仅从字面上了解，感觉这个宝宝养成了“宠物”癖，就是非要喜欢一个行为，或某个物品，不然就不肯好好吃饭睡觉。2岁多的宝宝，母乳基本变成辅食或零食了吧，很多营养需要从食物吸收了。至于发脾气，要吸母乳，是一种“宠物癖，建议改掉。
首先澄清一个问题，两岁不叫叛逆期，青春期也不叫叛逆期。这个说法是在心理学上没有的。叛逆这个词是有立场的，叛了谁了逆了谁了？两岁跟一岁，比他主意更大，力量也更大，但是又说不通道理，就让家长感觉到你不听我的了，说不通，所以是叛逆。
青春期的时候同样他的人生经验和道理积累到一定程度了，有了自己的想法，不再像以前那样事事都听家长的，家长就认为是对自己的叛逆。
孩子发脾气的原因是什么？是他要做的事情你不让，所以他就发脾气吗？还是她耐心差，等不及你们给他提供他想要的东西就发脾气?还是无缘无故就爱发脾气?如果是你们不听他的，造成他发脾气，那么一般都是具体的什么事儿?你们是断然拒绝还是给讲道理，还是用替代的方案转移他的注意力，总之你们都做了些什么？
天天都哭有点太频繁了，你们有没有去观察孩子是一点儿道理都听不懂吗？有没有跟同龄的孩子做一个横向的比较？没断母乳是什么原因呢?我有一篇文章专门讲，母乳喂养容易带来的孩子心理上的依赖，你可以去看一看那篇文章，是不是养的孩子太娇气了，在沟通能力上比较欠缺，习惯了只要发脾气和哭，就会用吃奶这一个方式解决问题，所以就没有发展出其他的能力来?
最后就是提醒家长横向比较，要观察孩子的状态是不是超出了正常范围？是故意装听不懂不去听你讲道理，还是真的听不懂?如果是真的听不懂要考虑是不是智力发育或者自闭症谱系等等先天的生理的原因造成的。如果是先天原因造成的，那么，处理方式是不一样的。
两岁是孩子性格成长的重要时间节点，在这个时间点孩子会比一岁的时候更有自己的想法，他们的自我意识开始发展，对待许多事情有了“我喜欢”、“我不喜欢”的态度和想法，所以在这个时间段里，孩子发脾气是很正常的行为和现象。
家长在面对这一时间段里的孩子时需要注意保持情绪上的稳定和态度上的持续。
首先家长朋友们需要意识并了解到孩子的成长一定会慢慢的充满自我的意识，在这个过程中，家长不能期望于孩子一直听话、乖巧，所以适当的准许孩子发脾气是必要的。
但是，孩子发过脾气后家长朋友们也不能够因为这样的表现是必然的而对孩子的错误行为产生忽视或疏忽的行为。
在面对孩子的错误行为时，家长首先要保持态度上的一致性。错误的行为、毫无道理的发脾气是不正确的行为，那么无论在什么情况下这都应该是不正确的行为；如果孩子的情绪十分不稳定，那么首先就要让孩子将情绪平稳下来，然后再和孩子交流发脾气的原因；针对孩子的原因分析发脾气到底有没有用，耐心的与孩子解释乱发脾气是错误的行为。
当然在孩子的成长过程中，一定也会出现行为的反复性。当孩子再一次的出现了这种问题时，家长朋友们需要适当的给予惩罚，当孩子能够良好的克制自己的情绪或在行为上有进步时，家长朋友们也一定要及时的给予奖励。
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在宝宝的成长过程中，父母经常会遇到一些难以解决的问题，比如孩子逆反。孩子的叛逆行为由逆反心理所致。那么，什么是儿童的逆反心理？儿童有逆反心理该怎么办？儿童逆反心理的处理方法有哪些？
什么是儿童逆反心理
逆反心理，指孩子赞同这一种行为，最后却要求家长采取另一种截然不同的行为。主要是因为孩子为了保护自己的尊严，而对家长训导采用反对、叛逆态度或言行的心理状态。
儿童逆反心理的形成原因
·宝宝个性独立的表现
在孩子的成长阶段，虽然还不够成熟，但是也会有自己独特的想法，出现逆反心理是一种较常见的现象。随着孩子的成长，各方面的能力也都在随之发展，比如语言沟通、思维和社会实践能力等等。此时孩子的主观能动性以及自主独立的意识也在不断增加，对很多事都有了自己的想法，想要亲自完成。但是父母总觉得孩子太小，能力不足，一手包办，不给孩子任何“自己动手”的机会。然而，孩子殷切的希望能得到父母的认可，想要父母给予足够的空间，而不是随时随地的说教。因此想要表现自己，或是思想上想要“独立”的孩子，就会产生了反抗的心理。
