全面认识自身，综合考量
一些孩子其实很聪明，但是对书本缺乏兴趣，这样的学生我们建议选择技术学校，学一门技术，为以后职业稳定发展奠定坚实基础。天资聪慧并非一定要发挥在书本中，有足够的爱好兴趣和动手动力，是可以发挥在学习专业上的，学一门技术提前精炼就业本领，为上岗或是创业做好充足的准备。
放开手，给孩子自由选择权
家长总是担心孩子的一切，但是随着孩子年龄越来越大，还是需要放开手，让他们去选择自己想做的事。作为家长，在孩子做决定时，只需给予适当的建议，做孩子强有力的后盾，不需要替孩子做决定！
善于发现，每个孩子都独一无二
作为家长，可以有适当的攀比心理，但是不能用一些不当的言论去刺激孩子，给孩子施加不必要的压力，只需要告知他们做事情要考虑全面并且需要自己承担这个结果，这样培养出来的孩子，才能是个独立的小大人。
调整心态，一起经历这段时光
中考，只是一段特殊的旅程，能不能考上，我们都要为他们这段时间的努力鼓掌，他们也曾努力过、磨砺过，只是差了点运气，努力的过程比结果更重要！
最后，想跟各位家长说的是，无论普高还是职校，都能顶峰相见！中考成绩不理想，上职校也能成就精彩人生。
快要中考，家长比学生还焦急，但是你不能表现出来，每日要故作轻松，问孩子吃好没有？和同桌关系紧张吗？旁侧敲击，就是不提学习
家长问学生太多学习，孩子会说家长就知道学习，烦不烦呢？我是你孩子，你不关心关心。就不提学习，让孩子告诉你。
学会慢慢倾听，辟如说你们还体温检测吗？天热不热？学生会回答你，你们老师要求严吗？学生会向你诉苦水，做不完的作业，连大课间老师也不放过，你学会听，让孩子多说些学校的事，千万别问考多少？
如果孩子考好了，孩子脸上抑制不住兴奋，这时候和孩子一起分享成功快乐，孩子我就相信你是最棒的。
一看情绪不好，就别问了，考砸了。等会孩子对你说，没考好，别责怪孩子，孩子心里己够难受。这个时候，鼓励孩子，不要紧，谁也保证不了每次都考好，看是什么原因，下一回考试注意，最后强调，孩子我对你有信心。家长的激励会让孩子再努力。
孩子中考是孩子成长中重要阶段。它决定孩子的发展方向，上什么样的高中，决定孩子所上升的人生高度。家长学校都重视。
孩子学业负担重，学校里功课抓的更紧，学会让孩子回家轻松一点，离中考也就二个月左右，正是攻艰阶段，坚持一下难关就会过去，孩子为了梦想拼博，家长多鼓励，支持。别给压力，更别和人家的孩子攀比，人家考的如何如何，全班第一第二，谁家的孩子不优秀，你们家更优秀，家长就该这么自信。家长和孩子应该这样沟通
一家长首先多关心留意孩子的情绪变化，多做劝导，多沟通
家长学会和孩子做朋友，让孩子把学习中烦恼告诉你，你帮他分析分析。和孩子在一起成长很快乐。
孩子成绩提高的慢，孩子焦急，家长会告诉他学习是一个渐进过程，慢慢积累会有提升的。
还有报考哪个高中，家长可不能乱做主，多征求孩子的意见，家长的意见只作参考，可参考孩子的三模成绩情况，以及自己孩子智力情况，找到适合孩子的学校。
若孩子非得上心目中高中，鼓励孩子多努力，掂起脚尖能够着，就奋斗，鼓励孩子，只有比别人更努力，多流汗，才能成功。这样能激发孩子的潜力，会出现奇迹的。
