在枯燥乏味的学习生活中增加一些色彩，环节压力，寻找自身的亮点！
家长其实主要看的是两点，第一个是你是否真的有兴趣，第二个是你是否能坚持下去。
根据这两点，你可以向他们表示出你对这个兴趣有多热爱，应该在平时生活中家长也能看出来。并且给他们一个大概的计划，比如你想要多长时间练到什么样的一个地步，每天练习多长时间等。
这样家长就会很放心让你报名了。
这个用词就是错的，怎么能叫说服呢。
每一种课程不是适合所有孩子，所以前提是必须要认真打磨自己的产品，这样才对得起家长和孩子。
最后销售这一步，一定要分析家长和孩子的实际情况，不能为了卖课而卖课，一定要为结合孩子自身情况和家庭环境，帮他们做好学习生涯规划。让他们因为你的课，成为更好自己。
【我是一名不希望孩子考第一的90后语文老师】
一、家长有需要，正好你专业，就不需要说服；
二、教育需求一直在，不去你家去别家—苦练内功；
三、确保自己的机构在当地细分领域列前三—如果做不到，前景渺茫。
一方面从“减负”着手，让家长知道学业负担重并无益处；另一方面从兴趣班的好处入手，如：参加学习兴趣班，能根据学生爱好参加学习自己喜欢的项目，能学到别人学不到的知识，还能让家长发现孩子的兴趣和潜在的优势，也就是顺应这个“强项”和孩子的个性去创造条件、去引导，还有利于培养孩子的协作精神和合作能力，有利于孩子良好性情的陶冶，能够学到更广博的知识，还有利于增强孩子的自信心、进而促进孩子的学业进步等等…望采纳！
生存能力也取决于生活态度，古话说：纵有良田千顷，不如薄技在身。这个社会变化得太快，竞争激烈程度超乎我们的预期，文化程度都基本一致的情况下，如何让自己的价值更高？那就是要有一技之长甚至二技、三技了。只是当我们在给孩子报兴趣班的时候，也要从孩子的兴趣、特点上做出更合理的选择，让孩子喜欢兴趣班
假期来了，家长们又要面临着孩子是否要报补习班，兴趣班的问题了。学什么，怎么学，如果孩子要放弃又该怎么办，这些恐怕都是家长们非常头疼的问题。
一，是否要报兴趣班、培训班
1，兴趣班
对于我们这一代的孩子来说，琴、棋、书、画、英语、主持等已经成为了他们的标配，如果不学，才真正是“与众不同”。
所以，答案是肯定的，兴趣班是一定要学的，在家庭条件允许的情况下。更甚至，注重这方面的家长，还会省吃俭用让他们的孩子去学。在某种程度上给孩子报兴趣班其实有非常多好处，比如开发大脑的智力，也可以挖掘孩子的潜能。确实，拥有一个才艺，是既会让孩子自身感到自豪，别人又会羡慕的一个特长。
2，培训班
培训班的话，最好是根据孩子自身的条件去选择是否要报。
随着智能时代的发展，现在手机、电脑、电视，都在吸引着人类大量的眼球。不管是大人还是小孩，总喜欢手机不离手。可想而知，在孩子放假两个月的情况下，加之家长又没有太多看管自己的孩子。孩子肯定在生活上、学习上，都会有所懒散，如果能够给他们报一个培训班，让他们也能规律地学习，也是再好不过的了。
二，为什么要报兴趣班，培训班
古话说：纵有良田千顷，不如薄技在身。在这个科技爆炸的年代，知识显得尤为重要。而培训班就是将我们的知识抽象化。孩子们在学校学习的大多是较为抽象的知识点，一板一眼，主要是应付各种考试，而培训班上课的内容则是将抽象的知识具象化。在学校，老师可能是照本宣科地传授知识，而培训班基本都是个性化教学以及采取小班制教学，能够有效地针对每个学生因材施教。让孩子们学得更轻松。
