简单有效的方法如下：
1，先定一个小目标，比如20分学习时间，之后休息3分钟，慢慢扩大学习时间。
2，采取多种学习模式，比如不只是常见的一直坐在那里，可以站着，或者踱步。
3，建议前期以纸质书籍为主，多媒体后续再慢慢添加和调节。
4，同1，类似3分钟的放松很重要，做到让孩子完全放松。
5，总体上平时可以跟孩子亲子交流时引导学习的兴趣，可以从未来规划，目标设立开始，当然“爱”（亲子关系）是前提……
总结：123，具体实施方式，4，不忘放松也就是休息，可以理解为常说的“劳逸结合”，5，思想层面上体现教育的本质。
加油，不管采取什么样的方法，希望孩子爱上学习，努力奋斗～
1、作为家长，首先要搞清楚孩子对什么感兴趣，如果孩子对手工作业很感兴趣，就让他们通过做手工来记忆单词，观察孩子。了解孩子喜欢什么，是培养专注力的第一步。
2、给孩子提供手部精细运动的机会，家长常常会注意到，孩子在搭建乐高积木的过程中往往会特别专注，因为孩子在此过程中有大量动手的机会，当大量感官得到调动时，大脑保持专注状态的时间反而更久。家长在家可以给孩子创造机会，哪怕是简单的家务，也有益于提高孩子的专注力。
3、不断认可并鼓励孩子，家长的积极引导对孩子的成长至关重要。不过，夸奖也是有策略的，有个著名的实验，实验组把成绩相差不多的学生分成了两组，让他们做同样的数学题。他们对第一组孩子说：“你们做得真好，简直聪明极了，要不要再做一道题？”对另一组孩子说：“你们做得真好，一定付出了不少努力吧？要不要再完成一道题？”经过不断地测试，那组被夸“聪明”的孩子正确率越来越低，而被夸“刻苦”的孩子正确率却越来越高。
1、不要让辅导班占满孩子的周末
即便是周末给孩子安排辅导班，也不要把一天的时间都排满。孩子需要能量发散的机会，尤其是调皮的小男孩，如果家长能留出一、两个小时让他们进行室外活动，孩子发散能量后，在室内课堂才能更好地集中精神。此外，家长在带孩子户外活动时，如果能有意识地引导他们观察大自然，聆听风声、雨声，观察落叶等，对孩子的专注力培养也相当有好处。
2、避免摄入过多甜食
注意力与饮食也有关系，孩子经常吃甜食或糖，注意力就比较分散，因为糖所产生的胰岛素会直接刺激神经的注意力，建议家长减少孩子甜食的摄入，同时保证孩子能够定期锻炼。
要让他养成阅读的习惯，想要让孩子多读书的话，那么就得从日常生活中去培养读书的习惯，只有这样才能学得更多，认识到更多的东西。平时没有读书习惯的人，想静下心来读书是不可能的，因此一定要培养读书的习惯。
当然作为家长一定不要频繁的在孩子面前玩手机。现在很大一部分的孩子，对手机的渴望是很大的，一些手游直接影响孩子的注意力，让孩子的玩心变得更大，不能自控。所以要在孩子的面前做好榜样，同时也要培养孩子的自控能力。学习不专注其中很大不部分的原因，心思不在学习上。所以家庭环境也是非常重要的。良好的的家庭环境，父母就要做好带头作用。
孩子学习静不下心，有多方面因素。我认为在学前就要培养一个好的习惯，而且家庭的培养是关键！首先，当孩子在做某件事情的时候，包括堆积木、拼图、组装玩具等等，家长尽量不要打扰他（她）她，使其专心致志地玩，如果要陪玩，也是围绕这件事情，心无旁骛，不要东一榔头，西一棒子。上学后，在家写作业了，家长更要注意了。最好是给孩子营造一个良好的学习环境，切记不要在孩子学习时，唠嗑、看电视、吃东西、弄杂音等等，让孩子心总不在学习上。如果家长也能在孩子学习时，看看书、报纸，练练字、绘画，全家有一个学习氛围，那就最好不过了。时间长了，孩子的心自然会静，学习习惯就慢慢养成了。到时候，即使有外界的干扰，孩子也有了抵抗力。在学校可能保证不了没有干扰，但是他（她）肯定会比别人有抗干扰的能力。所以，家长们必须在孩子小的时候就要培养他们的这种能力。粗浅看法，供大家参考。