二和学生没法沟通的，学会和老师沟通，及时掌握孩子动向
孩子出现问题，家长可以和老师说这些情况，让老师在教学中提醒孩子注意。
辟如偏科，老师可引导，你这一门拉分，影响你总体成绩，你注意，家长给他说，你不懂。有时学生更相信老师。
老师对学生优缺点了如指掌，我看有的老师每次考试后，把一部分学生叫过去，指明你的努力方向，下次前进多少名。家长也可问老师学生这考试考多少，啥问题，在学校表现怎么样，如何提高？
和老师交流后，家长做到心中有数。特别报考高中时，老师会把每次考试的数据让家长看，老师只提供参考意见让学生报考。
三解除孩子的后顾之忧，我看很多中考的家长为了陪孩子辞工，我赞成
的确九年级是初中最后一年，孩子压力较大，又关系着孩子的发展方向，有家长在家，孩子心里是踏实的。家长为了中考陪孩子我赞成。
家长常年出去打工，孩子的亲情如何培养？挣太多钱不是为了孩子吗？孩子有个好的前途不更好吗？因为九年级孩子学习紧张压力大，家长可安慰孩子，缓解压力。
家长在家早晨让孩子多睡会，放学回家放松些，孩子有些事可找人商量商量，一想起亲人在家，孩子是幸福的。为了孩子梦想成真，家长的支持少不了。
我想家长听我写了那么些，一定想好了和孩子如何沟通，如何给孩子加油。
给孩子中考助力，家长，你的力量不可少。让我们一起努力，让孩子心想事成，梦想成真
希望我的建议对你们家中考有帮助。
谢谢。
首先孩子的成绩最好不要去频繁过问
其次可以跟孩子探讨一下高考后可以去做一些放松的事最后不要去指责孩子在这个期间犯得错误孩子面临中考，学习压力会非常大，这个时候家长要做的是，尽量给孩子腾出宝贵的学习时间，多关心他的身体和心灵健康，不要给孩子太大的压力。缺父母总是逼孩子，一定要考上什么什么样的大学，其实孩子内心其实也渴望的，只是父母的强调会让他感觉到很大压力，从而让孩子心中滋生叛逆心理。家长其实可以更多的安慰孩子，告诉他们，尽人事听天命，努力了就好。
首先需要说明的是这里为何要谈中考而不是高考。很多人觉得高考不是应该更重要更紧张吗？没错，高考是比中考重要得多，但高考的学生年龄也比中考的学生要大三岁，正是这三岁的差距，让面临高考的学生在无论在心理素质还是心理成熟度方面都要远远超过中考的学生，因此，本篇文章主要谈谈即将面临中考的学生与父母应该如何相处，当然对于高考的学生和父母来说，也会有一定的借鉴作用。
首先来谈谈面临中考的学生是一种什么样的心理状态
初中毕业生的年龄普遍是在15、16岁，这个年龄正处于青春叛逆期，最明显的特征就是不太愿意与家长交流沟通，也不太听得进家长的意见，如果家长有时话说得急些或重些，甚至会引发这个年龄段孩子的强烈对抗。因此，对于即将面临中考的孩子，家长肯定是不能说得太多或是催得太紧，那样反而会适得其反。其实到了15、16岁的年龄，这些孩子已经懂得中考的重要性，只是他们不屑于在家长面前表示出来而己，他们缺乏的是面对人生重大考验时的信心和经验。所以家长的最好做法就是做一个合格的倾听者，在保持和孩子沟通顺畅的前提下，适当的提出自己的建议和看法，不要过多的谈考不上会如何，那只会加重孩子的心理负担，至少当着孩子的面进要给予足够的理解和信任，孩子会很敏锐的感觉到家长的真实态度。