·家长教养方式不当
1.严厉，不给孩子机会
有部分父母比较专制，从来都是高高在上的态度，不让孩子有机会表达自己的想法，也不会考虑孩子的感受，只是不停地在说教、指挥孩子。
2.父母期望太高
也有不少父母望子成龙的愿望比较迫切，不管孩子愿不愿意或者有没有天赋，只管让孩子参加各种辅导班、培训班，这就很容易让孩子产生逆反心理。
3.压抑孩子的好奇心
孩子对各种事物都会有着极强的好奇心，看到新事物就会上去“研究研究”，难免就会碰坏东西。这时父母们的教育方式会有所差别，有时候不了了之，有时候却又严加指责，如此前后不一的教育方式，会让孩子感到迷茫，不知道这样做到底是对是错。长期下来，孩子也就产生了逆反心理。
4.反复唠叨，引起厌烦
还有的家长过分的小心翼翼，或者过分的唠叨，不管孩子做什么都要来插一脚，因而易让宝宝出现厌烦感，也就会引起反抗的情绪。
儿童逆反心理的利与弊
·儿童逆反心理的利
孩子产生的逆反心理并不都是消极、有害的，其中也不乏积极健康的一面。这种自然流露，从另一个层次反映了孩子的主观能动性增强、好胜心理被激发、创新精神提高等等。在如今遍布竞争的时代，勇于创新、积极进取的人，才能更好的在社会上生存。所以，父母要有一双寻找孩子“美”的眼睛，经常观察并寻找孩子逆反心理中优秀的心理品质，继而进行合理的引导和利用，往往能得到意想不到的结果。
·儿童逆反心理的弊
如果父母不合理引导孩子的逆反心理，就有可能使孩子不信任他人，对其他事物产生偏执、无法友善的对待朋友等，形成一些病态的、消极的性格，对生活、信仰、理想、工作等有极大的负面影响，严重时，孩子可能出现心理畸形问题，甚至可能为达到目的而触犯法律。
儿童有逆反心理怎么办
1.尊重孩子
孩子也需要他人的尊重和认可。当孩子叛逆时，父母不能一味的责罚孩子，甚至是执行家庭暴力，第一要务是了解孩子叛逆的原因。并且向孩子表示，愿意倾听他们的想法，尊重他们的选择，如果是这样的话，那么父母就占了上风。但倘若父母直接否决孩子的观点，打击他们的自信心；又或者，父母一副不以为意、了如指掌的样子，并且轻视孩子的意见，这些都会使孩子觉得愤怒，继而更加叛逆。父母应该鼓励并引导孩子勇敢说出自己的意见，让他知道到爸爸妈妈也重视并尊重他们的想法。
2.注意语言
和孩子交流时，应尽量采用征求同意的语气。处于叛逆期的孩子都不愿意被命令、被强迫的做事。父母在对孩子做出要求时，应尽量避免使用强硬的字眼，比如“必须、一定”等等，这些会引起孩子的反抗情绪。相对的，最好采用商量的口气，与孩子意见不统一时，应该告诉他们：为什么应该这样而不是那样，告诉他们你的见解，减少与孩子摩擦，才能控制住孩子的逆反心理。
3.委婉的纠正孩子的错误
不要直接批评孩子所犯的错误，而是间接的、委婉的提出问题，摆出他们犯错的原因，如此才不会让孩子产生叛逆的情绪。在生活中，父母都会下意识的直接纠正孩子的错误，挑剔孩子所做的任何一件事，过分的苛责孩子，以此来树立自身在孩子心目中的形象。但是，这样的做法只会产生反作用，增强孩子的逆反心理。
4.学会聆听
每当遇到问题时，父母应当首先表示，愿意倾听孩子的看法。减缓孩子叛逆情绪的最佳方式，就是首先提出问题，然后仔细耐心的倾听。当孩子的意见与父母相反时，父母不要急不可耐的打断孩子的话语、反驳他们的观点，但是处于这种情况时，大多数的父母都会这么做。所以父母最好克制住这种冲动，让孩子先说完，并给予他们相应的鼓励，以便孩子养成善于表达观点的习惯，并告诉孩子你会认真的考虑他的看法，如此方可解决孩子的逆反情绪。
儿童如何自我克服逆反心理
·提高文化素质
