家长抓紧给孩子下载个能量库app就行，提升很快
学习差有多方面问题，学习环境好吗？先天学习神经发育好吗？父母楷模怎么样？人总有强项，努力发掘拨长发扬。只要不是智商问题。培养集中注意力，培养善良，培养运动，健康体魄。旅游也不错，书本不是唯一学习途径。发愁是没有用的
首先小学成绩有很大的欺骗性。我个人认为，小学主要是个培养学习习惯的过程。好的学习习惯比成绩重要，像父母在旁边辅导督促学习就非常不提倡，将来功课难度加深了父母辅导不了孩子就不会学习了。其次小学阶段课业轻松，应该抓紧这个时间段培养孩子的才艺，等上初高中了就没时间学习这些了。第三给孩子创造好的学习条件与环境，如果不是学习的材料，也别着急，孩子总有一口饭吃的。相比于学习孩子的健康成长才是更重要的，不能为了学习把孩子逼出问题，到时候后悔莫及。
谢谢邀请。
换个思路啊——成功未必就只能靠读书，发现发现她的其它优点，因势利导，加以帮助。
比如，她喜欢吃，那就让她学厨师啊，你们也跟着沾光不是？
要看还在实际情况
不够严格吧，好孩子都是压出来的，自觉的毕竟少。有句话叫不怕同学是学霸，只怕学霸过暑假，讲的意思就是，当你觉得应该学习娱乐2手抓的时候，人家学霸压根就没理过娱乐，很现实。
个人觉得小学期间培养学习习惯很重要，比如:字必须要写端正。每天家庭作业要工整的抄回来。做数学要打草稿，草稿里面都要端正的从上到下，从左到右的打。每天复习，预习的量要一样。要听写生字，注拼音，划分段落，朗读课文，练习计算等等。最后结束整理书包，家长签字。压着孩子做到每天的工序，督促他（她）始终把注意力放在当时在做的这件事情上。然后反复的坚持到小学毕业。
其实真要带好一个孩子，除了个别非常自觉的孩子抛开不说，大部分孩子都是不够自觉自律的，一定要有一个家长牺牲很多时间去监督的。你能做到什么程度，孩子就能好到什么程度。再加上外面培训班的补习也少不了，单靠学校里的教学远远不够。
以上个人意见，仅供参考。希望每个孩子都能活出自己的人生。
我觉得逼孩子不如逼自己，自己多挣钱让孩子当富二代不比逼孩子考第一容易吗？而且中国的应试教育能教出来几个人才？我自己就是重点大学毕业的，混的还不如当年抄我答案的学渣小太妹呢，人家爹有本事给人家整个军医大学毕业又整到301医院上班去了，房子都国家给的，而我这重点大学毕业北漂多年还在给一个初中毕业暴发户老板打工，所以，这是一个拼爹时代，不要逼孩子了，多逼逼自己吧，你家孩子努力的终点也许只是人家的起点
孩子学习差家长什么体验？做家长的心里肯定不是滋味。但不能急躁，因为急躁不起任何作用。得分析学习差的原因何在。有的是因为不爱学习而成绩差，有的是因为不会学习而成绩差，有的是二者兼而有之才学习差。总之，得找到根源在哪。另外，如何帮助孩子提高学习成绩才是关键。
不少家长都有一种错误的观念，认为孩子学习的事归学校管，自己的责任就是陪着写作业，或督促写作业。如果孩子学习不好，就是老师不负责任，没教好。
其实不然，学校教育是主体不假，可家庭教育也不能小觑。就说督促孩子写作业，或者陪着孩子写作业。他在学校根本就没学会，你让他怎么写作业，再陪着也没用。
合格的家长得知道自己孩子的学习盲点在哪，然后，再想办法帮助他走出盲点，这才是切实可行的办法。
你是来找安慰的？还是来解决问题的？
安慰的话，送你一句话，天生我材必有用，她肯定有她的天赋，而你们还没有发现罢了！
如果要解决问题的话，你试一试让她降低一个年级，有可能她的智力比别人开发的迟点，多读一年，让她的智力能跟得上！不然不止你们作为父母的累，她其实会更累的！或者有可能是其他原因使得她不想学习，多跟孩子沟通，看是不是环境因素影响了她！如果是，就尽快解决掉问题，成绩自然会有提高的！
