您好，很荣幸能回答您的问题。
家长需要真的聆听到孩子叛逆行为下面的渴望，看看孩子用叛逆来满足自己的什么需求。
邹姝姝
萨提亚模式取向咨询师
心生领界工作室联合创始人
“七巧板”儿童生命发展项目讲师
性多元文化咨询师和倡导人
现在的小孩没有不叛逆的，只是叛逆的方式不一样，作为家长，这个时候的作用很关键，要跟孩子多沟通交流，走进他们的世界里去，然后尝试着慢慢引导，否则效果会适得其反。如果家长不管不顾，那么很多小孩容易走上歪路，造成的后果很难想象。一方面，家庭氛围和家长的言行举止会影响到孩子的心理发育，;另一方面，靠武力是很难解决问题。要从源头上下功夫，对于叛逆期的孩子家长要做好打持久战的准备，多点耐心和信心，给孩子足够的空间。
对孩子信守承若、以身作则，恩威并施、赏罚分明。属于孩子特定年龄阶段容易犯的一些错误，首次犯错必须指出，但不必责罚，给孩子改过的机会和时间，二次犯错适当责罚，屡教不改哪怕是再小的错误都必须严惩不贷。孩子犯错后如果能主动坦白错误，在给予孩子适当批评后，对孩子坦白错误的态度及时给予表扬。不善言辞的孩子，师长注意多与孩子的心理沟通。
孩子为什么会叛逆？
为了争取做自己的主人。
孩子从出生开始，需依赖父母和家庭方能生存和成长，若是父母从小用自己的意志替代孩子的，虽然孩子意识尚处萌芽，但生命本身独立性，会将对应的力量存贮于潜意识里，当青春期来临，自我意志逐渐成熟，之前的力量集中释放，呈现在外的，便是叛逆。
化解之道，是从小尊重孩子的自主性，父母以陪伴者的方式，支持孩子做自己的主人。
怎样做孩子不叛逆？
不叛逆的孩子是什么样？
是乖巧，是为你命是从？是为老师命是从？是不能有反对意见吗？
可是，如果真这样，你不觉得孩子缺了点什么吗？
孩子天性活泼，随着婴幼儿期结束，孩子就逐渐有了自己的思维，以及实现自己想法的能力，就会不断把自己的想法付诸实施。
比如走路，不管他摔了多少跤，依然会继续努力爬起来，再继续走，这个时候千万别去直接拉起来，或者生怕他摔跤，而抱着不放！一定要鼓励他自己爬起来，直到学会不再摔跤！
又比如饿了，会到处寻找食物，虽然这时候无法辨别什么能吃，什么不能吃，是东西就会往嘴里塞！
我们只能在这个时候，告诉他什么能吃，什么不能吃，避免他吃下不该吃的东西，影响身体健康和生命安全，别以为他不懂，一次不懂多几次不就懂了吗？！
而不是阻止他去找寻食物，因为这时阻止会让他失去主动求索的欲望，久而久之就只剩下依赖，等你喂到口中！
因此，叛逆是天性，适于引导，而不是禁止！
孩子成长中出现叛逆期，是孩子不断成熟的表现，出现在不同的成长阶段。孩子的叛逆，表现为不听家长的话，不听老师的话，总是想和家长和老师顶着干。
要想避免这种情况，就需要家长和老师在孩子成长过程当中，不要总是事事处处、时时刻刻约束孩子，管制孩子，要想不让孩子叛逆，就要给孩子充分的自由。不要怕孩子出错误、遇到坎坷、遭受挫折，他会在一次一次的坎坷中磨练成长，从实践的教训当中增长知识，增长经验，增长见识。
遇事儿，要把孩子当成大人，和孩子商量着办。先听孩子的意见，如果孩子的意见合理，就遵从他的意见；如果不合理，就给孩子说明，按照他的设想，会出现什么样的结果，如果出现这样的结果，你能接受吗？如果不能接受这种事实，就要想其他方法，让孩子再想一想。
家长这样做，就给孩子成长的机会了，孩子就不会出现强烈的叛逆。也就是说在孩子成长过程当中，不是孩子出现了叛逆了，而是家长的思想跟不上孩子成长的步伐，总是事事干扰孩子的成长，约束孩子的成长，孩子就会反抗，表现为叛逆。
家长是孩子的榜样。这也是基因延传。