家长需要帮孩子排除外在干扰因素。
随着科技的不断发展与普及，孩子们过早接触到了电脑、iPad和手机。游戏、小说等干扰因素会影响孩子们的学习效率和学习积极性。虽然有必要让孩子适当接触即时新闻，但对于电子设备的管控是父母必须合理安排的。
家长要分辨出孩子分心的原因，从源头入手。如果孩子是沉迷电子游戏，家长就需要适当控制孩子玩游戏的时间。
家长也可以适当运用奖励机制，来鼓励孩子在某段时间段内高中集中在学习上。不时的夸赞和实质奖励，对于孩子良好习惯的养成非常有帮助。
当然，具体问题具体分析，针对不同年龄段的孩子，父母肯定要采取不同的措施。如果孩子较小，是比较容易解决的。从小养成好习惯，会让孩子受益终生。家长也要为孩子做好榜样，你不可能当着孩子面吸烟喝酒吵架，却期望自己的孩子不沾染坏习惯。
还是不喜欢学习，提不起兴趣，他想做什么，可以答应他，完成学习后他可以做，我觉得这样会有一点用吧！
给孩子提供一个安静的学习环境，这里包括了硬性环境和软环境。另外，写作业之前让孩子先吃饱喝好，上好厕所，以免孩子找各种借口搞小动作。
用好时间管理法。孩子无法静心学习，随之带来的就是学习时间的无限延长，同时，做好孩子还会再犯错的心理准备，用足够的耐心应对，孩子也会慢慢改正，犯的错误越来越少，进步越来越大。
孩子学习时，家长尽量少干预、不打扰。让孩子自己去做，家长轻手轻脚地做自己的事，不轻易打扰孩子，等他做完了再去检查。这样，孩子就能在无干扰的情况下，静下心来写作业，静下心来阅读了。
您好，孩子不静心、不爱学习是小学阶段普遍存在的现象，家长不能急燥，要慢慢引导。可以通过学画画、小制作、拼图等，使孩子静下心来；让孩子多动脑，激发孩子的学习兴趣；家长要有耐心，学会等待，培养良好的习惯，需要长期的坚持和训练。祝孩子健康成长。
孩子不能看静下心来学习，到底是哪里出现了问题呢？怎么才能让孩子主动学习呢？我想这是困扰很多家长的问题，甚至我们很羡慕“别人家的孩子”，自家的“熊孩子”怎么这么不让人省心呢？作为“资深家长”，我觉得可以从以下几个方面入手：
首先，鼓励启发，让孩子愿意学。
潮哥想说孩子都是贪玩的。
1、孩子还毕竟只是“孩子”，贪玩是孩子的天性，而天生主动发奋学习的孩子真的是凤毛麟角。
2、传统的家庭教育方式又往往以说教、责备为主。
3、对比成人的8小时工作制，学生的学习时间长、作业压力大，基本上每天学习时间都在12个小时以上，对于心智还不够成熟的孩子来说，确实“想说爱你不容易”。
那么，怎样才能让孩子爱上学习或者愿意主动学习呢？
1、要主动引导。多和孩子交流学习对于人生的意义。要像军队政治工作和电视广告那样，经常讲、反复讲、苦口婆心的讲，借助各种方法讲，利用好网络上正面的信息资源，在孩子心底埋下“爱学习”的种子。
2、要以身作则。试想家长在看电视、耍抖音、打游戏……让孩子安心坐下来学习，想啥呢？！我们说家风传承很重要，书香门第的孩子自然更愿意接受读书。所以请家长们爱上学习，爱上阅读，“身教”一定胜于“言传”。
3、要多多鼓励。特别是孩子学习累了、考试成绩不好等情况下，千万别指责，而是要帮他们们卸卸担子、找找方法，要多鼓励。更不要把罚抄写、罚做题作为惩罚孩子的手段，千万不要把“学习”和“惩罚”联系起来，要尽量让孩子觉得学习是有意义的、是快乐的。
