别的兴趣班，我也不太了解，我家孩子现在在酷叮猫学习编程，整体效果很不错，他家非常专业，小班教学。我家孩子现在专注力非常好，而且做事情的时候明显是有一定思路，我觉得挺不错的，感兴趣的可以了解了解
孩子长到三四岁的时候，年轻父母们就开始考虑给孩子选报兴趣班的问题.创造机会和条件发展孩子的兴趣，这是件好事.既可以培养孩子的特长，促进个性发展，激发学习兴趣;还可以培养、锻炼孩子适应环境变化的能力，丰富孩子的文化生活，提高孩子的文化修养和社会适应性，一举多得.但现在年轻父母都是第一次养育孩子，没有积累这方面经验的实践机会.因此，在给孩子选报兴趣班时，往往带有很大的盲目性.如果在选报兴趣班时出现了偏差，不仅达不到预期的目的，还很有可能挫伤孩子的学习兴趣和积极性，给以后的发展埋下隐患
这篇文章的核心就是学什么，怎么学，学多少的问题。当然这个问题这也是因人而异的，综合来看，作为幼儿园和小学的孩子报兴趣班主要可以考虑以下3点。
学什么：根据兴趣，尽量涉猎
以我们孩子为例，从2岁到6岁，英语、钢琴、数学、语言表演、画画、舞蹈、轮滑和滑冰、实验、乐高等等学习我们都有选择。这里面大部分是我们给他选的，有一些是自己想要上的，还有一些是跟风其他小朋友想学的。当然，这么多内容也不是都是在培训机构学习，有一些是我们自己在家教的。
怎么学：分层分级，抓住重点
征求孩子的想法，结合孩子的能力和爱好，对孩子学习的内容进行分层，也就是划重点，做到有主有次。以我们孩子为例，第一类是必须上的，必须坚持学且需要上好的，比如英语、数学、钢琴等；第二类是孩子感兴趣的，这部分主要是尊重孩子目前的感兴趣，比如画画、轮滑；第三是孩子原来比较感兴趣现在没有兴趣的。这部分可以选择减少投入。
因为孩子的时间是有限的，精力也有限，同样，家长时间精力还有资金也有限，所以可以根据自己的要求和孩子的爱好进行分层管理，紧紧抓住主要矛盾。
学多少：坚持不懈，深入学习
对于重点学习的内容，一方面要坚持，家长和孩子都不能放弃，勇于克服和战胜困难；另一方面要重点投入，比如学钢琴，我们的要求就是音乐素养培养，目前的要求是每天练习不少于30分钟。数学则是保持训练数学和逻辑思维，重视过程不注重结果（就是答案对不对不重要，主要是怎样得出正确的结论）。
英语从小接触，营造语言环境，现在的要求是每天坚持听说读写训练，包括听和读几篇绘本，给外教聊会天，写一些单词和造一些句子等等。
总之，不管是幼儿园的孩子还是小学的孩子，多投入一些时间和精力打好基础，合理分配时间，科学编排资源和精力，莫让自己后悔和遗憾，毕竟时间不可逆，孩子体力、智力发展的黄金期不容错过！
初期可以到兴趣班先试听一下，看看孩子有没有兴趣，如果孩子没有兴趣还是白花钱，也可以听听孩子的意见，看看孩子喜欢什么，就可以学什么，其次就是年龄，根据孩子的年龄可以选择适合的喜欢的兴趣，一般男孩子比较喜欢画画、架子鼓、唱歌…女孩呢就是乐器偏多，古筝啦，钢琴啦…反正不管学什么，主要看孩子喜欢什么，孩子的意见是最重要的。
你好，很高兴回答你的这个问题。
公众号：口袋无忧生活。
第一点：明确兴趣是最好的老师，也是最重要的一点。
第二点：要让孩子在学习的过程中获得成功感。
第三点：宁缺毋滥，勿报多个兴趣班。
第四点：不要急于求成，不要攀比。
希望对你有所帮助。
兴趣班是孩子感兴趣的班还是家长感兴趣的班？如果是孩子感兴趣的班，可以考虑给孩子报1-2个！例如，绘画，轮滑！如果是家长感兴趣的班，但其实孩子并不感兴趣的话，这兴趣班不报也罢！兴趣班是孩子感兴趣产生了内生动力！才会愿意去学习！如果根本没有兴趣的话，这个班就着实没有意义了！
很高兴回答你的问题，如何给孩子报兴趣班，我想我的想法是这样的。如果孩子在3-12岁之间。首先培养孩子阅读的习惯，家长做好榜样。孩子阅读时间家长陪读。孩子12岁前是幼儿园和小学时间，孩子主要任务是学习。在学好基础的同时，孩子有其他兴趣爱好，比如跳舞，画画。我会根据孩子的兴趣适当的报个兴趣班。不会给孩子太大压力，也不会占用孩子太多的业余时间。毕竟现在孩子课程任务挺重的，既然是兴趣班，孩子是在轻松和愉快中完成。
学绘画的最佳年龄