其次是日常生活的安排
家长少对孩子的学习和生活提意见并不代表对孩子放任不管，在生活上还是需要尽力做到位。面临大考前的孩子说学习不紧张、没有心理压力那是不可能的，所以身为父母就要尽量保证孩子日常饮食营养要足够到位，正处于长身体和紧张学习双重阶段下的孩子有了充足的营养供应，才能有更好的精力去面对学习和生活。作为家长，更需要做到的一点就是要引导孩子在学习之余有适当的体育锻炼或是活动，引导孩子做到劳逸结合才是最佳之道。当然具体的锻炼时间还需父母看实际情况来把握。
考试与答题技巧
在中考来临前掌握好有关的考试技巧也非常重要，考试成绩的好坏除了与心理素质有关外更与考试技巧有关。我们所经常遇到和讨论的一些平时成绩很好的学生，在关键考试发挥失常其实就是在高压下的心理崩溃，自然也就将什么考试技巧等忘得一干二净。
那么基本的考试技巧是什么，那就是在拿到一张试卷时，要在开始动笔前的短时间内快速将试卷浏览一遍，对题型与试题数量做到心里有数，这样才能合理安排考试时间。同时在考试时，在遇到正常思考时间无法解答出来的题目就先跳过去，先保证将所有会做的题目都完成，然后再回过头来思考难题。
做为家长，应该给孩子树立的一个与考试有关的学习观念就是：将每一次作业当作考试，而将每一次考试当作一次作业。这是一种最理想的锻炼面对考试的心态的做法，也已经在实践中得到大量验证。
最后祝所有即将参加中考的同学们，都能得偿所愿！
如果你对此有什么不同看法，欢迎留言交流！
中考是人生的第一个里程碑，为什么呢？因为中考和高考都是选拔性考试，每分都很关键，所以在中考的起点上，我们家长要做好三点：
第一点做好后勤服务工作，也就是把学生的饮食起居安排好，让学生无后顾之忧。
第二点就是多与老师进行沟通，了解孩子的一些具体情况。
第三点就是多陪伴孩子，与孩子多进行交流，缓解孩子的焦虑情绪。
从三个方面做好工作，那么就能起到事半功倍的效果。
我带初三的孩子们冲击中考已经很多年了，说些看法，权当抛砖引玉吧。
家长首先要理解孩子。中考是孩子人生之中的第一次重大挑战，孩子面临的学习压力与精神压力远比很多家长想象的更大，正常情况下每一个孩子都希望自己能考好，但因为包括学习习惯、基础以及接受能力的差距，孩子在考试的时候难免会出现不如意的情况。作为家长，要理解孩子在中考之前的辛苦以及焦虑，要设身处地地替孩子着想，面对考试成绩要胜不骄败不馁，多鼓励多关心孩子，时常跟孩子谈谈心，帮孩子释放压力，告诉孩子只要尽力便是最大的成功。
其次，家长要支持并有效帮助孩子。中考的重要性不言而喻，无论成功与否，一路上的踏实而有效的付出是必须的。家长不能只是嘴巴上说说而已，孩子的每一次进步每一次成长都需要家长的陪伴与参与，家长不是旁观者，而是陪伴着与引导者，要帮着孩子分析自身情况特别是查漏补缺的要点之所在从而找出最佳的学习方式与方法，家长要对孩子每一次的进步或是退步保持着一种适当的“感同身受”的心态，家长还要关注孩子的劳逸结合并在生活上精神上给予孩子良好的照应与照顾...