其次，教会方法，让孩子高效学。
一部分孩子不喜欢学习是出于对学习的“恐惧”，特别是那些学习成绩不好的同学。试想，谁愿意不擅长的、做总是被打击的事情？
这个时候，家长有责任教会孩子学习方法。很多家长都愿意给孩子报补习班，觉得花钱了，孩子送到辅导班了，就尽到责任了。对于给孩子报辅导班，潮哥不做置评，孩子需要辅导，重要的不是刷题，不是解题方法，重要的是要让孩子学会学习的方法（正如我们常说的，大学期间重要的不是拿到学历，学了多少知识，而是学会了学习的方法）。
潮哥简单提示几种有利于提高学习效率的方法：
1、重视预习。带着问题学比盲目听课效率要高很多。
2、用好错题本。错题本不是刷错题，而是总结方法，这些题错在那里？以后怎么规避同类的问题？多总结客观方法，少找主观原因。比如潮哥从不接受“马虎”这样的原因。
3、制定学习计划。让孩子自己安排自己的学习，主动学而不是被动学（附上我家少爷的学习计划表）。
第三，营造氛围，让孩子愉快学。
为什么孩子们都喜欢玩，而不太喜欢学？以下现象在你家是不是经常发生？家长时刻都在监督孩子，动不动就到孩子房间里“突击检查”，生怕孩子不认真；孩子一闲下来，家长就坐立不安，怕孩子浪费时间……只有孩子坐在书桌前的认真学习的的时候才踏实些。
要想让孩子静心主动学习，一方面要营造一个舒心的学习环境，让孩子能够静下来；另一方面要让孩子自己合理安排时间，我们常说文武之道一张一弛，不要使用疲劳战术、题海战术（当然中考高考等关键时期另作他论）；第三要想办法让孩子“玩着学”。孩子们为什么喜欢玩游戏？甚至可以通宵的玩？主要是游戏的设计——不断的打怪升级，只要有一些进步就有奖励。作为家长或者老师也要设计一些反馈机制和奖励机制。让孩子在学习的过程中看到进步，及时奖励，甚至让孩子以一种游戏的心态学习，“快乐”才是动力的源泉，才能让孩子爱上学习。
最后，调整心态，陪孩子一起成长。
说到这个话题，我们作为家长也别总是以一种高高在上的心态来指导孩子。我们回首自己的学生时代，是不是天天都在努力学习？孩子的成长需要一个过程，甚至成长是我们终生的使命（潮哥是国家二级心理咨询师，擅长的领域是发展心理学。从发展心理学的角度看，人的一生是不断成长的过程）。
我们要调整好心态。
人生是长跑，不要担心孩子输在起跑线上，因为漫漫的人生赛场，每一个奋进者都是不停奔跑的人。
站在更高的视角，人生就是一段旅途，每个人都是“向死而生”（当我们出生那一刻就决定了生命的尽头只有死亡）。关键是我们怎样对待这场旅程，就像常说的“重要的不是终点，而是沿途的风景”。其实我们真正能陪在孩子身边的时间非常短暂、弥足珍贵。请善待孩子，陪伴他们成长。我们自己先努力学习，爱上阅读。多鼓励孩子，启发他们，指导他们，鼓励他们，陪伴他们，孩子是上天赐予我们的天使，让我们一起成长吧。
我觉得孩子各有各的特点，要因孩子而异，比如，我家宝贝，我就让她写完作业在玩，写作业的时候我在旁边陪她，等她写完，宝贝玩的时候就让她谁便玩，不去打扰她[玫瑰]
这个问题，跟家长有没有陪孩子在一起学习有很大关系，每天抽出自点时间在旁边陪伴他学习，让他成为一种习惯，变成孩子的一种兴趣，适当的给一些奖励，这样孩子以后就会好好学习，天天向上了.......
来个关注，来个赞
我认为兴趣是孩子最好的老师，兴趣大多来源于生活，学习也来源生活。所以兴趣和学习是同根同源，互相促进的。但目前中国教育多以应试为主，学习内容大多脱离了生活，所以就没有兴趣。我觉得中国该实行实际的教育，所学内容大多与生活有关，让国人的常识先丰富起来，在去研究一些高难度问题