一般孩子在一岁多就喜欢涂鸦，两岁多会表现出对色彩和图案的浓厚兴趣。这个时候并不需要特别去报班学习，家长要注意做的是给予足够的支持，不要阻止他们画，保持他们对绘画的兴趣。
而3岁到5岁，则是对绘画的一个比较好的启蒙时间。3-4岁孩子的认知能力相对来说比较简单，手部的小肌群也不发达，运笔并不灵活，所以这个年龄的孩子普遍只会画一些简单的动物和人物勾勒。画面看着也颇为不协调，头部画得特别大，人体不对称，四肢长短不齐，粗细不匀。但是4-5岁的孩子则有着显著的提高，进行1年的绘画专业的指导训练，绘画水平有一个飞跃的提高。
所以，4-5岁的时候，学习绘画是最佳年龄。
学艺术舞蹈的最佳年龄
对于这一点，运动医学界并没有肯定的答案。因为孩子的生长发育差别很大，家庭的人文背景也是千差万别，年龄并不能作为硬性的判断标准。
所以，最好是从孩子的骨骼发育和心智成熟来衡量，艺术舞蹈类包括体操，芭蕾舞等会有一些较难的动作，使人体组织负荷较重，比如芭蕾舞的下腰，劈叉，踮脚尖等动作，非常容易造成肌肉拉伤。而很多舞蹈节奏快，转变动作多，成年人一不小心都可能会受伤，别说是孩子，虽然孩子身体比较柔软，但他们的肌肉力量比较差，关节韧带等部位的承受能力比较低。
所以，3岁前，尽量避免孩子参加这些舞蹈，跆拳道等培训班，3岁后，可以在不同环境里锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性，放音乐随意跳舞就行。
而在4-5岁之后，可以进行学舞蹈的初级阶段，但是也不太需要进行有针对性的舞蹈基本功的练习，培养孩子对舞蹈的兴趣即可。
学钢琴的最佳年龄
从生理学和心理学的角度来看，孩子在4－5岁以后，一般来说注意力、认知能力、理解力等方面都有了很大的提高，这个对于学钢琴来说具备了先期条件，所以通常认为女孩在4-5岁，男孩在5-6岁就可以开始学钢琴了。
但是，因为儿童之个体差异太大，身体条件和智力发育情况都有明显的差别，所以这个最佳年龄并没有严格的界定，还是要看孩子自身的情况来决定。比如手的骨骼发育，身体发育，辨别能力、智力、听力等综合条件。
另外，据非正式统计，在重大国际比赛中获奖者开始学钢琴的年龄是5－15岁左右。
学游泳的最佳年龄
美国儿科协会（AmericanAcadyofPediatrics）以前一直认为孩子在4岁以前不应学习游泳。不过在2015年之后，他们的标准已经有了一些改变：现在只反对1岁以内的儿童上游泳课，对1～4岁的孩子则不再制止了。
这是因为有研究表明，1～4岁年龄段的小朋友如果接受到正规的游泳课训练，溺水的风险会降低。对不同年龄段学习游泳的建议是这样的：
1岁以内：可以和家长一起在水里玩耍，但是不接受任何形式的游泳课，因为对于孩子的安全没有帮助。
1～3岁：家长可以根据各自情况分析，考虑学习游泳，可以在一定程度上降低发生孩子意外的溺水风险。
4岁以上：可以开始学习游泳了，特别是是5岁以后，孩子的身体发育情况比较成熟了，可以更快的学会游泳。
学英语的最佳年龄
对于英语学习来说，更重要的是环境，而不是时间起始。
创设一种语言环境，让孩子在游戏中，有兴趣地学习，这种学习就是最为有效的。
我们不赞成背单词等死记硬背的学习方法，但是提倡潜移默化中的的渗透，比如观看或者听内容好的原版英文影视，这些对孩子的语言发音都会奠定坚实的基础，毕竟，我们谁都不想孩子说一口高米店英语对吧，此处没有地域歧视，纯粹因为多年前看过一段英语培训视频印象太深了。
所以，什么时候进行双语教育都是最佳年龄。
学书法的最佳年龄
虽然现在是键盘时代，但我仍然特别欣赏能写一手好字的人。所以这一块的学习也是我的重点关注。小孩练字有一个最佳年龄，5、6岁开始最好，根据小朋友的个人情况可适当浮动。
因为这个年龄的小朋友腕力已经可以比较自如地掌控毛笔等书写用笔，也可以进行简单的教学，对于隶书，楷书，草书等可以明显区分开来，对文字也有一些理解，所以这个时候，为写一手好字打下基础，是一个良好的时期。
学围棋，象棋的最佳年龄
学棋有利于锻炼孩子的专注力，结果输赢又能锻炼孩子的平常心。所以，这一项是很多人视为对孩子性格培养的好选择。
4--6岁是开发智力的好时机，因为这个年龄段的孩子时间充裕，好动好学，好奇心强，接受能力强。
