在掌握考试大纲的知识点后，可以刷题；但是，还要研究题和公式直接的关系。
刷题逗提高应试成绩有效果！但也不是绝对！提高成绩还有其它路径与方法。
不刷题，考试时做不完题，升不了学。平时靠思！考时靠背！
成绩与作业有一定关系，但并不是做题越多成绩越好，关键是有针对性做题才有效。但有些老师不可能对班上那么多人出针对性题，于是就简单化地布置海量题
初中一定要大量刷题成绩才能好吗？以前答案是肯定的，但是现在答案是否定的，原因在文末链接里有。
一说到不要刷题，可能很多家长都会不认同，不刷题怎么考高分，怎么巩固知识，有这种想法不奇怪，因为以前确实需要刷题才能考高分。
问题是很多人不明白刷题与做题的区别，不刷题并不是说不做题，刷题和做题是有本质区别的，只是这些年高考的题型模式造成了只知刷题，不知做题。
刷题其实就是按模板套路训练，按模板套路将各种类型的题目熟练的掌握，也就是如同训练熟练工一样，看见题目，就开始套模板模型，如若不信，你们看看培训机构的广告就知道所言不虚了，衡水中学也是这种模式。
做题则不同，做题是运用所学的知识，对题目进行分析，理清逻辑关系、因果关系，在分析的基础上解决问题。
做题需要将所学知识融汇贯通，而不是掌握所谓的知识点，在此基础上，培养学生运用所学知识分析问题解决问题的能力。从而形成学生的数理化思维。
初中阶段学生们刚开始接触数理化，这个时间段最重要的是培养数理化思维，只有培养了优良的数理化思维，到了高中甚至大学阶段，学习才能既相对轻松，又能高效。否则到了高中阶段，还是要经历衡水中学式的训练。大学阶段极易厌学，这种情况我不说，大家也心知肚明。
以前不刷题不行，八省联考发出了明确信号，考试结果也证明了刷题时代已过去了，如果还抱着老黄历不去改变的，高考就会吃大亏。
具体可参考我下面的链接，点开即可看到。
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刷题之前要看这个初中生属于什么水平，差生，中等生，尖子生刷题的目的不同，科目不同，效果也不同，接下来就把初中生应该怎样刷题做一个详细的阐述
差生：先不要刷题，因为他们写每天的作业都费劲，很多题都不会做，经常完不成作业，你让他们去刷题，属于勉为其难赶鸭子上架，差生需要的是先把基础补起来，很多成绩差的初二初三学生，你给他拿一份初一的试卷让他做，他都做不出来，这种情况下你还能让他去刷题吗？显然他没这个能力，所以需要的是把初一开始落下的基础补起来，否则初二在以后的学习中写作业都成问题。
中等生：需要根据自己的弱科刷题，哪门差主刷哪门
中等生之所以是中等生，就是因为他们的很多科目并没有学扎实，存在着很多问题，但是很多中等生并不愿意去刷题，因为他们没有这个学习的动力，他们觉得只要把每天的作业写完就算完成学习任务，就去玩了，很少主动刷题，总是被父母催促了才去刷几道题，所以他们的学习不可避免的就出现了弱科，如果不把弱科补起来，成绩继续下滑考普高都很难
所以中等生要根据自己目前存在的弱课去刷题，先把自己的弱课补起来，然后再去刷其他科目的题，但是刷题需要的是学生本人有提高成绩的愿望才能主动去刷题，而不是被父母逼着去刷题，如果学生不想学那么父母让他去刷题，他也是应付了事，本来一个小时可以刷一份试卷，但是他对刷题很抵触，一个小时只能刷两道题，效果会很差。
尖子生：刷题是尖子生每天都在做的一件事情，从来不会间断。
尖子生刷题的目的只有一个：巩固自己的学霸位置，因为他们知道重点高中只录取前几名最优秀的尖子生，所以他们会坚持刷题全方位无死角地去查漏补缺，并且提高自己的解题能力，确保自己如愿以偿考上心仪的重点高中。
上了初中以后，每一位家长都会给孩子买卷子，区别就是尖子生把所有的卷子都做完了，中等生零零散散地做了一部分，而差生则是把这些卷子都放在了角落里边去吃灰！
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》