妈宝爸

第60天开始,92.2%的宝宝开始变得懂事,体贴父母,经常和妈妈说“我爱你”,不再乱发脾气,能做弟弟、妹妹的小老师

第75天

五好宝宝之“好专注”

宝宝进步太快,“惊着”幼儿园老师了

第75天开始,82.8%的宝宝阅读注意力值得夸奖,每天可以专注阅读15-30分钟,赢在“幼升小”阶段的起跑线,在幼儿园成为老师小助手

第99天

五好宝宝之“好情商”

小童星冉冉升起,是家长教育的一张名片

第90天开始,98%的宝宝有礼貌,见到长辈、老师主动问好,勇敢、积极,做事有序,表达与沟通能力到人见人爱的程度!

古人言,三岁看大,七岁看老,老祖宗的编织成顺口溜,便是提醒后人,一定要引起注意。说的是孩子的好习惯要早养成,因为少成若天性,习惯如自然。一些关键的好习惯,会决定孩子的成长和发展!




读书,书就是用来读的。尤其是用来大声朗读的。和孩子一起大声朗读的好处多多啊:

一起朗读本身就是一段美好的亲子时光。阅读的过程中,彼此抬眼看过去,都是会心的一笑。很亲切,很美好。

朗读,让孩子掌握文字的韵律和,美好的场景,通过朗读,一下子就丰满起来。就跟一个广告所说的,再好的戏,如果没有声音,那种美好就出不来。

朗读,让孩子无形中就将一些内容刻在记忆里了。虽然有些还不明白,但是并不影响她的感受。比如国学古诗或者是经典段落,如果能背下来,那么在以后的需要或者是能够理解的时刻马上信手拈来。朗读其实就是读书的一种好方法。有些精彩的段落或者是书,都是需要通过朗读慢慢体会的。上学期,我和孩子一起朗读了《三毛流浪记》,《儿童中国文化导读》第一、二册。很有意思的。




因为孩子如果读的越大声才能记得好,如果不大声,减少记忆力,使孩子很笨,让孩子成绩很差,因为不大声朗读使老师很难教育孩子,还有让父母很困难,所以父母和老师要多鼓励孩子大声朗读。




鼓励孩子大声朗读。得看是多大的孩子,如果是年龄稍大一点的孩子,还是默读比较好,那样,他们会一边读一边体会文章所表达的中心内容以作者的思想感情,如果孩子年龄比较小,那就让孩子大声朗读,那么,大声朗读对孩子有什么好处呢?

(1)不容易走神。因为孩子年龄比较小,读书的时候容易走神,孩子大声朗读会吸引自己的注意力。

(2)容易记忆。孩子流利有感情地大声朗读,抑扬顿挫,会帮助孩子记忆课文里所表达的内容。

(3)容易发现错误。孩子大声朗读课文,容易发现字词的音节是否读的正确,一旦发现错误,家长会及时纠正孩子的错误。

总之,对于年龄比较小的孩子大声朗读,是非常可取的朗读方式,所以家长要鼓励孩子。




疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来,名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,只有在诵读中才能真正感受到;文章的起、承、转、合,只有在诵读中才能深刻地体会到。▼长期坚持诵读,就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去占有名篇佳作的精髓,主动地消化和吸收;长期坚持诵读,就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。▼疯狂诵读可形成良好的语感,背诵又是内化语文材料最有效的方法,它可以把诵读形成的语感积淀下来。疯狂诵读的结果就会使同学们“出口成章”,它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。




你说的如果是小学生,那朗读太重要了!

1.朗读可以使孩子更加自信!

2.朗读可以锻炼孩子的口头表达能力!

3.朗读可以培养阅读的好习惯和阅读能力!

4.朗读可以让孩子养成读书的习惯!

5.朗读可以让孩子在书写更加流利!

6.朗读可以让学生对汉子的认识更广泛!

7.朗读可以让孩子更好的口才!

8.朗读可以让孩子在书本的知识更能熟练的掌握!

以上这些足够让朗读成为孩子学习的动力了吧!




首先,大声朗读不但是学好语文的关键,而且也是学习外语的关键。无论是学习语文,还是英语,语言学科总是在强调着“语感”。哪怕是数学题,也需要孩子一遍又一遍读题才能理解其中隐藏的线索与信息。鼓励孩子大声朗读,对于语文和外语可以起到事半功倍的额效果。

其次,朗读不仅仅是一种学习方式,更是一种传递情感、传承精神的手段。

从朗读中培养孩子的语感,「读」比「背」更高效。而语感能力的提高,则意味着语言直觉思维能力的形成,它在判断语言正误、优劣上比理性思维来得更敏捷、自然。

另外,成为朗读者,孩子会深深爱上阅读、学会阅读。北大教授、安徒生文学奖得主曹文轩曾无数次被人追问:“究竟有什么办法让孩子爱上阅读?”曹文轩每次都会告诉他们:“朗读——通过朗读,将他们从声音世界渡到文字世界。




大声朗读,可以使孩子更加自信。大声朗读,可以使孩子注意力更加集中。大声朗读,可以随时发现孩子的错误并可以及时纠正。大声朗读,可以培养孩子的语感。大声朗读,可以锻炼孩子的口才。大声朗读,可以提升孩子的气质。




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