俗话说：兴趣是最好的老师。兴趣班的目的是挖掘孩子的优势资源，少儿时期是孩子感知觉、动作及思维发展的敏感期。适时参加少儿兴趣班有助于家长或老师及时发现孩子的兴趣，挖掘潜能，培养特长，达到感知觉、动作的锻炼及思维的训练。尤其是英语的学习，孩子们在学校无法感受到纯英语语言环境，学校基本采用跟读的形式来教学，而培训班主要是从少儿口语出发，让孩子自己发声。在耳濡目染的语言环境中，就很容易脱口而出，与此同时，孩子的英语思维模式也会一步步地形成。
同时，也扩大孩子的交际圈。孩子总呆在家里，接触到的人或事相对来说比较狭隘，参加少儿兴趣班无疑能提供给孩子一个从未接触的环境，开拓孩子的视野，同时接触更多的小伙伴，扩大孩子的交往空间，让孩子受益匪浅。幼儿园的老师经常建议多带孩子和小朋友接触，但是在小区里或者朋友圈里，找个同龄并且时间不冲突的孩子太难了。报名兴趣班，不仅可以学到知识，还可以有一群可以玩乐的小朋友。
当然，也有助于情商的建成。在与这些小伙伴的交往中，渐渐地就会知道哪些事情能做，哪些不能做，意识到伤害了别人要真诚地道歉，并作出补偿；也被别人欺负过，学会了面对比较强势的小朋友，应该怎么解决问题。
三，报培训班应避免盲目更风
在给孩子选择兴趣班，培训班的时候。家长们应当避免盲目从众，去了解自己的孩子，为他提供精准的帮助。
而不是看别人家的孩子在学什么，自家的孩子就学习什么。而是要问自家的孩子能学什么，喜欢学什么。能有针对性地选择培训班或者兴趣班。
孩子在不同的年龄阶段学习的内容和知识接受能力都不相同。小学生应趋向兴趣、爱好等艺术培养，注重审美教育。初中高中的学生处于人生观、价值观的转型期，更多的是沟通交流和思维能力的培养。当然，中国的教育还是处于一个应试教育的阶段，如果孩子在文化课上有薄弱的科目，在假期的时候选择给他们“加餐”也未尝不可，但切忌过多，让孩子产生疲劳，反而对孩子自身的提高有所阻碍。
小编以为：不管是兴趣班，还是培训班，它的最终目的就是让孩子体验一个有价值又快乐的假期。要注重劳逸结合，不能选报过多的培训班，也不太合适放任孩子在家懒散。
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这个首先得看什么样的兴趣班，有时候，家长们喜欢，但是孩子们不喜欢也是没有办法的！所以，出发点，一定要找准孩子的兴趣，当然在一定程度，可能你们只要搞定家长就行了！那么在这种情况下，应该首先通过察言观色看看这个是否真的有这方面的意向，对于完全没有意向的，可能不管怎么说都没办法，对于有意向的，千万不要说你们的兴趣班有多好，否则他们会认为你一直在推销产品，反而不愿听你说的！所以在这种情况下，你可以和她们先了解一下孩子，然后告诉他们在他们孩子这个年龄段的时候应该怎么样，各方面分析一下，然后渐渐引导你们兴趣班的不同！让他们对你们有好感，愿意听你说！当他们愿意听你说的时候，你成功了一半了！接下就得靠你的专业的了！我从事教育行业十年了。我始终本着一个理念，给顾客留下最好的映像，让客户愿意听我说，可能这次不成，但当他们经过对比，就是我的好时，就会自然而然来了，甚至有可能会给推荐一些学员！祝你好运[赞][赞][赞]
首先介绍一下学校的基本情况，从小孩子兴趣出发，给家长灌输一下学有所成，提高孩子自信心的案例。
家长给孩子报兴趣班，主要看小孩子兴趣及学校师资力量，好的环境负责任的老师才能留住新旧学生。
天下父母心只要孩子喜欢无论再苦再累家长都会尽量满足孩子的。