使孩子克服叛逆心理的关键方法：就是增加孩子的见闻、提高文化知识。有着高文化素质的人，自己就能清楚的认识到逆反心理的不可取之处，那么就会采取更有效、更科学的方法来解决问题。大量的知识见闻能有效避免个人的偏执和逆反心理，少走弯路。
·培养丰富想象力
一个办法就能解决一个问题，但在没有确定这个办法之前，却会有无限的可能，使孩子走很多弯路。倘若孩子的逆反心理较为强烈，那么他的思维会局限在一个狭窄的空间里，愚蠢的没有办法做出正确的判断，做出令自己悔不当初的事情。如果冷静下来思考，就会发现当初的想法并不一定正确。所以，对经常产生逆反心理的孩子来说，最好就是要培养丰富的想象力，丰富的想象力有利于孩子开拓视野，激发创造力，学会多渠道解决问题。如果孩子想要有所作为，并达到一定的高度，就必须多做必要的训练，努力的用意志和自我力量去战胜逆反心理。
怎么看待儿童逆反心理
1.不要抱有成见
父母不要下意识排斥孩子的独立意识，或者对孩子的逆反心理感到诚惶诚恐。孩子稍有自己的想法，就认为是逆反心理在作怪，极力打压，生怕稍有让步，就会对孩子产生不好的影响。然而恰恰相反，父母的态度越不好，越极力打压，孩子就会越固执己见。
2.把握重要问题
在遇到细枝末节的小问题时，父母应当给予足够的自由，让孩子自己做主。比如孩子是在回家之后立马做作业，还是玩一会再做作业，只要孩子能认真完成，父母最好不要多加干涉。
3.不要盲目责怪孩子
父母不要一遇到孩子类似叛逆的行为，就不问青红皂白的指责孩子。比如孩子问父母多要零花钱时，父母应该问清楚缘由，也许孩子需要交纳班费或是买学习用品等，不管怎么样不应盲目责怪孩子。
4.统一战线
孩子喜爱父母的程度不同，有的孩子更依赖母亲，有的孩子更喜爱父亲，譬如有的爸爸娇宠女儿，比较顺从女儿的要求，甚至会特许女儿持有不赞妈妈成的“特权”，这也就可能导致父母为同一件事产生分歧。所以，处理孩子的有关问题时，两位家长应当商量着解决，统一战线，共同决定。
儿童逆反心理的处理方法
1.冷却法
在孩子产生强烈的逆反情绪时，父母不要大发脾气，批评孩子、和孩子争吵，如此只会使父母与孩子的关系雪上加霜，而不能解决任何问题。这个时候，父母需要采取以不变应万变的方法，暂时忽视孩子的撒娇耍横，以沉默应对。倘若孩子哭闹不休，父母也不能因一时心软，答应孩子的无理要求，而是任其伤心哭闹一阵子，等孩子安静下来，再进行教育。
2.温暖法
父母的尊重、关爱和信任，会使孩子感觉到被重视。经常和孩子相互交流，理解孩子的内心需求，欣赏并鼓励孩子的每一点进步，信任孩子做的每一件事，孩子会感到温暖，减少逆反心理的发作。
3.刺激法
采用激将的方法，并充分发挥孩子的逆反心理，刺激他们好胜的心态。比如父母故意说孩子“你不会在饭前洗手，对不对？”“你不会跟小朋友玩过之后，按时回家是不是”等等，运用这样的话来刺激孩子。
4.心理保健法
适时帮助孩子全面认识自我，引导他客观看待自己。还要激发孩子各方面的情感意识、增强意志力，训练自律、自制等方面的自我控制能力，使其心理发展更加健全、健康。
2岁的宝贝确实是进入到了他的第一个小小叛逆期。恭喜爸比妈咪，说明孩子长大了，有了自我意识了。此时我们爸爸妈妈要变得更有耐心，对孩子各种恶作剧、各种小破坏要给予更足够的理解和宽容。
只要把握好两个原则就：一切以孩子的行为和举动不破为前提！
第一个原则：不伤害自己；
第二个原则：不伤害别人。
只要孩子的行为没有触犯以上两个原则，家长完全不需要大动肝火，强行干涉。比如:孩子把抽屉翻了个底朝天，吃饭的时候吃的满桌子都是。
这些问题没有涉及以上两个问题，家长应该控制好的自己的情绪，以包容的心态来面对，孩子好奇心爆棚，在他看来，翻抽屉是在学习，了解，满足自己的好奇心；而吃的满桌子都是，是孩子在练习自己吃饭，而他的能力不足以支撑自己保证餐桌的整洁，所以餐桌会看起来一片狼藉。我们做家长要设身处地站在孩子的角度，理解孩子的行为，而不是高高在上，因为孩子破坏你屋子的整洁而大动肝火，否则一方面你否定了孩子对世界的探索，另一方面也让孩子对你恐慌，失去足够的信任。