如此，你的孩子必然认同你这样的父母，必然感恩你这样的父母，也必然会尽全力去付出。当然，谋事在人成事在天，但只要努力付出了，你的孩子就是最棒的！
我的孩子今年正好初三，面临中考。我的孩子还算聪明，但是由于懒惰、马虎、粗心，书写等问题，一直处于临界状态。这让我比他还急。因为中考是孩子人生的第一次大考，中考决定着孩子的未来的路。作为教师的我，知道现在的中考比高考还难。初中升入高中的升学率大概是50%左右，高考升学率不会低于90%。
家长是紧张的，其实孩子也很紧张，也很累的。学校安排时间，让孩子更加苦不堪言了。我以我的孩子来说吧！孩子早上6点就要起床，一直要到晚上11点才算结束一天。这几天又要忙着体育集训，备考，一天真的没有时间休息了。更痛心的是，由于今年的特殊情况，开学推迟，学校为了抓时间，放周末都取消了。孩子天天抱怨“再不放假，就要疯了”“我累死了”。孩子一到回家，就只想坐着不动，吃完饭倒在床上就睡着了。经常是在迷迷糊糊中被叫醒去上学的。
面对如此疲惫的孩子，高强度学习的孩子，如何处理孩子的生活和学习问题呢？
一，别人家的孩子。
不要拿自己的孩子去和别人的孩子比较，也不要死死的盯着孩子的名次。其实孩子也想考好的，孩子最烦的就是家长经常拿自己和别人比较。想想也是如此，经常用自己和别人比较行吗？这会让孩子对学习失去信心的，更加不自信，认为自己多努力都不如别人。家长要相信自己的孩子，这段时间要多鼓励表扬，那怕是孩子的一点进步，都不能放过。要让孩子觉得学有所得。
二，保障孩子休息。
孩子很累的，一定要保障孩子的休息时间。不论孩子学习怎么样，这种高强度的学习下，一定要保证孩子的休息。不能再给孩子施压了。
三，别提学习。
孩子怕我天天问他学习怎么样，这两月我尽力避开这个话题。孩子想说，就问问，他不说我绝不先问他。到初三了，很多孩子已经会处理学习问题了。多和孩子聊聊其他有趣的话题。
总之，别天天盯着孩子的学习，你把他弄烦了，他会有无数方法让你紧张的。
现在的家长年龄不大，但却与孩子之间的代沟越来越大，究其所因，并不是因为家长与孩子年龄的差距，而是因为思想上的代沟。由于思想上的代沟，从而出现了许多难解的问题，如何帮助家长解决这些问题，关键在于问题是一时性的还是可持续性的，有些问题解决了，但是以此问题所衍生出的其他问题或许更严重。
我认为家长能够与孩子常沟通，了解孩子在校内外的情况，并及时反映出现的问题，通过反馈信息，家长可以和在校老师一起沟通、商量解决办法。
我认为家长要学会领导孩子去分析问题，使孩子向阳光的一面去发展。所谓“领导”，领是示范；导是引导。无论是家长还是老师都要尽力做到这样的“领导”，才能共同管理好孩子。
培养优秀学生的地基也有两个：一个是学生自身的条件，另外一个是德育方法。然而并不是每一位学生自身的条件都是优秀的，但可以假设每一位学生都是优秀的，那么不足的地方学校就要用技术(德育方法)来弥补。
俗话说好孩子是夸出来的。当有一天没有夸奖的时候，孩子自己就会自我反省是哪里做的不好。
我就是一个初三学生的家长。我建议家长做到。1.有一个好的学习环境。2.家长做好后勤工作，在饮食和生活中提供优质服务。3.给孩子多沟通。不要给孩子过多的压力。
告诉孩子像平时一样该学习，该休息的休息，小考小玩，大考大玩，中考主要是检测整个初中的知识掌握情况，只要跟老师配合好，按照计划针对初中全科目做一个全面查漏补缺的测试，根据结果，针对性的复习以前漏掉的知识点，中考考试时认真审题，答题，检查，先易后难，按照要求时间完成测试，一句话：只要尽力了，就可以了！关注经历，忽略结果………坚持每天必须的锻炼习惯，按规律吃饭睡觉
您好，有这样一个实例：
一个周末，爸爸与儿子来到农村爷爷奶奶家里，便看到庭院的花朵，爸爸便采一瓣庭前的落花，爸爸说：“用平常心，来看一朵花盛开；用平常心，来看一朵云飘过；当他们拥有过这一程的经历，便会把曾有的梦想依然放置在前行的路上，不让红尘淹没了他们的纯洁，不让牵绊积攒了寒凉，孩子，爸爸相信，季节会给每一朵花盛开的温床，用一路的微笑，解读生命的聚散无常。”
祝：我们祖国的花朵一路芬芳！