所以，一般认为孩子学围棋和象棋最好的时间段是5岁至6岁。这个年龄的孩子一般都能区分棋子的黑和白，棋上的文字，可以遵守简单的规则。所以入门学习没有问题，孩子还有浓厚兴趣的话，便可以进行专业的提升学习。学习戏剧演讲等最佳年龄。
在国内的此类兴趣班咨询中发现，这个对孩子的并没有时间限制。哪怕是极为幼小的孩子，在台上手舞足蹈咿咿呀呀，那也是最本真的表达。而表演，本身就是最纯粹的表达。
所以，只要孩子对这个感兴趣，什么时候开始都是最佳年龄。
上面这些列出的是相对比较普遍的培训班，还有些土豪朋友给孩子上的骑术，高尔夫，帆船之类的，适合的时间就不放在文中讨论了。
但需要强调几点：
1、任何一个孩子都有可能会自己特殊的天赋，这个是需要家长的观察来判断的。如果没有特别的天赋和兴趣，建议从德、智、体三方面分别报班，一来可以发现孩子的兴趣，二来可以全方面发展。
2、家长不要对孩子上培训班抱以一定要学到东西的目的，学习，是为了给他们未来更多的可能性。而是否能学到东西，有时候并非我们短期内可以看到效果的，切切不可急于求成。
3、给孩子挑选兴趣班时，尤其是绘画等创造价值大于技巧的项目，要试听课后选择合适的老师，避免老师技法的传授反而限制了孩子创造力的发挥。
4、如果没有时间和金钱去报班，也没有那么不可忍受，毕竟，能力的获取，未必一定要通过培训班，在生活中学习，也是有机会集大成的。
毕竟父母的陪伴和爱，才是对孩子最好的言传身教。
一个都不需要报！报了只能起到反作用，甚至会坑害孩子的一生。
你好，很高兴能分享自己的一些看法
我个人觉得，孩子在一定年龄尤其是上了幼儿园以后，有兴趣和特长的话，可以帮助孩子大胆地去扩大自己的社交圈，孩子间的话题会变得更多。从而让孩子从中获得的是自信心。我的孩子，最初让她学习跳舞，是想让她有一个好的形体，发现孩子确实不在这个兴趣点，然后学习了跆拳道，想着孩子可以有足够的时间去锻炼一下身体，刚开始兴趣不大，慢慢地多鼓励，她也开始越来越喜欢这个兴趣课，尤其是当在学校发现不少孩子都在学跆拳道时候，自豪骄傲的小表情就上来了～
当然，父母放平心态，让孩子去接受一些兴趣课，让她以后长大了，除了学习工作，有其他的心理寄托，而并不是非要在这一学术上达到很高的成绩！当然能获得成绩就更好啦～
谢谢，希望能够帮到你
我生活在深圳，我家孩子今年9岁三年级。你所说的这个问题深有感触。因为他们班的同学很多都报了好多好多的兴趣班。那我家的孩子没有报太多的兴趣班，只是学了小提琴。小提琴还是他自己愿意去报的。从我而言呢，我觉得对孩子的兴趣班一定要根据孩子的兴趣去报，而不是乱报，那样无形会给孩子很多压力，可能最后什么都学不好。
我们家孩子是这样做的，希望给你一些借鉴。
幼儿园的时候，尽量让孩子多参加一些幼儿园里面的兴趣班。
我们当时让孩子参加了绘画班，架子鼓班，篮球班，围棋班。幼儿园里面的这些班价格不贵，而且在学校中进行，比较方便。
为什么要给孩子报这么多班呢？
目的就是帮孩子筛选真正的兴趣爱好。孩子小，不知道如何表达自己，也不知道什么兴趣对自己合适。家长尽量的让孩子多接触一些兴趣，从中发现孩子真正的兴趣所在。
如何筛选真正的兴趣？
我儿子是学过一段时间围棋以后就没兴趣了，甚至还拒绝参加考试，后来我们就放弃了围棋的学习。孩子对架子鼓和绘画兴趣浓厚，后面就坚持让孩子学，再往后表现的就更加的突出了，孩子的架子鼓打的非常好，他们架子鼓老师多次表扬我们家孩子，还让孩子参加汇演。
慢慢的，我们发现，孩子对音乐有比较高的天分，也有比较浓厚的兴趣。所以，最后就重点在音乐上培养孩子。上小学后，孩子又自学了尤克里里和吉他，我们又帮孩子报了钢琴班。
现在小学五年级了，孩子一直坚持下去的兴趣就是弹钢琴，再加上学校里面的篮球班。
钢琴是孩子的最爱；篮球没有特别偏好，是我们希望孩子要学会的，一方面可以锻炼身体，另外一方面也是孩子以后交朋友，社交必备兴趣。
总结：孩子学过一段时间之后，在某些方面会失去兴趣，如果孩子实在不愿意学，说明不是兴趣所在，家长没必要强求；相反，在某一些特长方面会表现的比较突出，孩子也会更加的喜欢，愿意继续学，家长重点培养即可。
帮孩子确定兴趣班，最后一般只剩下1-2个，多了孩子也没有精力和时间去学习，有些初中家长说，到了初中孩子能坚持下来一个就不错了。