肯定不行，只有自闭症的音乐天才的例子，没有看到自闭症因为音乐康复的例子。
感谢信任，音乐治疗方法不能显著的改善自闭症孩子的相关症状。
对于这个话题，曾经有专家做过这方面的研究，研究过九个国家的300多名自闭症儿童，分别对孩子进行了高强度的音乐治疗和低强度的治疗法，包括音乐治疗师对孩子进行的一对一的说唱，乐器和即兴创作，但是最终的结果也是没有显著的差异的。
或者在以后的研究中，医学家对加大对这个方面的探讨，但是目前的效果还是一般。对待自闭症孩子，最有效的方法就是持之以恒的而敢于和提高。虽然这个过程会很艰难，需要付出比常人百倍的努力，但是这却是通往前方的唯一道路，不要相信任何的捷径和所谓的“特效”的干预疗法，以免弄巧成拙。
我们之所以看到的很多案例说孩子在经过音乐的训练之后，逐渐的恢复健康。研究人员称，自闭症孩子对音乐艺术等方面的特殊兴趣和爱好，正是他们打开干预窗口的平台，运用音乐对孩子进行矫正，治疗相关的障碍，可以加强孩子的社会活动热情和参与意识。
但是这个说话仅仅是对待那些极少数有特殊功能的自闭症孩子，大多数孩子还是没有这种兴趣和爱好，所以，即使成功，也有可能是个别的，甚至是其他方面的辅助起了作用。
所以，可以根据孩子的情况适当的听一听音乐，因为普通孩子也有对于音律方面的兴趣。好的音乐也可以陶冶人的性情，让人心情平静和愉悦。但是不要把这个当做一个干预的手段！
目前国际流行的奥尔夫音乐治疗法，可以针对孤独症儿童治疗有一定效果。通过音乐治疗的方法能够唤醒孤独症儿童内在的感统运动以及语言互动能力。这对于孤独症儿童认知的提升和语言的激发有一定的作用。再辅以其他康复训练方法，孤独症孩子是能够更好的。
算是一种补助治疗吧、我觉得倒是可以尝试、虽然我对这方面不是很了解、但是从我个人接触过的孩子里面也有很多是比较害羞和自信心不强的小孩、再接触音乐学习音乐后感觉就变了一个人是的（我是一名吉他老师、音乐老师）、音乐是很神奇的、现在很多机构也使用音乐来治疗儿童孤独症、相关方面你可以在网上找找资料看看、而我对于音乐的了解特别的给一些平时比较害羞不怎么说话的还上变化还是蛮大的、在我接触过的学生里面有很多小孩开始是一句话都不和我说的、很安静我说怎么学就怎么学、有时候学吉他弹唱连歌都不敢唱、没事上课时间也很少交流、但是在一段时间的音乐练习乐器练习后、慢慢的鼓励鼓舞他们、让他们知道老师和家长也是认可他们的、自己也是做得到的、渐渐的他们就从开始喜欢哼歌曲、会告诉你喜欢什么听音乐、那首歌比较喜欢、自己喜欢弹那首歌、这些一点一点都是进步、他们也慢慢的接受老师接受音乐自信自己、而我也间接的鼓励他们也上台表演要演出、要对自己有信心。
很高兴、那些孩子能在音乐上找到自己的自信、所以说对于“儿童孤独症”我觉得是可以尝试用音乐的方式治疗一下的、但是在选择歌曲的方面和怎么个治疗这还需要商讨、最好按照小孩的年龄段来区分所要听的音乐歌曲、如：儿童2-6岁的最好选择儿歌类的朗朗上口、两只老虎、小星星、小蜜蜂、等等不许要太长、如果高岁数的儿童6-10岁可以加上一些钢琴曲目来调整内心。
另外一个就是治疗人员、教授的老师、最好还是选择专业人员、能够真正的了解音乐深入内心的陪孩子上课、好好辅导、一般的小孩还是比较认家长和老师的、不可频繁的换治疗老师上课老师。
（希望对你帮助）
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对于自闭症，音乐疗法有不少的成功案例，但是未有足够的证据来论证音乐疗法对患者一定有效。根据我们的经验，音乐疗法对于自闭症儿童社交能力的改善上是有显著的成效的。
1、音乐疗法虽然对自闭症有效果，但是其效果好坏取决于很多因素，且对自闭症的作用在于改善并非治愈。
2、音乐疗法的实际疗效取决于治疗次数和治疗质量。研究表明，短期的（&;20次）的音乐治疗并不能让患者有可见的改善，其疗效随着时间的推移、治疗次数的增加而增加，长期、高频率的音乐治疗具有更好的疗效。
3、音乐疗法具有独特地促进人际关系的作用，在改善自闭症患者的社交功能障碍上面，有着较明显的疗效。专家们推测，音乐疗法尤其适用于治疗与情感和社会交际相关的阴性症状，包括情感冷淡或迟钝、社交能力差、缺乏兴趣等。而改善一般功能比较困难，可能需要更多的音乐治疗次数和更长的治疗时间。
音乐疗法可以是单人，也可以是团体共同接受治疗。该疗法的疗效很大程度上取决于患者对治疗的积极性。
4、音乐疗法可能对男孩或功能减低（不说话、认知功能低下）的自闭症患儿更有效。
5、其中，即兴式演奏式音乐治疗方法对于4岁以上的患者无明显的作用。