你们都是硕士毕业的，你们还不相信你们的基因吗？对吧，千万别打孩子哟！
首先感谢邀请。
我个人认为，没有天生学习差的孩子，也没有一直学习差的孩子，一定是在某个阶段我们做家长的有做的不到位或者不及时的地方。
家长在孩子的成长过程中要做好必须的陪伴，与孩子共同成长，这将是家长和孩子共同的财富。
同时，在孩子成长中要做好具体的鼓励，而不是简单的说“你太棒了，你真厉害！”这类泛泛的话，要说“孩子，你能帮着妈妈收拾碗筷，真是爱劳动的好孩子，真是妈妈的小帮手啊”，这样的话，让孩子有具体的成就感，后续会继续做此类的事情。
对孩子负面的表现，不要给孩子下结论性的话语，否则孩子真的会变成你所说的样子。
每一个孩子都有可能长成参天大树，我们家长做的就是在孩子身后关注着，指导着，鼓励着。
我不太明白为什么很多家长在孩子年纪很小的时候，比如说七八岁的时候，就会给孩子贴上学习差或者不爱学习的标签。我经常会接到一些低年级家长的咨询，就像题主所说的自家孩子学习一塌糊涂，不知道该怎么办？
家长要学会分析到底孩子是出于什么原因“学习一塌糊涂”：不喜欢老师的授课方式？上课走神？不爱做作业？还是觉得老师和家长的干预很烦？爱学习只是不爱作业，考试考不好等等。去和孩子以及老师了解，正确的分析孩子学习差的原因。
在孩子学习的初级阶段——低年级和幼小衔接的阶段，保护孩子的好奇心和学知识的兴趣是最重要的，成绩反而不是那么重要。因为一旦孩子保持着旺盛的好奇心，等他掌握了认字，识数一些基础知识之后就会有很强的自学能力。
我曾经遇到过一个家长跟我咨询他的孩子写字永远不写在格子里边，但是孩子很爱写。老师叫家长，跟家长建议让孩子上集中注意力的培训班，家长很苦恼问我要不要上补习班。我听了家长的描述，结合我平时在微信朋友圈看到的这个家长对孩子日常生活的描述，我判定这个孩子是爱写字的，只不过他是不愿意按照老师要求的方式去写。所以我问这个家长说：“孩子字写歪了你怎么办”，他告诉我：“就在旁边盯着他。他一旦写歪，我就拿橡皮给他擦掉。然后孩子就很生气，有几次把本子撕掉了。”这就是一个很典型的——因为大人的无知干预，把孩子很喜欢的一件事情变成了很讨厌的一件事。
所以希望家长可以站在孩子的角度或者和孩子一起对问题进行具体的分析，不要再成长的路上把他“抛弃”，学习差不可怕，可怕的是因为老师父母的态度而导致孩子丧失求知欲，丧失对学习的兴趣！
我是一个倡导无论如何都要自己带孩子的妈妈，因为在陪伴孩子的过程中，他给你的远远大于你付出的。上述观点供您参考，欢迎留言讨论，也欢迎关注我的号——讲常识、说真话，认真探讨养育孩子面临的最现实的问题。
亲妈：留英双硕士，传媒经济学博士在读，高校媒体专业教师，致力于在养育孩子的过程中发现更好的自己。
如果父母都很优秀而孩子却学习很差，那么可以自我检讨一下教育孩子的方法是否有问题，生活环境是否对孩子有影响，孩子身心是否健康！如果父母都是普通人或者父母曾经也很差，那么得考虑基因问题，都说孩子是父母的一面镜子，说孩子不好之前，都该检讨一下自己是不是真的没问题，对孩子尽到责任了。
对我自己呢，我的想法是我们自己也是普普通通的人，我不敢要求我的孩子有多好，但是平时尽量鼓励孩子，孩子能学习好当然很高兴，但是如果孩子尽力了依然表现平平，那么就不要期望过高，对于我而言孩子能健康快乐的成长，比病怏怏的，或者在超负荷重压下痛苦的成长好的多！我不要求孩子上最好的但是要求孩子做到任何事情尽力而为！